Objectius:

Aquest curs fa una revisió i reflexió sobre les possibilitats i els aspectes a tenir en compte relacionats amb l'ús de la intel·ligència artificial a l'aula. La professora Cristina Garde farà un repàs de la seva experiència, oferints consells per a docents.

Dates i horaris:

El curs consta de dues sessions, una primera sessió presencial expositiva, i una segona virtual, on es podran compartir idees i plantejar els dubtes que hagin sorgit.

• Sessions formatives: 
  • 15 de gener del 2024, de 9:30 a 11:00 h, al campus del Poblenou (presencial).
  • 29 de gener del 2024, de 13:00 a 14:00 h (en línia via Zoom)
• Places: 50
• Idioma: català

Taller impartit per:

Cristina Garde Cano és doctora Cum laude en Mitjans, Comunicació i Cultura (UAB, XXXIV Premis CAC). Actualment, imparteix classes als graus en Periodisme i Comunicació Audiovisual de la Universitat Pompeu Fabra i al Màster Universitari de Filosofia per als Reptes Contemporanis de la Universitat Oberta de Catalunya. A més, és investigadora del grup consolidat DigiDoc de la UPF. És llicenciada en Periodisme (UAB, 2007) i graduada en Arts i Disseny (Escola Massana, 2014). Ha treballat com a periodista especialitzada en societat, infografia i disseny gràfic per a El País, El Periódico i Nació i com a corresponsal a Brussel·les per a l'ACN. Ha estat redactora cap de Social.cat, un mitjà en línia dedicat a l'acció social. A més, ha fundat i coordinat la revista Deriva, el primer magazín digital català creat per a audiències millennial i postmillennial. La seva tasca com a periodista ha estat guardonada amb dos premis atorgats per la Generalitat de Catalunya i l'Ajuntament de Barcelona (Premis Civisme, 2018, 2019; Premis Montserrat Roig, 2020).