Metodologia per a la docència en català
Programa LLENÇA’T: Fes la teva docència en català
La UPF vol acompanyar el PDI que vulgui començar a impartir docència en català amb un programa de formació i acompanyament lingüístic. El programa LLENÇA’T consta de tres accions formatives:
- Metodologia per a la docència en català (10 hores, 3r trimestre).
- Desenvolupament de material i suport pedagògic (2 hores, 3r trimestre). Formació personalitzada i individual que ofereix suport per elaborar materials docents en català.
- Observacions de classe i retroalimentació (2 hores, 3r trimestre). Formació personalitzada i individual que permet que el PDI que ha començat a impartir docència en català sol·liciti una observació de les seves classes. La formadora elaborarà un informe que posteriorment comentarà en una reunió amb cada membre del PDI.
Informació del curs
- Modalitat: virtual (classes en directe per videoconferència)
- Objectius: aquest curs pretén proporcionar al professorat que vol començar a fer classes en llengua catalana diverses eines i recursos lingüístics per a impartir continguts curriculars i gestionar classes pràctiques, tutories i seminaris en aquesta llengua.
- Formadora: Elisenda Campmany, Idiomes UPF
- Durada: 10 hores (5 sessions)
- Horari de classe: dimarts i dijous de 15.30 a 17.30 h
- Calendari: 28 i 30 d'abril; 5, 7 i 12 de maig
- Requisits: tenir un nivell B2 o superior de llengua catalana.
- Certificat UPF: en superar el curs s’obtindrà un certificat on constaran les dades del curs realitzat.
- Preu: gratuït per al PDI de la UPF
- Nombre de participants per curs: mínim 10 / màxim 20
Com puc matricular-m’hi?
Hauràs de seleccionar el codi 1799/4 per afegir el curs a la matrícula seguint les instruccions següents:
No t'ho perdis!
La UPF ha posat en marxa el curs Català, eina i pont: foment de la llengua catalana i gestió del multilingüisme a l'aula, adreçat al PDI de la universitat. És una sessió de 2 hores que té com a objectiu principal promoure l'ús efectiu del català a l’aula, d’acord amb la política lingüística institucional, i dotar el professorat d’eines i estratègies per gestionar el multilingüisme en el context universitari.
Consulta la web "Català, llengua de docència" on trobaràs una col·lecció de recursos i testimonis, en format vídeo, que aborden el rol del català com a llengua de docència i l'ús quotidià a la UPF. Hi trobaràs una visió des de diversos punts de vista: comissionat de política lingüística, delegat de mobilitat internacional, bones pràctiques lingüístiques de professorat, estudiants de doctorat i estudiants internacionals, així com experiències de diferents membres de la comunitat universitària que expliquen com han après l'idioma.
