DEFENSES PLANS DE RECERCA CURS 2020-2021
DEFENSES PLANS DE RECERCA CURS 2020-2021
A causa de la situació de confinament actual l'acte es realitzarà per videoconferència. Si hi vols assistir (virtualment) envia un correu electrònic al director/a del Pla de Recerca moderador de l'activitat
12.05.2021
CALENDARI DE DEFENSES DELS PLANS DE RECERCA DEL CURS 2020-2021
Cognoms, Nom
|
Dia defensa
|
Hora
|
Directors/es
|
President/a Tribunal
|
Secretari/a Tribunal
|
Vocal Tribunal
|
Títol Pla Recerca
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Li, Hongying | 11 de maig | 11.30 | Mario Bisiada | Yingfeng Xu (UPF) | Anna Espunya Prat (UPF | Leticia Tian Zhang (Beijing University) | La traducción chino-español de las metáforas de la novela Weicheng- estudio basado en un corpus paralelo |
Iurinok, Evgeniia | 17 de maig | 11.00 | Maria Dolors Cañada Pujols (UPF) | Mireia Trenchs Parera (UPF) | Emilee Moore (UAB) | Marilisa Birello (UAB) | Translanguaging in a Russian as an Additional Language classroom |
Kulyagina, Anastasia | 19 de maig | 11.00 | Ariadna Sánchez Hernández (U. Complutense de Madrid) | Eva Alcón Soler (U. Jaume I ) | Carmen Pérez Vidal (UPF) | Júlia Barón Parés (UB) | Pragmatic strategies in the internationalized classroom: exploring speech act production in computer-mediated communication |
Liu, Ying | 19 de maig | 15.00 | Patrick Zabalbeascoa Terran (UPF) | Eva Espasa (U. Vic ) | Blanca Arias Badia (UPF) | María Pérez López Heredia(U. País Basc) | Traducción Español-china para Subtitulado de Elementos de Suspense |
Cabrera, Jordi | 19 de maig | 16.30 | Sergi Torner Castells (UPF) i Blanca Arias Badia (UPF) | Patrick Zabalbeascoa (UPF) | María Pérez López Heredia (U. País Basc) | Eva Espasa (U. Vic) | Audio Describing Action Scenes in Spanish and English: A Comparative Approach |
Amido, Sara | 19 de maig | 18.00 | Laia Mayol | Maria Biezma (Massachusetts Amherst U. USA ) | Enric Vallduví (UPF) | Eva Csipak (British Columbia U. Canadà) | Modeling biscuit conditionals in discourse |
López Solà, Immaculada | 20 de maig | 17.00 | Carmen López Ferrero (UPF) i Leo Wanner (UPF) | Sergi Torner (UPF) | Luís Espinosa Anke (Cardiff University) | Jasmina Milicevic (Dalhousie University) | Lexical processing for a Spanish Computer-Assisted Vocabulary Learning (CAVL) application |
Scott, Yolanda Isabel | 21 de maig | 10.00 | Helena Roquet (UPF) i Natalia Evnitskaya (UIC) | Cristina Escobar Urmeneta (UAB) | Carmen Pérez Vidal (UPF) | Elisabet Pladevall Ballester (UAB) | A framework for Technology-Mediated TBLT in CLIL contexts: design of dual-focused materials |
Farman, Danish | 25 de maig | 10.00 | Martina Wiltschko (UPF) | Laia Mayol Toll (UPF) | Janet-Ann DeCesaris Ward (UPF) | Anders Holmberg (Newcastle University) | A Study of Response Particles in Indo-Pak-Afghan Regional Languages |
Karanfil, Seda | 25 de maig | 11.30 | Mario Bisiada (UPF) | Cüneyt Cakirlar (Nottingham Trent University) | Angela Zottola (Università degli Studi di Torino) | Frazer Heritage (Birmingham City University) | Linguistic representations of trans identities in the Turkish Press: A corpus-based discourse analysis |
Lazzeretti, Niccolò | 25 de maig | 17.00 | Vicent Climent Ferrando (UPF) | Montserrat Ribas Bisbal (UPF) | Blanca Garcés (Centre Recerca CIDOB) | Albert Morales (Universitat de Ginebra) | Análisis de los discursos políticos sobre la inmigración en Europa: una comparativa entre la Lega (Italia) y Vox (España) |
Zhang, Jingsu | 26 de maig | 9.00 | Marta Marfany (UPF) i Yingfeng Xu (UPF) | Manel Ollé Rodríguez (UPF) | Gemma Andújar Moreno (UPF) | Mireia Vargas Urpí (UAB) | Traducción y recepción de la poesía china en España: estudio de antologías y publicaciones |
Buchczyk, Sebastian | 26 de maig | 11.30 | Josep Quer Villanueva (UPF) i Laia Mayol Toll (UPF) | Xavier Villalba (UAB) | Louise McNally Seifert (UPF) | Elena Castroviejo (U. País Basc) | Mood variability at the semantics-pragmatics interface |
Gualdoni, Eleonora | 27 de mailg | 12.00 | Gemma Boleda (UPF) | Raffaella Bernardi (Trento University) | Sandro Pezzelle (Amsterdam University) | Sina Zarriess (Bielefeld University) | Referring Expressions: a Computational Linguistics Analysis from Language and Vision perspective |
Ren, Nengjing | 27 de maig | 12.00 | Carmen Pérez Vidal (UPF) | Jean-Marc Dewaele (Birkbeck College. London) | Núria Bel Rafecas (UPF) | Elsa Tragant-Mestres (UB) | L1 Chinese multilingual adult migrants in Catalonia: Language attitudes, anxiety and emotionality |
Zhang, Han | 27 de maig | 15.30 | Wolfram Hinzen (UPF) | Núria Bel Rafecas (UPF) | Lena Palaniyappan (University of Western Ontario. Canadà) | Hongwei Ding (Shanghai Jiao Tong University) | A comparative assessment of language function in aphasia and schizophrenia |
Martínez, Clàudia | 27 de maig | 15.30 | Àlex Alsina Keith (UPF) i Martina Wiltschko (UPF) | Aurora Bel Gaya (UPF) | Laia Mayol Toll (UPF) | Francisco Ordóñez (Stony Brook University) | Partitive en as subject of intransitive verbs |
Gibernau, Adrià | 27 de maig | 16.00 | Xavier Ruiz Collantes (UPF) i Marc Grau Solés (UAB) | Carme Bach Martorell (UPF) | Elisabeth Miche (UPF) | David Martin Block (UPF) | Dissonància identitària. Una aproximació narrativa a les identitats nacionals a Catalunya |
Liang, Jialing | 28 de maig | 11.00 | Louise McNally Seifert (UPF) | Xuping Li (Zhejiang University) | Àlex Alsina Keith (UPF) | Yingfeng Xu (UPF) | The semantic of Chinese Verbal Classifiers |
Couture, Chelsea | 28 de maig | 11.30 | Montserrat Ribas Bisbal (UPF) | Carmen Pérez Vidal (UPF) | Montserrat González Condom (UPF) | Xavier Ruiz Collantes (UPF) | The use of Conceptual Metaphors and Narratives in Female Leader' Discourse addressing Crisis |
Dackow, Cynthia | 28 de maig | 16.00 | Elisabeth Miche (UPF) i Alfredo Lescano (U. Toulouse. França) | Xavier Ruiz Collantes (UPF) | Mario Bisiada (UPF) | Zoé Camus (U. Toulon. França) | Semántica social en tiempos de Pandemia: configuración de espacios semánticos e identidades políticas a través del discurso polémico en Twitter. Análisis de caso: la polémica en Twitter alrededor de la gestión del gobierno argentino en relación con la pandemia de COVID-19 en 2020 |
Beer Furtado, Hanna | 28 de maig | 16.00 | Josep Quer Villanueva (UPF) i Ronice Müller de Quadros (Universidad Santa Catarina. Brasil) | Christian Rathmann (Humboldt University) | Gemma Barberà Altimira (UPF) | Diane Lillo-Martin (Connecticut University.USA) | Code-blending in late bilinguals: the case of Brazilian sign language interpreters |
Verón, Miguel Angel | 28 de maig | 17.00 | Joan Costa Carreras (UPF) | Klaus Zimmermann (Bremen U.) | Carla Amorós Negre (U. Salamanca) | Albert Branchadell Gallo (UAB) | Propuesta de políticas lingüísticas para la normalización del uso de la lengua guaraní en Paraguay |
Florit, Júlia | 31 de maig | 10.00 | Pilar Prieto Vives (UPF) i Alfonso Igualada (UOC) | Danielle Matthews (Sheffield University) | Clara Andrés-Roqueta (U. Jaume I) | Wing-Chee So (The Chinese University of Hong Kong) | Multimodality as a tool for boosting narrative and pragmatic abilities in typical and non-typical language development |
Zhaxi, Sangzhu | 31 de maig | 13.00 | Mercè Lorente Casafont (UPF) i Yingfeng Xu (UPF) | Maria Teresa Munera Torres (Univ. Antioquía. Colòmbia) | Iria da Cunha Fanego (UNED) | Zhou Qin (Universidad de Lengua y Cultura de Beijing. Xina) | El sistema terminológico de flores cortadas en China: Terminología floral y estandarización comercial |
Arana, Camilo | 2 de juny | 12.00 | Xavier Ruiz Collantes (UPF) | Encarnación Atienza Cerezo (UPF) | Cristina Perales García (UPF) | Carles Pont Sorribes (UPF) | Narrativas sobre el conflicto armado colombiano en artículos de opinión |
Panzuto, Nicolás Ariel | 14 de juny | 11.00 | Daniel Cassany Comas (UPF) | Encarnación Atienza Cerezo (UPF) | Vicenta González Argüello (UB) | Leticia-Tian Zhang (Beijing Foreign Studies University) | Análisis de recursos digitales para la enseñanza y aprendizaje de las variedades del español de América |
Buyukkalay, Nurgul | 17 de juny | 11.00 | Daniel Cassany Comas (UPF) | Carmen Pérez Vidal (UPF) | Liudmila Shafirova (UPF) | Misa Fukukawa (Sophia University Tokyo) | How Informal Learning Practices in Leisure Time Help Turkish Youth to Improve Their English |
Gambarotto, Daniela | 25 de juny | 11.00 | Maria Dolors Cañada Pujols (UPF) | Daniel Cassany Comas (UPF) | Boris Vázquez Calvo (UAM) | Wendy Elvira-García (UNED) | Learning English Pronunciation with the use of Tik Tok |
Contin, Roberta | 13 de juliol | 17.00 | Encarna Atienza Cerezo (UPF) i Cristina Corcoll (Blanquerna U. Ramon Llull) | Carmen Pérez Vidal (UPF) | Marilisa Birello (UAB) | Carme Flores Muxí (Blanquerna. Ramon Llull) | An appropriate model of English as additional language (E.A.L) teaching from the preschool children in Italy |
Munawar, Madiha | 30 de novembre | 12.30 | Mario Bisiada (UPF) | Montserrat González Condom (UPF) | Meltem Muşlu (Gaziantep Üniversitesi. Turquia) | Irina Khayrizamanova (UPF) | A multimodal critical discourse analysis of political cartoons in Pakistan |
Partida Partida, Erika Leticia | 1 de desembre | 11.00 | César Colorado Ruiz (Centre d'Estudis del Discurs) | Teun van Dijk (UPF) | Natalia Fernández Díaz (UAB) | Xavi Giró Martí (UAB) | La representación de las protestas feministas del 8 de marzo y 25 de noviembre en el diario mexicano La Jornada |
Tangarife Patiño, Ana María | 23 de febrer | 17.00 | Núria Bel (UPF) i Mercè Lorente (UPF) | Gabriel Quiroz (U. Antioquia. Colòmbia) | Elena Montiel-Pondosa (U. Politècnica Madrid) | Iria Da Cunha (UNED) | Extracción de entidades nombradas para un grafo de conocimiento sobre memoria del conflicto armado colombiano |