• Professorat de nova incorporació a la UPF que vulgui millorar les seves estratègies docents. 
• Professorat de la UPF amb contracte vigent que faci més de 2 anys que imparteix docència i que vulgui adquirir noves eines per millorar la seva qualitat docent. 
• Docents i investigadors de la UPF amb contracte vigent que estiguin cursant un programa de postgrau o doctorat o que s'hagin doctorat en els darrers tres anys. 

Requisits per a tramitar la inscripció:

1. Tenir docència durant l'any acadèmic en curs (preferiblement)
2. Tenir alguna beca o relació contractual amb la UPF

• Possibilitar les competències adequades per exercir la docència en el marc de l'EEES.
• Adquirir i implementar els coneixements, les habilitats i les actituds vinculades a les competències docents del professorat universitari.
• Iniciar el professorat novell en les activitats de planificació, desenvolupament de metodologies docents i avaluació per tal de ser capaç d'integrar-ho a la seva docència
• Prendre consciència de la necessitat de la innovació educativa en el context universitari
• Facilitar la reflexió sobre la seva tasca docent i la necesitat d'adaptació al llarg de la seva carrera
• Potenciar el pas de la reflexió sobre la pròpia pràctica al canvi docent
• Proporcionar un entorn en el que poder intercanviar experiències entre col·legues de diverses disciplines de la UPF.

Estructura per trimestres dels 3 itineraris

• Qüestionari per a l'autoavaluació docent
• Mòdul de continguts (sessions presencials i no presencials)
• Filmació de la docència
• Treball individual
• e-Portafoli

Itinerari A i B: activitats, continguts i calendari

Itinerari C:  syllabus 

• C1. Competència Interpersonal (CI)
• C2. Competència Metodològica (CM)
• C3. Competència Comunicativa (CC)
• C4. Competència de Planificació i Gestió de la Docència (CPGD)
• C6. Competència d'Innovació (CDI)
• C7. Competència Digital (CDD)
• C8. Competència Lingüística (CL)

• Professors de diferents àrees de coneixement de la UPF
  • Mar Carrió, professora del Departament de Ciències Experimentals i de la Salut
  • Tània Verge, professora del Departament de Ciències Polítiques i Socials 
  • Verònica Moreno, professora del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions
     
• Formadors externs
  • Judit Viñas, fundadora de talentOrigami
  • Esther Subías, periodista
  • Àngel Amazares, coach, actor i formador en recursos teatrals per a la docència
     
• Tutos pedagògics
  • Diego Castro, professor del Departament de Pedagogia Aplicada, UAB
  • Eva Liesa, professora titular de la Universitat Ramon Llull FPCEE Blanquerna 

Els participants obtenen un certificat d'assoliment del programa de Formació Inicial en Docència Universitària una vegada hagin superat satisfactòriament els requisits següents:

• Assistència d'un 80% a les sessions teòriques presencials
• Realització del 80% de les sessions no presencials publicades a l'Aula Global
• Avaluació positiva de l'elaboració del treball individual (en cas d'haver cursat l'Itinerari A)
• Avaluació positiva del portafoli docent final en què es recullen totes les activitats