Data d'inici: 24 d'octubre 2023

 

Durant aquesta fase d’aprofundiment en la docència universitària es pretén donar acollida al professorat novell a la UPF; aprofundir en les activitats de planificació, desenvolupament de metodologies docents, gestió del grup, motivació i avaluació per tal que sigui capaç d'implementar-les en la seva assignatura a través de l'observació a l'aula.

És gratuït i condueix a l'obtenció d'un certificat de superació que es pot presentar en els processos d’acreditació de l'AQU i de l'ANECA.

 

 

 80 o 170 hores - semipresencial - en català i castellà - del 24 d'octubre del 2023 a 30 de juny del 2024 
dimarts, dimecres o dijous, entre les 14.00 i 17.00 h al campus de la Ciutadella 

Destinataris:

  • Tot el personal docent de recent incorporació a la UPF o que porti menys de tres anys de docència.
  • Recomanable per a la resta de professorat com tenure-track, personal investigador en formació, recercadors que fan docència, professorat associat, predoctorands, postdoctorands, etc. 

  Un requisit per tramitar la inscripció en aquest itinerari és tenir docència durant l'any acadèmic en curs.

Objectius:

  • Adquirir i implementar els coneixements, les habilitats i les actituds vinculades a les competències docents del professorat universitari en el marc educatiu de la UPF, per al desenvolupament de la seva carrera docent.
  • Aprofundir en les activitats de planificació, desenvolupament de metodologies docents i avaluació per tal que sigui capaç d'integrar-les a la seva assignatura i afavorir la millora de la qualitat docent.
  • Millorar la pràctica docent a partir de l'observació de la pròpia docència i el seguiment d'un tutor o tutora, per tal de reflexionar identificant els punts dèbils i forts de la pròpia pràctica docent. 
  • Prendre consciència de la necessitat de la innovació educativa en el context universitari. 
  • Dur a terme un projecte innovador amb assessorament d'un tutor o tutora.
  • Proporcionar un entorn en el qual poder intercanviar experiències entre col·legues de diverses disciplines de la UPF.
     

Continguts i calendari:

 Sessions presencials d'octubre del 2023 a febrer del 2024, al campus de la Ciutadella. En línia de març a juny del 2024 

 

Mòdul institucional En línia, asincrònic
Aula Global  En línia, asincrònic
L'ensenyament i l'aprenentatge a la Universitat: conceptes claus Dimarts 24/10 i dimecres 25/10 de 14.00 a 16.00 h
Metodologies docents per l'ensenyament en gran grup Dimarts 31/10, de 14.00 a 17.00 h
Metodologies docents per a l'ensenyament en seminaris, tutories i pràctiques Dimarts 14/11 i 28/11, de 15.30 a 17.00 h
Comunicació efectiva a l'aula Dimecres, 22/11, de 14.00 a 17.00 h
Motivació dels estudiants Dimarts 12/12 i dijous 14/12, de 15.30 a 17.00h
Eines per dinamitzar i gestionar els grups a classe Dimarts 9/01 i dijous 11/01 de 15.30 a 17.00 h
Avaluació dels aprenentatges: tipus i tècniques d'avaluació. El portafoli Dimarts 16/01 i dijous 18/01, de 15.00 a 16.30 h
Planificació de la docència: pla d'aprenentatge Dimarts 30/01, de 15.30 a 17.00 h

 


 

Activitats:

  • Observació a l'aula: enregistrament d'una de les classes
  • Projecte d'innovació (treball individual): Opcional
  • Elaboració d'un portafolis digital: carpeta d'aprenentatge per a la reflexió i evidències. Dos lliuraments al llarg del curs

 L’itinerari d’aprofundiment es certificarà amb 170 hores si es fa el projecte d'innovació. En cas que aquesta activitat no es dugui a terme, es certificarà amb 80 hores.

Avaluació:

  • Sessions presencials: es valorarà l'assistència i la participació a l’aula. És necessari assistir a un 80% de les sessions.
  • Sessions en línia: s’han de respondre i aprovar els qüestionaris en línia després de cada tema.
  • Treball individual: s’ha de fer un treball, assistir a les sessions i al seguiment de les tres tutories personalitzades que s'oferiran al llarg del curs.
  • Filmació de la docència: s’ha de lliurar un informe de feedback per destacar els aspectes de millora.
  • Avaluació del portafoli electrònic per part d'un tutor o tutora i lliurament d'un informe de feedback com a valoració final del programa formatiu.
     
Tens dubtes?