Informació sobre recerca

Durant el curs 2020-2021, a la pàgina web de la UPF s’han publicat al voltant de 300 notícies relacionades amb la recerca que es fa a la Universitat, en català, en castellà i en anglès. Les notícies fan referència, especialment, a resultats científics rellevants protagonitzats per membres de la comunitat universitària; però també s'hi ha difós la participació en projectes de recerca internacional i nacionals concedits de manera competitiva, congressos, premis i rànquings en productivitat científica, i jornades i estudis internacionals en els quals la Universitat ha jugat un paper important.

Les notícies sobre recerca es difonen nacionalment i internacionalment, a través de l’enviament de notes de premsa. A escala nacional, es compta amb una base de dades de 1.400 contactes, als quals s’envia la informació en funció de la temàtica de la notícia. En l’àmbit internacional, es treballa amb la plataforma Eurekalert, el primer portal mundial de divulgació científica que agrupa milers de periodistes d’arreu del món. Durant aquest curs, s’hi han publicat més de 70 notícies, totes traduïdes a l’anglès i al castellà, que han tingut un total de 270.000 visites.  

A més a més, els continguts s’han diversificat, i s’ha potenciat la publicació d’articles d’opinió d’experts de la Universitat. D’altra banda, a través del canal oficial de la UPF a YouTube s’ha difós informació audiovisual sobre projectes de recerca que s’estan duent a terme en tots els àmbits de coneixement de la Universitat, a través de diferents formats: entrevistes, simposis, taules rodones, jornades de portes obertes i participació en congressos internacionals. Una selecció d’aquests vídeos es redifon a través, també, dels perfils institucionals a les xarxes socials (Facebook, Twitter, Instagram...).

 

Accions institucionals vinculades a recerca, transferència i divulgació del coneixement

Convocatòria d’ajuts econòmics per a activitats de recerca amb impacte social 

Amb l'objectiu de promoure la realització d’activitats amb impacte social de la recerca i el coneixement produïdes a la UPF, s’ha convocat la segona edició dels ajuts econòmics per a activitats d’impacte social de la recerca 2021. Aquestes activitats han de promoure la visibilitat de la ciència en la societat i la comunicació científica i/o la promoció de la participació dels ciutadans i usuaris finals en els processos de codisseny i cocreació.

Està adreçada a membres en actiu de la comunitat universitària de la UPF que hagin participat en projectes de recerca o de transferència; enguany, s’hi han presentat set sol·licituds. Tres de les propostes han resultats seleccionades per desenvolupar-se.

Jornada Pentàgon UPF

La II Jornada Pentàgon UPF, adreçada al personal investigador, va tenir lloc el 17 de març en format virtual. Organitzada per l’Àmbit de Comunicació de la Unitat de Comunicació i Projecció Institucionals (UCPI), té l’objectiu de donar a conèixer la importància de fer accions de difusió del coneixement més enllà de les parets de la Universitat, destinades a un públic no especialitzat. Aquesta edició es va centrar en la marca personal digital, un concepte que s'ha convertit en imprescindible en el context actual, on Internet juga un paper clau en la transmissió de coneixements. S’hi van inscriure un total de 95 persones.

Diàlegs Humanístics

La Universitat va celebrar la sisena edició dels Diàlegs Humanístics, oberts a tota la comunitat universitària i a tota la ciutadania. Les vuit sessions, en format virtual, van tenir com a eix vertebrador l’àmbit humanístic. S'hi van tractar temàtiques de política, història, ciència o tecnologia, sempre en format de diàleg entre dos experts que pertanyen a diferents àmbits del coneixement. Aquesta iniciativa, promoguda pel Departament d’Humanitats, amb la col·laboració del Consell Social de la UPF, proposa debats des d’una perspectiva transversal i tenint en compte les problemàtiques globals actuals.

Campus Júnior

El Campus Júnior 2021 ha recuperat la seva essència: torna la presencialitat, la combinació de continguts teòrics i exercicis pràctics, el contacte amb els professors i investigadors de la UPF que els imparteixen i la proximitat amb les instal·lacions de la Universitat, com ara laboratoris i estudis de gravació. La novena edició del Campus Júnior, que té l’objectiu d’ajudar els nois i noies a decidir què volen estudiar en un futur i que puguin conèixer l’entorn universitari, ha ofert 18 cursos totalment presencials, adreçats a estudiants de tercer i quart d'ESO, primer de batxillerat i primer de cicles formatius de grau mitjà (CFGM). En total, hi han participat gairebé 400 persones. 

Competició Rin4’, Research in 4 Minutes

L'Escola de Doctorat organitza des de l'any 2015 el campionat Rin4’, una competició en què els estudiants de doctorat presenten oralment i durant 4 minuts la seva recerca a un públic no especialitzat.

El campionat consta de quatre categories de premis amb diferents dotacions econòmiques. A més, la persona guanyadora participa en el concurs Tesis en 4 minuts, organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació, amb el suport de la Generalitat de Catalunya, en què participen totes les universitats catalanes. 

#Hilotesis

Un total de 368 doctorands o recent doctorats han participat en la primera edició del concurs La teva tesi doctoral en un fil de Twitter: #HiloTesis, una iniciativa de la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE), en col·laboració amb  la Red de Divulgación y Cultura Científica (RedDivulga). En aquesta primera edició, hi ha hagut un nivell molt alt i a la segona fase han arribat més de 100 finalistes. El jurat de la CRUE ha escollit tres guanyadors estatals, un d'ells Adrià Arbués, doctorand del DTIC, que ha fet difusió de la tesi que està finalitzant sobre la tecnologia del tracking aplicada a l'esport. Els altres dos guanyadors provenen de les universitats de Burgos i de Las Palmas de Gran Canaria.

Sessions de Viquidones UPF

L'espai Viquidones UPF és un grup de treball col·laboratiu permanent de dones expertes en l’edició de continguts a la Viquipèdia, així com també un espai perquè les dones que estiguin interessades a fer-ho participin i aprenguin a publicar continguts i documentar de manera fonamentada, tant en català com en castellà. Les trobades es fan al campus de la Ciutadella, i estan impulsades per UPF Igualtat i el Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DTIC), dins el Programa Estratègic de Recerca en Extracció del Coneixement María de Maeztu.

Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència

Un any més, la UPF es va sumar a la convocatòria de l'11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, amb l'objectiu d'erradicar les desigualtats que pateixen les dones en el camp de la ciència i motivar vocacions científiques entre les més petites. 

La Unitat d'Igualtat de la UPF va llançar la campanya #OnSonLesDonesAutores, per visibilitzar l'absència de dones en els plans docents i en les bibliografies de les assignatures dels diferents graus. L'11 de febrer, també va tenir lloc la cinquena wikimarató del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, una iniciativa organitzada pel PRBB amb la col·laboració del Grup de Perspectiva de Gènere en la Ciència de l'Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC), Amical Wikimedia, i possible gràcies a l'ajuda del grup de treball Viquidones UPF. 

La creació de referents i la visibilitat són essencials per combatre la bretxa de gènere. Per això, investigadores de la UPF també van participar en la iniciativa 100tífiques, fent xerrades sobre ciència en col·legis i instituts. Per una altra banda, investigadores del DCEXS van compartir el seu treball i experiència en una campanya en xarxes i a la taula rodona "Soy mujer y científica", ambdues organitzades pel PRBB. 

 

Accions organitzades des d’altres unitats i serveis de la UPF

Premis a treballs de recerca d'estudiants de batxillerat

Premi UPF de Treball de Recerca en Enginyeria i Matemàtica Aplicada

El divendres 9 de juliol es va celebrar, en format telemàtic, l'acte de lliurament del Premi de Treball de Recerca impulsat pel DETIC de la UPF. Un centenar d’alumnes de segon de batxillerat van fer-hi arribar els seus treballs de recerca, d’entre els quals, només una desena, van aconseguir ser finalistes i exposar els seus treballs a l’acte final d’entrega de premis.

Amb el propòsit comú de potenciar l'interès de l'alumnat de secundària en les àrees de la tecnologia i les matemàtiques, l’esdeveniment va ser tot un èxit: gairebé unes 50 persones van assistir-hi com a públic, les quals van tenir l'oportunitat de votar i d'atorgar el premi del públic. Carolina Buil García i Thomas González Saito van ser-ne els guanyadors, pel treball "Deep Learning per a imatges mèdiques".

El primer premi (500 euros i 50% de descompte en la matrícula de primer curs) va ser per a Martí Cousillas Almar, pel treball "L’energia més neta: les cel·les de combustible microbianes".

Premi PRBB 

El 29 d’abril es van atorgar els guardons del XVI Premi PRBB per als millors treballs de recerca en l’àmbit de les ciències de la salut i de la vida, fets per estudiants de batxillerat d’arreu de Catalunya. En aquesta edició del premi, organitzat per la Facultat de Ciències de la Salut i de la Vida de la UPF i pel Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB), hi van participar 222 estudiants amb 201 treballs. El treball de recerca guanyador va ser “Intel·ligència artificial aplicada al diagnòstic precoç del melanoma”. L’autora, Núria González Cuesta, alumna de segon de batxillerat de l’Institut Francesc Macià de Cornellà de Llobregat, va desenvolupar un programa informàtic que pot identificar si una lesió de la pell és o no un melanoma a partir d’una imatge presa amb una càmera o un smartphone.

Premi Domènec Font en Comunicació

La Facultat de Comunicació va celebrar el 18 de juny el lliurament del IX Premi Domènec Font al millor treball de recerca de batxillerat en Comunicació, que comprèn les disciplines de periodisme, comunicació audiovisual i publicitat i relacions públiques. Sira Ruiz Abaurrea, de l'Institut Moisès Broggi de Barcelona, va ser-ne la guanyadora, pel seu treball "Dones i cinema: la nova ona de cineastes catalanes". L'obra de Ruiz Abaurrea analitza el que els mitjans de comunicació han denominat “la nova ona de cineastes catalanes”, i qüestiona si realment es pot parlar d'una nova escola de cinema a Catalunya feta per dones.

Premis de la Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge

Al voltant de 2.050 estudiants de secundària i batxillerat de centres de tot Catalunya i d'altres comunitats autònomes que tenen el català com a llengua oficial han presentat els seus treballs a l'edició 2021 dels Premis que la Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge convoca anualment.

El treball "Evolució del lèxic català a través de la música (1967-2020)", d'Anna Casals Perpinyà, de l'Institut Montserrat de Barcelona, ​​ha guanyat el primer premi en la XIII edició del Premi UPF al Millor Treball de Recerca en l'Àmbit de les Llengües i el Llenguatge.

“L'expressió del concepte metafòric en la llengua de signes catalana (LSC)”, de Laia Vila, estudiant del Col·legi Sant Miquel del Sants (Vic), ha rebut el primer premi en modalitat escrita en aquesta edició del Premi de Llengua de Signes Catalana. Aquest guardó està convocat per la UPF i la Federació de Persones Sordes de Catalunya (FESOCA), amb l'objectiu d'incentivar el coneixement i la difusió de la llengua de signes catalana.

Amb l’objectiu d’il·lustrar la vitalitat de l’ensenyament en francès i alemany i de promoure el multilingüisme, el Concurs de Traducció s’adreça a estudiants de secundària i batxillerat. En la categoria de traducció alemany-català de l'ESO, el primer premi ha estat per a Daniel Hurtado, de l'Institut Ernest Lluch (Barcelona). Pel que fa a batxillerat, el primer premi ha estat per a Júlia Adrada, de l'IES Josep Maria Llompart (Palma). En la modalitat de traducció francès-català de l'ESO, s'ha premiat en primer lloc a Joana Català, de l'Institut Jaume Vicens i Vives (Girona). En la categoria de batxillerat, la premiada ha estat Nerea Horcajada, dels Jesuïtes Sarrià-Sant Ignasi (Barcelona).

La Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge de la UPF convoca anualment els premis del Concurs de Traducció, amb el suport de l'Associació de Professors d’Alemany de Catalunya (APALC), l'Associació de Professors de Francès de Catalunya (APFC), l'Institut Français de Barcelona, el Göethe-Institut Barcelona i el Consolat General de Suïssa a Barcelona.

Premi Francesc Noy d’Humanitats

Jaume Viñas Tarradas, autor del treball “Betty Boop i la Gran Depressió. La influència de la crisi nord-americana en la icona cultural” i estudiant de l’Institut Santiago Sobrequés i Vidal de Girona, és el guanyador del premi Francesc Noy d’Humanitats de l’any 2021. El premi Francesc Noy d’Humanitats dóna, cada any, un reconeixement al millor treball de recerca de batxillerat en qualsevol disciplina d’humanitats que hagi estat presentat en el curs acadèmic actual en els centres de secundària de Catalunya. L’acte de lliurament del premi es va fer en línia el 19 de maig.

XVI Premi Ernest Lluch de Ciències Polítiques i Socials

"Memòria en pell cremada. La Guerra Civil al Pallars Sobirà, un recorregut inefable per les nostres valls", treball d'Àssua Farré Lluvich, alumna de l'Institut Hug Roger III de Sort, ha rebut el primer premi en la XVI edició dels Premis Ernest Lluch. L'acte de lliurament d'aquest guardó, atorgat de manera conjunta per la Facultat de Ciències Polítiques i Socials de la UPF i la Fundació Ernest Lluch, va tenir lloc el 26 de maig. En aquesta edició ha destacat la quantitat de treballs presentats, 128, davant dels 65 de l'any anterior. 

 

Altres accions

XVI Jornada Ernest Lluch

La XVI Jornada Ernest Lluch de Ciències Socials i Polítiques es va centrar enguany en la “Tempesta perfecta. Crisi de salut pública, climàtica i social”, en què tres experts en aquestes disciplines van exposar els seus arguments a través d’una ponència i un debat. La jornada, organitzada per la Facultat de Ciències Polítiques i Socials de la UPF i la Fundació Ernest Lluch, va tenir lloc en format virtual el 26 de febrer. S'hi va emfasitzar la confluència de les tres crisis que s’han donat el 2020: la crisi social i econòmica, la crisi ecològica i la crisi de salut pública.

Wisibilízalas

Aquest curs s’ha celebrat la cinquena edició del concurs Wisibilízalas, organitzat pel Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DTIC) i en el qual han participat 1.700 estudiants. El 18 de juny es va fer l’entrega de premis, i els guanyadors del primer premi del concurs van ser els centres Gutenberg Schule (Pichincha, Ecuador), en la categoria júnior; l'IES Eugenio Frutos (Guareña, Extremadura), en la categoria sénior; el Colegio Integral el Ávila de Caracas (Veneçuela), en la categoria Welcome2Wisibilízalas, i el CEIP Huerta del Carmen (Sevilla) en la menció d’honor. 

Oracle4Girls

En col·laboració amb l’empresa Oracle, a la iniciativa Oracle4Girls es duen a terme diverses activitats i tallers per a nenes de 4 a 17 anys, a càrrec de professors del DTIC i de l’empresa Oracle. En qualsevol d’aquestes propostes, les nenes poden viure una experiència diferent, divertida, creativa, amb l’objectiu d’inspirar les noies a estudiar graus relacionats amb ciències i enginyeries. El DTIC va organitzar els tallers virtuals següents:

  • “Creant aplicacions mèdiques amb Phyton”, el 28 de novembre: s'hi ensenyen coneixements bàsics d’aquest llenguatge de programació que permeten implementar aplicacions, com un detector de covid-19 o colesterol. 

  • “InspiraConsCiencia, disseny de prototips tecnològics”, el 20 de març: un taller per posar-se en el lloc d'una enginyera que intenta dissenyar tecnologia per ajudar a investigar i resoldre un problema real. 

  • “Like, tag & share. Algoritmos y su efecto en la (de)construcción de mitos y estereotipos de belleza real”, el 10 d’abril: un taller per aprofundir en els algoritmes, les bombolles filtre i les càmeres d’eco a les xarxes socials com Instagram. 

  • “Bots: de videojuegos a casas inteligentes”, el 8 de maig: per aprendre sobre les innovacions en intel·ligència artificial i l’impacte que tenen en les nostres vides. 

Juristes catalans a l’abast  

Aquest curs acadèmic ha continuat el projecte “Juristes catalans a l’abast”, per divulgar continguts històrics i jurídics, i impulsat per l’Acadèmia de Jurisprudència i Legislació de Catalunya (AJILC), en coordinació amb l’Àrea d’Història del Dret del Departament de Dret de la UPF i el suport del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya i la Fundació Obra Social la Caixa. El seu objectiu és donar a conèixer la vida i l’obra dels juristes (fonamentalment, d'entre els segles XIII i XX) que donen nom a les 36 medalles acadèmiques de l’AJILC.

Regenerar l’economia davant la covid i l’emergència climàtica

La UPF va organitzar un diàleg entre la recerca, l’activisme i professionals de la transformació social com una via per afrontar la crisi de la covid i l’emergència climàtica en totes les seves dimensions: social, econòmica i ambiental. Va tenir lloc el 18 de febrer. Mitjançant un debat conduït per Cristina Ribas, professora del Departament de Comunicació de la UPF, entre Marta Conde, investigadora del Grup de Recerca en Desigualtats en Salut i Ecologia (GREDS EMCONET) de la UPF; Gemma Barricarte, activista de Fridays For Future, i Érika Zárate, indígena quítxua canadenca i membre de la cooperativa Resilience Earth, es va fer visible la narrativa de la regeneració, diferent a la del creixement econòmic que domina el debat polític i mediàtic. 

El debat va mostrar que hi ha alternatives per a un canvi de model que sigui regeneratiu, tant pel que fa als recursos com al benestar social i una governança que tingui en compte la justícia social i de gènere. La iniciativa se suma a l’aposta de la Universitat per fomentar i assegurar el concepte de Benestar Planetari. 

Curs en línia sobre genètica forense

El Servei de Genòmica de la UPF ha produït un curs bàsic de genètica forense en línia, en el marc dels projectes de cooperació internacional que desenvolupa. El curs és una introducció en aquest àmbit i ha estat dissenyat per ser utilitzat en assignatures de genètica de diferents graus, tot i que hi pot accedir qualsevol persona interessada en el tema. És gratuït i en castellà i està format per cinc vídeos i preguntes d’autoavaluació.

Lobbying for (in)action: Climate Emergence, Interest Groups and Denial

El projecte de recerca THINKClima, que dirigeix Núria Almiron, al Departament de Comunicació de la UPF, va celebrar els dies 26 i 27 de maig el congrés en format virtual en línia Lobbying for (in)action: Climate Emergence, Interest Groups and Denial, un esdeveniment internacional de difusió científica sobre canvi climàtic, negacionisme i lobbisme, en el qual van participar 45 ponents de 13 països diferents.

Diari El·lipse

La UPF forma part del comitè editorial del diari El·lipse, una publicació en línia que difon les activitats que es duen a terme en els centres del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB), entre els quals hi ha el Departament de Ciències Experimentals i de la Salut (DCEXS) de la UPF i l'Institut de Biologia Evolutiva (IBE, CSIC-UPF), a més d'altres centres adscrits o participats per la Universitat. La revista en línia ha comptat amb 479.000 visites durant aquest curs.

Campus Gutenberg de la comunicació i la cultura científiques

El 3, 4 i 5 de novembre del 2020 es va celebrar al CosmoCaixa la desena edició del Campus Gutenberg, una escola d'estiu dedicada a la comunicació i a la cultura científiques, organitzada pel Centre d’Estudis en Ciència, Comunicació i Societat (CCS-UPF). Les jornades, aquest curs en format en línia, són un lloc de trobada entre els professionals del periodisme, la comunicació i la divulgació de la ciència en el qual compartir experiències i parlar sobre els diversos canals, formats i eines que utilitzen per impulsar la cultura científica.

Plataforma de divulgació La Ciència al Teu Món

L’equip d'investigadors de l'Institut de Biologia Evolutiva i del Departament de  Ciències Experimentals i de la Salut (DCEXS), coordinats per Josefa González, continuen oferint activitats dirigides al públic en general, amb l’objectiu de fomentar la cultura científica entre la societat.

Nutrimedia

L’Observatori de la Comunicació Científica coordina la web Nutrimedia, un projecte que compta amb la col·laboració del Centre Cochrane Iberoamèrica i la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia-MINECO i que té com a objectiu principal analitzar el grau de confiança científica que mereixen determinats missatges sobre alimentació i nutrició difosos a través dels mitjans de comunicació i les xarxes socials.

 

Activitats de divulgació organitzades per la càtedra QUAES-UPF de Biomedicina i Enginyeria Biomèdica

Xerrades a l’Institut Joan Salvat-Papasseit

El 2 d'octubre, Francisco J. Muñoz va fer una xerrada sobre la memòria als alumnes de primer de batxillerat de l'IES Joan Salvat-Papasseit. D'altra banda, Cristina Plata, investigadora del Laboratori de Fisiologia Molecular de la UPF, va fer una xerrada sobre "Dones en ciència" el 17 de febrer en el mateix IES. La conferència, que té com a objectiu visibilitzar el treball de científiques i conscienciar de la falta de referents femenins en els llibres de text, també està disponible en el canal de Youtube de la càtedra.

Xerrada "Fisiologia de la digestió i l’absorció dels aliments"

El 5 de novembre, Francisco J. Muñoz, va impartir la xerrada en línia “Fisiologia de la digestió i l’absorció dels aliments”, que està disponible en el canal de Youtube de la càtedra.

Cafè científic sobre els trastorns del son

El cafè científic del cicle Avancem amb Tu i per Tu va tenir lloc el dimarts 10 de novembre de manera virtual. Es va centrar en els trastorns del son, des de les bases de la neurobiologia, la seva funció, les fases principals, el seu paper en l'aprenentatge i els trastorns més habituals. Els ponents van ser Olga Valverde (DCEXS) i Miquel Félez (Hospital de la Mar).

Webinar sobre la salut de la columna vertebral

El 26 de novembre es va celebrar el webinar La Salut de la Columna Vertebral en el Punt de Mira, dirigit a persones que desenvolupen activitats, de manera professional o per oci, que poden comprometre la salut de la seva columna vertebral; persones que pateixen malalties en la seva columna vertebral o persones encarregades del tractament i la cura de la salut de la columna.

L’11 de febrer també es va fer una trobada virtual sobre aquest tema, en la qual va participar Jérôme Noailly, que va explicar la seva recerca i el paper del pacient en la recerca i en l'entorn sanitari.

Xerrada i taller sobre la memòria 

María Gomis va impartir en línia el 18 de desembre la xerrada “La memòria: nocions bàsiques". També està disponible el “Taller per a l'estimulació de la memòria”, que permet aprendre què és l'estimulació cognitiva i les eines bàsiques que ens permeten treballar-la.

Xerrada sobre l’Alzheimer

El 18 de març, Francisco J. Muñoz va impartir la conferència “Fisiopatologia molecular i cel·lular de la malaltia d'Alzheimer” per a l'Aula d'Extensió Universitària de Tiana-Mongat, que forma part d’AFOPA, les aules d'extensió universitària per a persones grans. Hi va presentar les característiques generals de la malaltia, les seves bases moleculars i els factors que la desencadenen. També va abordar temes com el seu diagnòstic, les aproximacions farmacològiques existents o els reptes que presenta la recerca actualment. L'activitat es va emmarcar en la Setmana Mundial del Cervell.

Fòrum Alzheimer: "Avenços en el diagnòstic de la malaltia"

Quines són les bases moleculars de l'Alzheimer? Què sabem sobre la prevenció d'aquesta malaltia? Com ajuden al seu diagnòstic les tècniques basades en la imatge? En el primer Fòrum Alzheimer, el 15 de març, experts en diferents àmbits van respondre aquestes i moltes més preguntes. Els ponents van ser Francisco J. Muñoz (DCEXS-UPF), Eduard Riera (Cetir Ascires), Nina Gramunt (Fundació Pasqual Maragall) i Montse Farré (familiar d'un pacient d'Alzheimer).

Ciència en Obert: el zinc i la covid-19. Què en sabem fins ara?

El 29 de març, Rubén Vicente (DCEXS) i Robert Güerri (Hospital del Mar) van parlar sobre la bioquímica bàsica del zinc, el seu paper en la nutrició i el seu impacte en el sistema immunitari. Van presentar els resultats d’un estudi, del qual són autors, en què plantegen que suplementar amb zinc els pacients amb covid-19 amb nivells baixos d'aquest element pot ser una estratègia per reduir la mortalitat i el temps de recuperació.

Diàleg científic QUAES-UPF: “Les matemàtiques de la vida”

El 19 d'abril, dos científics dedicats a utilitzar les matemàtiques per descriure els éssers vius van intervenir en aquest diàleg: Gemma Huguet (Universitat Politècnica de Catalunya), experta en l'ús de les matemàtiques per entendre el cervell humà, i Tomás Alarcón (Centre de Recerca Matemàtica), expert en la modelització matemàtica del càncer. Moderats per Jordi Garcia-Ojalvo (DCEXS), van dialogar sobre com, en el segle XXI, estem aprenent que també podem utilitzar les matemàtiques per entendre els organismes vius, la qual cosa ens està començant a ajudar a lluitar contra malalties i millorar la nostra qualitat de vida.

Taula rodona "Reptes del diagnòstic genòmic"

En aquesta taula rodona, el 13 de maig, els ponents van abordar temes com les limitacions i els reptes del diagnòstic genètic, les noves estratègies terapèutiques, la importància de la comunicació amb els pacients o els reptes ètics. Els ponents van ser Antoni Matilla (Institut de Recerca Germans Trias i Pujol), Lluís Montoliu (CSIC i del CIBER de Malalties Rares al Centre Nacional de Biotecnologia), Clara Serra (Hospital de la Santa Creu i Sant Pau) i Gemma Marfany (Universitat de Barcelona i CIBER de Malalties Rares). La jornada va ser presentada per Ferran Casals (DCEXS-UPF) i Javier Benítez (president de la Fundació Quaes). 

Taula rodona "Medicina In silico i noves tecnologies mèdiques per a la societat”

La 5 VPH Summer School va tenir lloc del 7 a l’11 de juny del 2021, i en aquesta edició va versar sobre Tackling Complexity in Health & Medicine.  Està coorganitzada pel Grup BCN MedTech i el Virtual Physiological Human Institute (VPHi), amb la col·laboració de DCEXS i la Fundació QUAES. L'11 de juny, va acollir una taula rodona oberta a tots els públics i organitzada per la càtedra QUAES, i en la qual es van debatre les visions ciutadanes, empresarials, clíniques, investigadores i reguladores sobre les noves tecnologies en salut. 

Taula rodona al Biomedical Engineering Congress

La urgència de reaccionar davant la gravetat de la situació sanitària va treure el millor de molts col·lectius professionals. Entre aquests, hi trobem estudiants i investigadors del món de l'enginyeria biomèdica i de la biomedicina, que han aprofitat les seves competències per reconduir les seves activitats al servei de la societat en la lluita contra la covid-19 i les seves conseqüències. En el marc del Biomedical Engineering Congress, el 30 de juny es va celebrar una taula rodona en la qual alguna d’aquestes persones van compartir les seves experiències. 

 

Accions organitzades per terceres institucions, amb la participació de la UPF

Open Day del PRBB

Sota el lema "Somos PRBB. We are scientists", el Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB) i els seus centres, entre els quals es troba el Departament de Ciències Experimentals i de la Salut (DCEXS) de la UPF, van celebrar la seva festa anual de divulgació científica, per a tota la família, durant l'última setmana d'octubre. La tretzena edició de l’Open Day va ser completament virtual. Entre les activitats que s'hi van oferir destaquen el curtmetratge We are scientists, un retrat intimista i amb perspectiva de gènere de la vida al PRBB; entrevistes de Youtubers especialitzats en ciència i vídeos en què els investigadors i investigadores mostren els seus laboratoris. 

Biennal Ciutat i Ciència i Festa de la Ciència

La UPF va participar a la segona edició de la Biennal Ciutat i Ciència, un projecte impulsat per l’Ajuntament de Barcelona a través de l’àrea de Cultura, Ciència, Educació i Comunitat, i l’Institut de Cultura de Barcelona. La Biennal, que va tenir lloc del 8 al 13 de juny, va culminar amb la 14a. edició de la Festa de la Ciència. Les activitats amb participació de la UPF van ser les següents: 

  • Taula rodona: "Genètica humana: reptes i límits"

  • Taula rodona: "Una actitud respectuosa ergo un oceà sostenible"

  • Debat: "Reaccions ciutadanes davant de les polítiques anticovid-19"

  • Cinefòrum: "El origen del planeta de los simios"

  • Diàleg: "On són les dades?"

  • Conferència: "Frankenstein 2.0"

  • Espectacle: "Enxampats per sorpresa"

  • Taula rodona: "Repensar la mort i l'envelliment"

  • Taula rodona: "Recerca i integritat"

  • Conferència: "Ciència, art i complexitat: el joc del possible"

  • Taller: "Què pots fer per menjar sa i alhora sostenible?"

  • Diàleg: "Transhumanisme"

  • Visita: "Endinsa't en el PRBB"

Biennal del Pensament Ciutat Oberta

La UPF va participar en la segona edició de la Biennal del Pensament Ciutat Oberta, del 13 al 18 d'octubre. La Biennal és un projecte impulsat per l'Ajuntament de Barcelona a través de l'Institut de Cultura de Barcelona que convida a debatre i a pensar, a parlar de democràcia, tecnologia i ciutat. Professors de la UPF van participar en dues activitats organitzades per la UPF-Barcelona School of Management:

  • Diàleg "Catàstrofes i ciència", el 14 d’octubre. Cristina Pujades, Gema Revuelta i Arcadi Navarro van conversar sobre la velocitat a la qual avança el pensament científic i el camí cap a un humanisme tecnològic. 

  • Debat "Bacanals de coneixement' entre tres experts entorn a l'exposició 'Bauhaus, el gresol de la modernitat'", exhibida al campus del Mar de la UPF. La sessió es va fer el 16 d'octubre, i per part de la UPF hi va participar Tamara Djermanovic. 

Setmana de la Ciència 2020

La Setmana de la Ciència, coordinada per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRi), té l’objectiu d’apropar la ciutadania a la ciència i la tecnologia. Va tenir lloc del 14 al 29 de novembre i, amb motiu de la crisi sanitària, aquest any el tema central va ser la covid-19 i la seva evolució. La UPF també ho va celebrar amb un programa d’activitats en línia dirigides als alumnes d’ESO, batxillerat i cicles formatius.

El Grup de Recerca en Tecnologies Interactives i Distribuïdes per a l'Educació (TIDE) va organitzar el taller “Quins riscos hi ha darrere els nostres likes?”. Dirigit per René Alejandro Lobo, té el propòsit d’ensenyar els joves com funcionen els algoritmes de les xarxes socials i les seves conseqüències, com pot ser l’adicció. 

D’una altra banda, l’Institut de Biologia Evolutiva (IBE, CSIC-UPF) va organitzar dues activitats: una va ser la primera edició del Curs de Biologia Evolutiva per a Professors, que vol actualitzar els coneixements en biologia evolutiva dels docents i proporcionar idees i pràctiques educatives que es puguin aplicar a l’aula. L’IBE també va fer l’activitat "[R]evoluciona la vida als oceans”, juntament amb l’Institut de Ciències del Mar (ICM), que es va centrar en la problemàtica de la contaminació als oceans.

Setmana del Cervell

La UPF va participar en la 25a. edició de la Setmana del Cervell, del 15 al 21 de març, amb activitats en línia coordinades per investigadors del Departament de Ciències Experimentals i de la Salut (DCEXS). El dilluns 15 de març es va fer el primer Fòrum Alzheimer: "Avenços en el diagnòstic de la malaltia", organitzat amb el suport de la càtedra QUAES-UPF de Biomedicina i Enginyeria Biomèdica. 

Les investigadores Araceli Bergada i Lucía de los Reyes, del Laboratori de Neurofarmacologia-Neurophar, van oferir la xerrada “Quins efectes produeix el cànnabis en el nostre cervell?” per als estudiants de secundària. D’una altra banda, el catedràtic de la UPF Fernando Giráldez va impartir la xerrada "La investigació científica de la ment humana”, organitzada amb el Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona. A més, durant tota la setmana, des del DCEXS es va fer una campanya titulada “Neuromites”, amb vídeos breus a les xarxes en què investigadors van resoldre dubtes relacionats amb les neurociències.

Bojos per l’Economia

El curs Bojos per l'Economia consisteix en una sèrie de dotze sessions sobre diferents temes que formen part de l'objecte d'estudi de l'economia. Hi van participar 35 estudiants de primer i segon de batxillerat que volen conèixer els conceptes i les tècniques que utilitzen els economistes per analitzar alguns dels fenòmens econòmics més importants. És una proposta del Centre de Recerca en Economia Internacional, que compta amb el suport i la col·laboració del Departament d'Economia de la UPF. El cicle s’emmarca dins el programa Bojos per la Ciència, organitzat per la Fundació Catalunya-La Pedrera per atraure talent científic entre els joves. Enguany, totes les sessions es van fer en línia: 

  • The Economics of Cities, a càrrec de Giacomo Ponzetto, el 16 de gener. 

  • Immigration and Host Economies, a càrrec de Joan Monras, el 23 de gener.  

  • La Economía del Cambio Climático, a càrrec d'Humberto Llavador, el 30 de gener. 

  • Gender Gaps among High-skill Professionals, a càrrec de Rosa Ferrer, el 6 de febrer.  

  • Monetary and Fiscal Policies, a càrrec de Davide Debortoli, el 13 de febrer.  

  • Behavioral Decision Making, a càrrec de José Apesteguia, el 20 de febrer. 

  • The Role of Information in Markets, a càrrec de Victoria Vanasco, el 27 de febrer.  

  • Doing Economics in the Era of "Big Data", a càrrec de José García-Montalvo, el 6 de març.  

  • Career Choice and Business Cycles, a càrrec d’Isaac Baley, el 13 de març.  

  • Globalització i l'Estat, a càrrec de Jaume Ventura, el 20 de març.  

  • The Wind of Change: Globalisation and Economic Development, a càrrec de Luigi Pascali, el 10 d’abril.  

  • El Disseny de Mercats Sense Diners, a càrrec de Caterina Calsamiglia, el 17 d’abril.  

Taller Sons de Mart

El Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB), en col·laboració amb el Music Technology Group (MTG) i la Fundació Phonos, ambdós impulsats per la UPF, ha ofert una sèrie de tallers en família de creació de ficcions sonores. Amb aquesta iniciativa, es busca jugar i exercitar l’oïda i la creativitat a través de diferents aparells de reproducció i enregistrament de so, i altres tipus d’eines. Encara que el so no pugui ser escoltat a l’espai, els organitzadors d’aquest taller creuen que imaginar-lo esdevé un exercici d’especulació creativa interessant i molt diferent. Els tallers Sons de Mart van tenir lloc des del 25 d’abril fins al 5 de juny, en el marc de l’exposició "Mart. El mirall vermell", al CCCB.