LEXCOVID

Projecte  LEXCOVID - Joan Oró-2021 FCRI: Imaginaris de la pandèmia: la construcció d'un discurs científic en la població infantil a través de la conceptualització dels mots

L'objectiu principal que proposem és la publicació de l’estudi de les conceptualitzacions i els imaginaris que dels termes de la pandèmia tenen els infants de 6 a 14 anys, a través d’un estudi de les definicions i dels dibuixos que ells mateixos fan d’aquests termes. Aquest estudi permetrà desenvolupar pautes i desplegar pràctiques de comunicació basades en evidències, i implementar intervencions per mitigar impactes de l’anomenada infoxicació. El resultat de l’estudi és una publicació especialitzada impresa i tres infografies terminològiques associades al llibre.

Per dur a terme aquest estudi és imprescindible col·laborar amb centres educatius. Participen en la configuració del corpus LEXCOVID:

Catalunya (coordinat per Rosa Estopà):

L'estudi es completa amb corpus de centres educatius de tres comunitats autònomes:  La Rioja, Comunitat de Madrid i Comunitat Valenciana. Els centres educatius col·laboradors son els següents:

La Rioja (coordinat per Ana Rosa Terroba):

Comunitats centre (coordinat per Nava Maroto i Miguel Sánchez Ibáñez):

Comunitat Valenciana (coordinat per Isabel Santamaría):

Recursos terminològics

Infografia sobre la covid-19 - primària:

També es pot descarregar una versió en PDF

 

Infografia sobre la covid-19 - secundària:

També es pot descarregar una versió en PDF

Informació general del projecte

Investigadora principal: Rosa Estopà.

Coordinadores per comunitat autònoma: Isabel Santamaria (Alacant); Ana Rosa Terroba (Logroño); Nava Maroto (Madrid).

Gestió de les dades: Jorge M. Porras-Garzón

Estudiants col·laboradors: Ludovic Masson

Tipus d'ajut: Ajut per al foment de la cultura científica a Catalunya FCRI per a publicacions.

Títol del llibre: Estopà, Rosa (coord.) (2022). El coronavirus és verd! Imaginaris de la pandèmia: la construcció d'un discurs científic en la població infantil a través de la conceptualització dels mots. Barcelona: Octaedro. ISBN: 9788419506405.