1.- Informe de la rectora

La rectora informa de les principals actuacions i fites assolides per la Universitat durant les darreres setmanes i comença expressant la seva satisfacció per la concessió del reconeixement María de Maeztu al Departament de Ciències Polítiques i Socials, una distinció que acredita l’excel·lència científica del departament i reforça el posicionament de la UPF en l’àmbit de la recerca. Assenyala que aquest reconeixement se suma als altres reconeixements d’aquest mateix tipus que la Universitat ja té: actualment tres dels vuit departaments de la UPF disposen d’aquesta distinció, un quart departament forma part d’un Severo Ochoa i hi ha també un grup de recerca que participa en un María de Maeztu concedit a un institut interuniversitari.

En l’àmbit institucional i financer, informa de la presentació del projecte de llei de pressupostos de la Generalitat de Catalunya, que, si finalment és aprovat, preveu un increment dels recursos destinats al sistema universitari i de recerca. Destaca que aquesta mesura podria contribuir a consolidar projectes estratègics, reforçar la capacitat de captació de talent i afrontar amb més garanties els reptes de futur de la Universitat.

Pel que fa als projectes estratègics, posa en relleu l’acte de presentació de l’Àgora Barcelona pel Benestar de la Societat, que va reunir representants de les administracions públiques, del sector empresarial, del tercer sector i d’institucions de recerca. Subratlla la bona acollida del projecte i la seva capacitat per generar complicitats i aliances. Així mateix, informa de la constitució de la Comissió Institucional de la Ciutadella del Coneixement, creada com a espai de coordinació i governança entre les administracions, les universitats públiques de Barcelona i els centres de recerca implicats en aquest projecte científic i urbanístic.

En relació amb la governança universitària, assenyala que la Universitat es troba immersa en el procés electoral per a la renovació del Claustre, derivat de l’entrada en vigor dels nous Estatuts de la UPF el passat 24 d’abril. Explica que aquest procés, amb el període de votació actualment en marxa, obrirà la porta a la renovació d’altres òrgans de govern i comissions durant els pròxims mesos i que la constitució del nou Claustre està prevista després de l’estiu.

Finalment, destaca dos dels principals assumptes inclosos a l’ordre del dia. D’una banda, la proposta d’aprovació del Pla de Sostenibilitat Ambiental i Social 2026-2030, un pla ambiciós i realista, elaborat amb una àmplia participació de la comunitat universitària que li dona força i legitimitat. De l’altra, la modificació de la norma de Regulació i foment de l’ús del català a la UPF i la presentació del document “La política lingüística de la Universitat Pompeu Fabra”, amb l’objectiu d’actualitzar el marc normatiu vigent, reforçar la promoció del català i consolidar el compromís de la Universitat amb el multilingüisme. La regulació actual es va aprovar fa 25 anys i, tenint en compte que la Comissió de Política Lingüística és ara també una comissió estatutària, aquest és un bon moment per actualitzar alguns aspectes que han quedat desfasats, i posar en marxa noves iniciatives que permetin afrontar reptes actuals i futurs.

2. – Principals Acords

Aprovació del Pla de Sostenibilitat ambiental i social de la UPF 2026-2030

Es tracta d’un pla participatiu, ambiciós, però realista, estructurat en tres grans eixos:

  • Sostenibilitat ambiental, amb actuacions orientades al patrimoni, l’estalvi energètic, l’estalvi d’aigua, la reducció de residus, o la disminució de la petjada de carboni.
  • Benestar físic i emocional de la comunitat universitària, amb mesures relacionades amb l’atenció psicològica, increment dels espais verds, l’alimentació saludable, l’impacte social de la tecnologia o l’obertura dels campus a l’entorn.
  • Transversalització de les polítiques sostenibles, amb accions destinades a reforçar la participació del conjunt de la comunitat universitària, així com a integrar els criteris de sostenibilitat en la docència, la recerca, la transferència de coneixement i l’emprenedoria.

Aprovació de “La política lingüística a la Universitat Pompeu Fabra”

S’actualitza el marc de política lingüística de la Universitat mitjançant l’aprovació del document “La política lingüística de la Universitat Pompeu Fabra”, que substitueix i adapta a la realitat actual els principis recollits en el Pla d’Acció pel Multilingüisme (PAM) de 2006.
El document, elaborat amb el concurs de la Comissió de Política Lingüística, reafirma el compromís de la UPF amb el català com a llengua pròpia i d’ús preferent de la institució, alhora que reconeix i promou la convivència de llengües en un entorn universitari cada cop més internacional. En aquest sentit, consolida conceptes com la seguretat lingüística, que garanteix el respecte a la llengua anunciada en la docència, i el principi de subsidiarietat lingüística, segons el qual el català ha de ser la llengua d’ús ordinari sempre que sigui compatible amb els objectius acadèmics i institucionals.

Així mateix, estableix l’anglès com a llengua de la internacionalització, garanteix els drets vinculats a les llengües oficials i fomenta el coneixement de les diferents llengües per part de la comunitat universitària. El document representa, per tant, una evolució natural del PAM i reforça l’equilibri entre la promoció de l’ús social del català i la projecció internacional de la Universitat.

Junt amb “La política lingüística de la Universitat Pompeu Fabra”, s’ha aprovat també una modificació de la Regulació i foment de l'ús del català a la Universitat Pompeu Fabra per tal de fonamentar reglamentàriament l’esmentat document, reflectir la nova caracterització estatutària de la Comissió de Política Lingüística i, de pas, introduir altres petites adaptacions per adequar la norma a la situació actual.

3. – Altres acords

Temes de l'àmbit acadèmic

Modificació de la programació de titulacions oficials per al curs 2027-2028

S’acorda incrementar l’oferta de places de nou ingrés de les 170 places aprovades a 185, en els graus en Direcció i Anàlisi Empresarial i en International Business Economics / Economia dels Negocis Internacionals, tal com figura a la memòria de verificació.

Modificació de les Bases del premi de la càtedra Mango d’Innovació Social ESCI-UPF al millor TFG en innovació social

Aquesta modificació respon a l’entrada en vigor del nou conveni signat entre la UPF i l’Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI) el maig de 2026, així com a l’alineament amb el nou Pla Estratègic de la UPF 2026-2037. La modificació reflecteix la nova denominació de la càtedra, «Càtedra MANGO d’Innovació Social» i la redefinició de l’objecte del premi, introdueix novetats pel que fa a la nota mínima per poder optar al premi i els criteris d’avaluació i fa altres ajustaments tècnics i normatius.

Modificació de les Bases del premi en benestar planetari en les modalitats del millor TFG i TFM

Aquesta modificació s’emmarca en la renovació del conveni de col·laboració entre la UPF, l’Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI) i la Fundació IDEC, entitat titular de la Barcelona School of Management (BSM) i en el procés de revisió i actualització dels premis vinculats al benestar planetari, amb l’objectiu d’assegurar-ne la coherència jurídica i l’alineament amb els criteris acadèmics i institucionals vigents. La modificació introdueix canvis en la composició de la comissió avaluadora, novetats pel que fa als criteris d’avaluació i fa altres ajustaments tècnics i normatius.

Temes de l'àmbit de la recerca i la transferència de coneixement

Modificació de les Bases del premi a la millor tesi doctoral en l’àmbit del benestar planetari

Com la modificació anterior, aquesta modificació s’emmarca en el procés de revisió i actualització dels premis vinculats al benestar planetari el marc de l’esmentat conveni entre la UPF, l’ESCI) i la Fundació IDEC. Com en el cas anterior, la modificació introdueix canvis en la composició de la comissió avaluadora, novetats pel que fa als criteris d’avaluació i fa altres ajustaments tècnics i normatius.

Temes de l’àmbit de la comunitat universitària

Normativa sobre l’avaluació del professorat lector

La LOSU estableix, per al professorat lector, que passats el tres primers anys de contracte es faci una avaluació intermèdia de caràcter orientatiu. Un dels objectius d’aquesta normativa és regular aquesta avaluació intermèdia. L’altra objectiu és regular la segona avaluació del professorat lector, que s’ha de dur a terme al final del contracte, de manera anàloga a l’avaluació del professorat tenure-track. El model d’avaluació s’alinea amb els criteris de l’avaluació que fa AQU Catalunya i té en compte les dimensions de docència, recerca i transferència de coneixement, a les quals s’afegeix la valoració del compromís institucional. La normativa descriu el procediment, criteris i resultat del procés d’avaluació, deixant en mans dels departaments algunes concrecions. Un altre objectiu de la norma és que el professorat en via d’estabilització pugui conèixer amb antelació de quina manera serà avaluada la seva trajectòria acadèmica.

Programa de pràctiques a unitats i serveis de la UPF i bases per a la seva participació

Les bases que s’aproven defineixen el Programa de pràctiques acadèmiques externes a unitats de la UPF, que recull i harmonitza la gran majoria de pràctiques externes que es duen a terme a la pròpia institució. Les bases estableixen com han de ser les places de pràctiques que s’ofereixin en el marc d’aquest programa (formalització, modalitat, objectius d’aprenentatge, tutorització i seguiment, durada, franges horàries, ajut a l’estudi, etc.) i els requisits de l’estudiantat participant i les condicions generals aplicables a les convocatòries anuals del programa de pràctiques acadèmiques.

Temes de l’àmbit econòmic

Modificació de la Normativa de cànons sobre activitats acadèmiques, científiques i institucionals

Es proposa una actualització puntual de la normativa de cànons universitaris, aprovada el febrer del 2025, amb l’objectiu de millorar-ne i concretar-ne alguns aspectes arran de l’experiència dels primers mesos d’aplicació i d’adaptar-la a noves necessitats en els àmbits de la formació, la recerca i la transferència de coneixement. S’inclouen a la normativa, en l’àmbit de les activitats de formació, els programes internacionals i les activitats acadèmiques sense reconeixement de crèdits i, en l’àmbit de la recerca, els projectes de l’European Innovation Council (EIC), amb un tractament anàleg als projectes ERC, i els ajuts María de Maeztu, amb un tractament específic.

Designació de membres a comissions i òrgans de la Universitat

Designació i de modificació de membres de comissions de la Universitat

  • Es ratifica la designació dels professors Coloma Ballester Nicolau, Joan Benach de Rovira, Mònica Figueras Maz, Jaume Garcia Villar, Fernando Guirao Piñeyro, Louise Elizabeth McNally Seifert i Oriol Mir Puigpelat com a membres titulars de la Comissió de Reclamacions. Es ratifica la designació del professor Alexandre Alsina Keith com a membre suplent d’aquesta mateixa Comissió.
  • Es designa el professor Arnau Roig Mora vocal de la Comissió d’Ensenyament.
  • Es designa el senyor Ignacio Pagonabarraga Bruna membre titular de la Comissió de Convivència en representació dels estudiants i els professors Lluís Mas Manchon i Miquel Oliver Riera membres suplents d’aquesta mateixa comissió en representació del professorat.

Afers de tràmit

Rectificació d’un error material en l’acord del Consell de Govern de 22 d’abril de 2026 relatiu a les Bases del Programa Beques Santander- UPF Ajut Econòmic.
La correcció consisteix a completar correctament els requisits de selecció, afegint d’un requisit que havia quedat omès en la documentació facilitada (no haver estat beneficiari/ària d’una beca Santander-UPF Ajut Econòmic en cursos anteriors).