• Vídeos formativos:
    López Ferrero, Carmen (2025). Vídeos formativos. En López Ferrero, Carmen (Coord.). Recursos Inter_ECODAL para la formación en retroalimentación digital. https://www.upf.edu/web/ecodal/recursos-videos
  • Actividades de reflexión:
    Agosto Riera, Silvia y González Lillo, Emmy (2025). Actividades de reflexión sobre la retroalimentación digital. En López Ferrero, Carmen (Coord.). Recursos Inter_ECODAL para la formación en retroalimentación digital.

Presentamos 8 vídeos breves (4 dirigidos a docentes y 4 a estudiantes) para profundizar en la formación en retroalimentación digital para evaluar la competencia discursiva plurilingüe. Cada vídeo –con subtítulos en catalán e inglés– va acompañado de actividades (en PDF) para reflexionar sobre los conceptos, habilidades y actitudes que contribuyen a esta formación. 

 

VÍDEO 1: ¿Qué es el feedback?

 

VÍDEO 2: ¿Para qué sirve la formación en feedback?

 

VÍDEO 3: ¿Cómo ayuda el feedback a construir mejores textos?

 

VÍDEO 4: ¿Qué herramientas digitales ayudan a evaluar la competencia discursiva o a aprovechar el feedback?

 


Los Recursos Inter_ECODAL para la formación en retroalimentación digital son resultado de las investigaciones desarrolladas en el marco del proyecto I+D+i Interculturalidad e intercomprensión en la evaluación de la competencia discursiva plurilingüe: formación en retroalimentación digital (núm. ref. PID2020-113796RB-I00/MICIU/AEI/10.13039/501100011033).