Comunicació

Campanyes de difusió d'informació

Com cada curs, les necessitats específiques de les noves iniciatives que sorgeixen a la Universitat requereixen de campanyes concretes de difusió per arribar als públics desitjats, ja siguin interns (estudiants, PTGAS i PDI) o externs. Pel que fa al públic intern de la Universitat, durant aquest curs s'ha iniciat la difusió del Tercer Pla d'Igualitat; s'ha continuat amb la difusió de la campanya del Pla d'Estalvi Energètic, i de les accions d'ús i foment de la llengua catalana a la Universitat. 

Pel que fa al públic extern, s'han treballat plans de difusió específics per a l'acte d'investidura com a doctora honoris causa d'Emmanuelle Charpentier o actes com la conversa entre el filòsof japonès Kohei Saito i el periodista Xavier Bundó. A més, aquest curs s'han iniciat els actes de commemoració del 35è. aniversari de la UPF, amb la projecció d'una entrevista de la periodista Mònica Terribas amb Enric Argullol, rector fundador de la Universitat Pompeu Fabra.

La UPF és conscient de la preocupació de la comunitat universitària envers la vulneració dels drets humans en els conflictes del voltant. Per això, durant el curs 2024-2025 s'ha continuat actualitzant periòdicament la web UPF per la pau, per posar a l'abast de tothom informació sobre campanyes i accions a l’entorn dels conflictes actuals, a més d’articles d’opinió i de comunicats institucionals.

Alguns dels principals plans de difusió desenvolupats durant el curs han estat: promoció de nous graus; Campus Júnior i cursos de la Barcelona International Summer School i del Barcelona Program for Interdisciplinary Studies; l’acte acadèmic de graduació de la promoció 2025 de la UPF; les Jornades de Portes Obertes als campus de la Universitat, o el projecte EUTOPIA.

D’altra banda, amb l’objectiu de fer més eficients i efectives aquests tipus d’accions, tant el PDI com el PTGAS de la Universitat tenen a la seva disposició un apartat web on trobaran les eines bàsiques per fer una bona campanya de difusió d’informació i per aportar criteri institucional a l’hora de gestionar perfils temàtics de xarxes socials. S’hi expliquen els diferents canals i productes disponibles, com utilitzar-los en funció de les necessitats i quina és la millor manera per estructurar les diferents tasques que s'han de desenvolupar. 

Canals i productes de comunicació interna

Campus Global

Les vies de difusió d’informació a través del Campus Global són els impactes, les notificacions i les notícies.

  • Els impactes: permeten destacar informacions per col·lectiu. La seva gestió està centralitzada i s'actualitza setmanalment.

  • Les notificacions: són les alertes i els avisos rellevants relatius a qüestions docents, laborals, organitzatives o de funcionament de la Universitat. La seva gestió està descentralitzada a 182 editors, que han publicat un total de 668 notificacions al llarg del curs.

  • Les notícies: són les informacions sobre activitats, accions i esdeveniments de caràcter acadèmic i institucional que es duen a terme a la Universitat o que estan relacionades amb el món universitari en general, i que poden interessar els membres de la comunitat UPF.
    La gestió és descentralitzada a les unitats de gestió acadèmica, i centralitzada a l’Oficina de Comunicació per a la resta de serveis i unitats administratives: així, hi ha 70 persones amb permisos de publicació. Per col·lectius, i de manera centralitzada, s’han publicat 68 per a tots els col·lectius, 88 per al PDI, 58 per al PTGAS i 75 per als estudiants.

Canal UPF (pantalles dels campus)

Aquest curs, el Canal UPF ha mantingut el seu ús habitual als campus de la Universitat. Es tracta d’un canal de comunicació digital només visible presencialment als edificis de la UPF. 

Les dades subministrades per l’empresa proveïdora Minsait mostren que es mantenen unes xifres similars a les d’altres anys.

Breus UPF

De periodicitat setmanal, fins al mes de juny del 2025, se n’han publicat 34 números. Durant el curs, se n’ha anat ajustant el disseny per millorar la lectura en tots els dispositius. S’hi han destacat les campanyes institucionals segons les necessitats. 

La Veu de la Pompeu

El butlletí electrònic quinzenal FUÀ!, adreçat als estudiants de grau, màster i doctorat, ha canviat de nom durant el tercer trimestre del curs. El procés ha comptat amb la participació dels estudiants, que han proposat i votat els noms que més els agradaven.

Fins al mes de juny del 2025, se n’han publicat 20 butlletins i la taxa d’obertura ha estat d’un 64% de mitjana. Aquestes dades demostren l’eficiència i l’eficàcia del canal, un dels més utilitzats per aquest col·lectiu.

Guies de la Universitat

La Guia de l’estudiant del curs 2024-2025, en format digital, es va donar a conèixer entre els nous alumnes durant la matrícula del mes de setembre, i ha estat accessible des de la pàgina web principal de la Universitat i des de l’impacte del Campus Global.

Com sempre, s’ha editat en tres idiomes —català, castellà i anglès—. La Guia ha tingut més de 76.000 sessions al llarg del curs.

La Guia del PTGAS i del PDI, també en format digital i editada en tres idiomes: català, castellà i anglès, ha tingut més de 1.500 sessions fins al mes de juny.

Producció de notícies i presència en mitjans de comunicació

Des de setembre del 2024 fins al juny del 2025 s’han publicat al voltant de 320 notícies a la web de la UPF, una xifra lleugerament inferior a la del curs anterior, quan se’n van publicar 350. El 40% del total de notícies publicades s’han traduït a l’anglès. 

S’ha continuat apostant per la producció de continguts en multiformat (reportatges, entrevistes, peces informatives…) així com multimèdia, galeries fotogràfiques, peces audiovisuals, etc. 

A banda de les notícies estrictes, també s’han continuat fent entrevistes a membres de la comunitat universitària i a persones externes que aquest curs han tingut alguna vinculació amb la UPF, així com reportatges extensos sobre activitats o serveis de la Universitat.  

Les notícies, en funció de la seva rellevància, s’han difós també als mitjans de comunicació, en diferents formats: reportatge, nota de premsa, entrevistes a ponents que han visitat la UPF… Com a temes que han generat més interès a la premsa, enguany destaquen les recerques relacionades amb l’ús de les xarxes socials, les recerques del MELIS, la descoberta d’un vaixell del segle XV a les obres del Mercat del Peix, els temes generats per la Clínica Jurídica, les Jornades d’Art i Espiritualitat, l’honoris causa a Emmanuelle Charpentier, la nova col·lecció de papirs, entre d’altres. 

Premsa escrita

Entre els mesos de setembre del 2024 i juny del 2025, la UPF, com a institució, ha generat més de 2.600 impactes o mencions a la premsa escrita espanyola, unes xifres molt estables respecte als cursos anteriors. Pel que fa als articles d’opinió, també es manté estable al voltant dels 500 articles per curs. (Font: Acceso)

Premsa en línia

La presència de la UPF a Internet ha estat considerable, amb més de 19.300 impactes o mencions en premsa digital i portals web, dades que mantenen i consoliden les xifres del curs anterior. (Font: Acceso)

Novetat: nou butlletí per a premsa

Des del gener del 2025 s'ha posat en marxa un nou butlletí setmanal dirigit exclusivament a periodistes. En aquest butlletí, s'avancen els titulars de les comunicacions que s'enviaran a la premsa les pròximes dues setmanes. L'objectiu és que els periodistes puguin treballar a l'avançada els temes que la Universitat genera i assegurar una presència més àmplia i estesa. Alhora, en aquest butlletí també hi ha un apartat d'Experts UPF, on es proposen veus d'investigadors per analitzar els diferents temes d'actualitat del moment. 

 

Presència institucional a les xarxes socials

El curs 2024-2025 ha estat marcat per una decisió en l’estratègia de la presència de les xarxes socials de la UPF. El 10 de febrer es va aturar la publicació a la xarxa X (anteriorment coneguda com a Twitter). Com a alternativa de microblogging, s’ha escollit la plataforma Bluesky. 

El canvi d’estratègia ha servit per intensificar la creació de continguts en format vídeo, la tipologia més consumida actualment a les principals xarxes socials. Així ho certifiquen les dades macro:

  • Publicacions: 2.535 (-474)

  • Seguidors: 317.220 (+19.745)

  • Impressions: 15,17 M (+1,66 M)

  • Interaccions: 221.880 (+33.452)

S'ha continuat formant i acompanyant totes les persones encarregades dels anomenats perfils temàtics (que representen facultats, departaments, serveis i unitats) amb una formació específica sobre noves narratives, en què van participar 11 persones. També es va fer una formació específica adreçada als estudiants en pràctiques, una als estudiants de doctorat al concurs Hilo Tesis de la CRUE, i 10 assessories personalitzades i d’acompanyament a diferents serveis i unitats. 

També s’ha celebrat la cinquena jornada interna de xarxes socials, que busca oferir un punt de trobada i debat per a totes les persones que gestionen perfils a les xarxes socials en nom de cada universitat. Va tenir lloc el mes de juliol, amb una quarantena d'assistents. En aquesta jornada es va celebrar la cinquena edició dels premis Hashtag d’Or per tal de fer valer la gestió creativa a les xarxes socials dels membres de la UPF. 

Malgrat no publicar a X (antic Twitter) els principals indicadors dels perfils institucionals de la UPF es mantenen molt sòlids: 

Facebook 

La pàgina institucional ha passat de 47.313 seguidors a 47.337 (+ 0,05%). Aquest petit increment evidencia la desacceleració constant en el creixement de la plataforma.

X (antic Twitter)

El perfil institucional ha passat de 45.012 a 44.774 (- 0,51%). El 10 de febrer es va aturar la publicació en aquesta xarxa.

Bluesky

El perfil institucional de Bluesky es va obrir el novembre del 2024. Des de la seva creació acumula 2.187 seguidors i 620 publicacions. Aquesta plataforma encara està en fase de consolidació i encara no disposa d’anàlisis.

Instagram

Aquesta plataforma és la principal plataforma social per connectar amb la comunitat de la UPF. Aquest curs s’ha passat dels 33.000 als 38.130 seguidors
(+ 15,55 %). Les publicacions continuen tenint un elevat percentatge de resposta positiva i índex de participació.

TikTok

La Universitat ha continuat potenciant la seva aposta per TikTok, amb el manteniment dels perfils @UPFBarcelona i @JolaPompeu (dirigit a futurs estudiants). Durant el curs s’ha seguit una estratègia específica per a aquesta xarxa. 

Evolució conjunta:

  • Seguidors: 5.602 (+ 39,3%) 

  • M’agrada: 169.200 (+ 67,5%)

Linkedin

S’ha passat dels 158.000 seguidors als 169.645 (+ 7,4%). Enguany s’ha intensificat el nombre de publicacions (+ 18 %).

Flickr

Aquesta xarxa s’utilitza com a repositori fotogràfic exhaustiu dels esdeveniments de la UPF. Actualment, disposa d'unes 71.000 fotografies, distribuïdes en gairebé 600 àlbums.

Youtube

Al canal de vídeos s’han publicat 370 peces noves i el nombre de visualitzacions durant el període comprès entre setembre del 2024 i juliol del 2025 se situa per sobre de les 221.611 (- 13,85%). Cal destacar que si bé els vídeos tradicionals (horitzontals) han disminuït en visualitzacions, els YouTube Shorts (format vertical i de duració curta) s’han disparat un 134%. El nombre de subscriptors és de 11.437 (+ 6,9%).

 

Publicacions institucionals externes

Factsheets de la UPF

La Universitat ha adaptat el contingut i el disseny dels seus materials de comunicació a l’actualització del nou relat institucional. D’aquesta manera, s’ha treballat en una nova presentació institucional de la UPF, traduïda en tres llengües i en un format que en facilita la distribució i la reproducció
 

Serveis lingüístics

Durant el curs 2024-2025, la Unitat de Suport Lingüístic ha centrat la seva feina en els set apartats següents:       

1) Correcció, traducció i suport lingüístic 
Al llarg del curs, s'han corregit els documents enviats pel personal tècnic, de gestió i d’administració i serveis (PTGAS) i el personal docent i investigador (PDI) de la UPF, tant en la llengua pròpia i oficial de la Universitat –el català–, com en castellà; també s'han fet traduccions entre aquestes dues llengües, així com de l’anglès cap al català i el castellà. D’una altra banda, s'ha gestionat la traducció a l’anglès, principalment, totes les sol·licituds rebudes del PTGAS i del PDI, el qual li ha demanat l’adequació lingüística de les seves publicacions o comunicacions per a revistes i jornades. En xifres, s’han atès 520 sol·licituds.

2) Actualització i ampliació dels recursos lingüístics oferts  
Paral·lelament al suport lingüístic que presta a través del correu electrònic, del Centre d’Atenció a l’Usuari (CAU), del telèfon o presencialment –i com a complement–, s'han ampliat i s'han mantingut actualitzats els recursos lingüístics que s'ofereixen, així com els portals relacionats amb l’ús i l’aprenentatge del català, per tal que els membres de la comunitat universitària –però també els usuaris externs que hi estiguin interessats– disposin d’eines de referència que els permetin utilitzar un model de llengua de qualitat, coherent i homogeni. Aquestes eines de suport són, bàsicament, les següents:

  • Web del Gabinet Lingüístic
  • Web del Voluntariat Lingüístic
  • Web de la Càtedra Pompeu Fabra
  • Portals Les llengües a la UPF i Learning Catalan
  • Llibre d’estil de la UPF
  • Documents administratius de la UPF
  • Glossari universitari
  • Nomenclatura de la UPF

També, i des del maig del 2023, es continua publicant al Breus UPF l’apartat “Apunts lingüístics”: cada setmana hi apareix un apunt sobre paraules o formes incorrectes, sovint esteses per l’ús. 

3) Cursos adreçats al PTGAS
S'han impartit dues sessions del curs Repassem el Llibre d’Estil:

  • 14 d’octubre del 2024, al campus de la Ciutadella (presencial)
  • 5 de març del 2025, al campus de la Ciutadella (presencial)

4) Tutorització d’estudiants en pràctiques
S'ha tutoritzat dues estudiants del Pràcticum de Traducció i Interpretació, que han fet la seva estada entre l’octubre del 2024 i el gener del 2025, i entre el febrer i el juny del 2025, respectivament.

5) Participació en les comissions de llengua
S'ha participat en les reunions mensuals del Grup Operatiu de Llengües (GOL), en el qual es coordinen i es treballen totes les qüestions relacionades amb les llengües i amb la política lingüística a la Universitat.

6) Suport a la Càtedra Pompeu Fabra 
S'ha donat suport a la Càtedra Pompeu Fabra en les activitats següents:

6.1. Desena Jornada de la Càtedra Pompeu Fabra
Ha tingut lloc els dies 7 i 8 de novembre del 2024, sota el títol “Paisatges de llengua a la universitat catalana: canvis, reptes i oportunitats”. El contingut s’ha centrat en la noció de paisatge a la universitat i, en concret, en el panorama lingüístic de la universitat catalana, per tal d’abordar el tema de l’ús de la llengua des d’una altra perspectiva. Així, la conscienciació lingüística, el respecte per les llengües, el desafiament dels prejudicis lingüístics són aspectes clau de les polítiques lingüístiques universitàries.

6.2. Projecte “Lletres i molècules”
"Lletres i molècules", un projecte que té com a objectiu promocionar la literatura i la llengua catalanes entre tota la comunitat universitària. La iniciativa consisteix en una col·lecció de punts de llibre, cadascun dels quals està dedicat a una de les àrees de coneixement de la Universitat Pompeu Fabra, amb un 
fragment d'un text literari relacionat amb els coneixements especialitzats d’una de les nou disciplines. 

6.3. Preparació del nou espai polivalent dedicat a Pompeu Fabra
Aquest curs s’ha treballat en la definició i la concreció del que serà el nou Espai Pompeu Fabra de la Universitat, amb el qual es pretén retre homenatge a la figura i a l’obra de Pompeu Fabra. El nou Espai Pompeu Fabra, que estarà situat en una aula entre els patis de Jaume I i Roger de Llúria, s’inaugurarà a la tardor del 2025, en el marc dels actes de commemoració del 35è. aniversari de la UPF. 

6.4. Tercer Dia Pompeu Fabra
Enguany, el Dia Pompeu Fabra s’ha celebrat el 20 de febrer. La jornada va començar amb l’acció Viu la UPF en Català, amb un seguit d’activitats lúdiques al voltant de la llengua catalana, per fomentar-ne l’ús i el coneixement.

Així mateix, el concurs Lletres i Molècules —convocat al desembre del 2024— va agafar el relleu a la tarda. Els guanyadors van ser premiats amb targetes d’Abacus per un valor de 50 euros. L’acte es va cloure amb la representació de l'obra de teatre Pompeu Fabra s'escriu amb ce trencada, a càrrec de la companyia Terra Teatre.

Voluntariat Lingüístic 

Durant el curs 2024-2025 el Voluntariat Lingüístic ha programat i ofert als estudiants internacionals de la Universitat tant el seu programa d’activitats i visites culturals, amb un total de 37 sortides arreu de Catalunya, com el seu programa de parelles lingüístiques, amb un total d’unes 360 parelles i trios lingüístics durant tot el curs.

Programa d’activitats i visites culturals

Al llarg de tot el curs acadèmic s'han ofert sortides, tant per Barcelona com per la resta de Catalunya, amb l’objectiu de donar a conèixer la llengua, la cultura i la realitat nacional de Catalunya als estudiants internacionals de la UPF. En total s’han ofert 36 activitats i sortides per tot Catalunya, i una de tot un cap de setmana al Principat d’Andorra. 

Visites i activitats del primer trimestre (13):

  • Excursió en vaixell de 75 minuts per descobrir l’skyline de Barcelona des del mar (dissabte 28 de setembre del 2024)
  • Visita a la Costa Brava: L’Escala, ruïnes d’Empúries i vila medieval de Pals (dissabte 5 d’octubre del 2024)
  • Ruta per la Barcelona romana i medieval (Barri Gòtic) (divendres 11 d’octubre del 2024)
  • Visita a l’Observatori Fabra + caminada per la carretera de les Aigües (dissabte 19 d’octubre del 2024)
  • Visita a la ciutat i al monestir de Ripoll, "el bressol de Catalunya" + taller de pa amb tomàquet i castanyada + excursió al volcà de Santa Margarida, a la zona volcànica de la Garrotxa (dissabte 26 d’octubre del 2024)
  • Visita al monestir de Pedralbes i descoberta del barri de Sarrià (dijous 31 d’octubre del 2024)
  • Visita al monestir i a la muntanya de Montserrat, amb excursió a Sant Jeroni (1.236 m), el cim més alt de la serralada (dissabte 9 de novembre del 2024)
  • Visita a la Biblioteca de Catalunya, la biblioteca nacional de Catalunya (dimarts 12 de novembre del 2024)
  • Visita guiada a la ciutat de Girona + visita a les dues catedrals de la ciutat (dissabte 23 de novembre del 2024)
  • Visita a l'antic Hospital de Sant Pau, el recinte modernista més gran del món (dissabte 30 de novembre del 2024)
  • Ruta de les tradicions de Nadal a Catalunya + celebració del Nadal, Barcelona (dijous 5 de desembre del 2024)
  • Visita al Born Centre Cultural: La Barcelona del 1700 (divendres 13 de novembre del 2024)
  • Excursió de Barcelona a Sant Cugat, travessant la serra de Collserola (dissabte 21 de desembre del 2024)

Visites i activitats del segon trimestre (11):

  • Ruta per l’Eixample modernista de Barcelona (divendres 10 de gener del 2025)
  • Visita a l’aqüeducte romà de les Ferreres i a la Tarragona romana i medieval (dissabte 18 de gener del 2025)
  • Visita guiada a la Torre Bellesguard, un dels primers i més desconeguts edificis d’Antoni Gaudí (divendres 24 de gener del 2024)
  • Visita a Figueres, a la fortalesa de Sant Ferran i al museu Dalí (dissabte 1 de febrer del 2024)
  • Visita a la vila emmurallada de Montblanc i a un celler de la de DO Conca de Barberà + taller de pa amb tomàquet, de calçotada i de beure amb porró (dissabte 15 de febrer del 2025)
  • Taller teòrico-pràctic per conèixer i aprendre a ballar la sardana, la dansa nacional de Catalunya (dimecres 19 de febrer del 2025)
  • Cap de setmana turístic i d’esquí al Principat d’Andorra (divendres 21- diumenge 23 de febrer del 2025)
  • Visita guiada a la colònia Güell i a la cripta Gaudí, a Santa Coloma de Cervelló (divendres 28 de febrer del 2025)
  • Visita guiada a l’edifici històric de la Universitat de Barcelona (divendres 7 de març del 2025)
  • Caminada per descobrir Els Tres Turons: el turó de la Rovira (“els búnquers”), el turó del Carmel i el turó de la Creueta del Coll + brunch internacional de fi de trimestre (dissabte 8 de març del 2025)
  • Passejada per descobrir la serra de Collserola: Tibidabo, pantà de Vallvidrera i Vil·la Joana (dissabte 22 de març del 2025)

Visites i activitats del tercer trimestre (13):

  • Benvingut, tercer trimestre! Donem la benvinguda al tercer trimestre i a la primavera amb una excursió en vaixell de 75 minuts per descobrir Barcelona des del mar! (dissabte 29 de març del 2025)
  • Visita a la vila emmurallada d’Hostalric i passejada per l’entorn natural + “taller de pa amb tomàquet” i concurs de beure amb porró (dissabte 5 d’abril del 2025)
  • Visita guiada a Televisió de Catalunya, la televisió nacional de Catalunya (dijous 10 d’abril del 2025)
  • Visita a la basílica de Santa Maria del Mar + celebració de Sant Jordi al Rectorat de la UPF, amb assistència de la rectora, Laia de Nadal (dimecres 22 d’abril del 2025)
  • Visita a l’antic Hospital de Sant Pau, el recinte modernista més gran del món (dimarts 23 d’abril del 2025)
  • Visita al monestir i a la ciutat de Sant Cugat del Vallès + pícnic al parc Central (dissabte 26 d’abril del 2025)
  • Caminada per descobrir la muntanya de Montjuïc (dimecres 30 d’abril del 2025)
  • Passejada i esmorzar entre vinyes + tast de vins en un celler del Penedès (dissabte 10 de maig del 2025)
  • Visita a la Costa Brava nord: descoberta de Cadaqués en barca des de Roses (dissabte 17 de maig del 2025)
  • Descoberta del massís del Montseny i excursió al cim de les Agudes (1.705 m) (dissabte 24 de maig del 2025)
  • Visita a la Costa Brava sud: Tossa de Mar + excursió en barca (dissabte 31 de maig del 2025)
  • Visita a Vall de Núria, als Pirineus (dissabte 7 de juny del 2025)
  • Excursió a la Mola (1.104 m), al massís de Sant Llorenç del Munt, amb transport públic des de Barcelona (dilluns 9 de juny del 2025)

En total, s’han inscrit a aquestes visites i activitats (entre els tres trimestres) 2.593 estudiants, si bé el nombre total de participants ha de estat de 2.210 estudiants, ja que malauradament en algunes visites i activitats, especialment les de fora de Barcelona, no sempre ha estat possible donar plaça a tots els estudiants que hi volien assistir. La mitjana d’assistents a les visites i activitats d’aquest curs és doncs d’uns seixanta estudiants per a cadascuna de les 37 visites i activitats programades.

Un cop descomptats els estudiants que han sol·licitat plaça per a alguna de les activitats però que no n’han aconseguit, que finalment l’han cancel·lat o que no s’han presentat a l’activitat, el nombre total d’estudiants internacionals únics (assistents únics de tot el curs) que han participat en el programes d’activitats i visites culturals ha estat de 720. Sumant les 17 activitats i visites que s’han fet fora de Barcelona, en total hem recorregut més de 3.500 quilòmetres en autocar, i hem fet més de 17.000 fotografies, que hem anat publicant puntualment als nostres perfils a les xarxes socials (Facebook i Instagram), com a manera, també, de retre comptes de les activitats del programa.

Consells per al cap de setmana del curs 2024-2025

A més, com a complement de les visites i activitats presencials que s’han programat durant tot el curs, s’han enviat també un total de 19 missatges amb 73 consells per al cap de setmana, amb aproximadament una periodicitat quinzenal, per tal que els estudiants poguessin també fer altres activitats pel seu compte que els permetessin completar els seus coneixements sobre Barcelona i Catalunya i gaudir de la seva experiència aquí. 

Programa de parelles lingüístiques

El programa de Voluntariat Lingüístic ha continuat gestionant el programa de parelles lingüístiques, amb força èxit de participació. Així, durant tot el curs s’han format unes 354 parelles i trios lingüístics: 186 en el primer trimestre, 91 en el segon i 77 en el tercer, a partir de les sol·licituds realitzades per 321 estudiants catalans i 392 estudiants internacionals.

Per col·lectius, han participat en el programa de parelles lingüístiques molts més estudiants de grau (el 68,79%) que no pas estudiants de postgrau (el 21,69%), mentre que el 9,52% restant correspon a professors, personal d’administració i serveis i antics alumnes. Per gèneres, el 65,86% dels sol·licitants han estat dones, el 33,17%, homes, i el 0,97%, altres. Pel que fa a les franges d’edat, la gran majoria dels participants (el 82,21%) tenien entre 17 i 25 anys, mentre que el 17,79% restant tenia més de 25 anys.

Pel que fa a les llengües, en conjunt s’han demanat o ofert més de quaranta cinc llengües diferents. En el cas dels estudiants catalans, el 8,45% ha ofert només català, el 81,48% ha ofert tant català com castellà, i el 10,07% ha ofert només castellà. L’anglès ha estat tant la llengua més demanada pels estudiants catalans (present en el 58,31% de les sol·licituds) com la llengua més oferta pels estudiants internacionals (present en el 78,54% de les sol·licituds). A més, altres llengües com el francès, l’alemany, l’italià o el rus també han tingut una presència notable durant els tres trimestres. Finalment, pel que fa als estudiants internacionals, el 19,27% ha demanat únicament català, el 18,36% ha demanat tant català com castellà, i el 62,37% restant ha demanat únicament castellà.

 

Promoció d'estudis 

Pla de màrqueting dels graus de la UPF 2024-2025

El pla de màrqueting dels graus se centra exclusivament en els programes de les facultats de la UPF; n'estan exclosos, per tant, els graus dels centres adscrits. I s’adreça només als futurs estudiants d'universitaris nacionals.

L’objectiu general d’aquest pla és donar a conèixer els trets distintius de la Universitat i les característiques específiques dels seus graus per atraure els millors estudiants, entenent com a tals els estudiants excel·lents i amb talent, independentment de la seva situació econòmica i personal.

El seu caràcter públic i la política pròpia de beques i ajuts estan orientats a facilitar que els estudiants amb dificultats econòmiques puguin continuar estudiant a la Universitat.

La finalitat, per tant, és convèncer els futurs estudiants universitaris que escullin la UPF com a part del seu projecte vital, independentment d’allò que vulguin estudiar.

Dades generals 

Els resultats de la campanya són els següents:

Impacte directe: mitjançant activitats presencials, s’ha arribat a més de 24.000 estudiants de secundària i batxillerat, a través de visites a centres educatius, les Jornades de Portes Obertes dels graus, sessions informatives en línia, fires i altres accions de promoció. Tot i que aquesta xifra és inferior a la de l’any anterior (quan s’indicava que s’havia arribat a més de 31.000 estudiants), aquesta diferència es deu al canvi en el criteri de comptabilització de les persones que es van acostar al nostre estand del Saló de l’Ensenyament, ja que en l’edició d’enguany només s’han comptabilitzat aquelles que van omplir un formulari.

Impacte indirecte: 1.452.284 (1.433.790 visites a la web de graus; 5.016 seguidors de xarxes socials; 6.600 visites al blog Universitari per fi i 6.893 subscriptors del butlletí L’Hora del Pati). 


Accions i activitats

Xerrades a centres de secundària

Durant el curs 2024-2025 s’han fet 127 xerrades a centres de secundària, en les quals s’ha informat aproximadament a 7.579 estudiants (en comparació amb les 156 xerrades del curs anterior). Aquesta reducció en el nombre de visites forma part d’un canvi estratègic iniciat aquest any, amb l’objectiu que les persones que les duen a terme puguin destinar més temps a noves accions de màrqueting digital.

Sessions informatives en línia dels graus

Aquest curs només s’ha fet una sessió informativa en línia, a la qual es van connectar 5 persones. Aquest descens tan marcat es produeix perquè els interessats prefereixen les activitats presencials per informar-se.

Jornades de Portes Obertes dels graus

S’han fet 6 Jornades de Portes Obertes (JPO) generals dels graus. Es van registrar 6.534 futurs estudiants (exclosos acompanyants), dels quals han assistit 3.571. El curs 2022-2023 es van registrar 6.376 futurs estudiants i van assistir-hi 3.363. Això suposa un increment de la ràtio d'assistència del 2%. 

Fires educatives 

La UPF ha participat en 18 (20 el curs passat) fires d'ensenyament presencials: Eivissa University Day, Unitour Alacant, Barcelona University Day, Unitour Palma, Lleida University Day, Tarragona University Day, Unitour Sant Sebastià, Unitour Tenerife, Unitour Gran Canària, Girona University Day, Unitour Vigo, Unitour La Corunya, University Day València,  Lycée Bon Soleil de Gavà, Liceu Francès de Barcelona, Fira d’Ensenyaments Superiors de Menorca, Espai de l'Estudiant de Valls.

El nombre d'estudiants atesos en aquestes fires ha estat de 1.800 (1.679 el curs 2023-2024).

Formulari de sol·licitud d'informació de les pàgines web dels graus: CRM Salesforce

Des del setembre del 2024 fins al juny del 2025, s'han atès un total de 6.097 sol·licituds d'informació a través del Customer Relationship Management (CRM) de Salesforce. El curs anterior es van atendre 6.437 sol·licituds.

Aquestes xifres mostren una consolidació d’aquest sistema, a través del qual es permet recollir la sol·licitud de la persona que demana informació i les seves dades, fet que possibilita crear una comunicació personalitzada o segmentar-la pel grau d’interès, el lloc d’origen, etc.

Saló de l'Ensenyament 2025

El Saló va tenir lloc del 26 al 30 de març del 2025 i s'hi van atendre 7.891 consultes d’estudiants. Com a novetat, aquest any es van instal·lar tauletes a l’estand per captar les dades de futurs estudiants interessats. Aquest nou sistema ha suposat un canvi en el criteri de recompte, ja que ara només es comptabilitzen les persones que han deixat voluntàriament les seves dades, i no totes aquelles que s’apropaven a demanar informació en grup. Aquesta millora permet obtenir dades més qualitatives i útils per a les accions de seguiment i promoció posteriors.

Materials impresos de promoció dels graus

Aquest curs s’han editat els fullets generals de graus en català i castellà (12.000 exemplars) i els flyers dels 29 graus en ambdues llengües (un total de 14.500 exemplars). Aquesta xifra suposa una reducció considerable en el nombre de materials impresos respecte a anys anteriors.

Amb l’objectiu de reduir l’ús de paper i potenciar les accions digitals, aquest any s’ha apostat per la creació d’un fullet digital i interactiu, que permet presentar la informació d’una manera més atractiva i dinàmica als futurs estudiants.

Aquest nou material digital es va enviar per primer cop als estudiants que van deixar les seves dades al Saló de l’Ensenyament, i actualment s’està integrant progressivament en altres canals, com ara els formularis de sol·licitud d’informació de la web institucional.

Materials digitals de presentació dels graus

S'han editat presentacions digitals de tots els graus que es fan servir a les sessions informatives en línia i a les Jornades de Portes Obertes. També estan publicades a www.issuu.com/universitatpompeufabra.

Activitats per a secundària, batxillerat i cicles formatius 

Durant el primer trimestre, es van actualitzar les activitats de la UPF i d'altres institucions adreçades als alumnes que volen fer estudis universitaris, als seus professors i als seus pares. La informació sobre aquestes activitats és a la web de graus.

Una de les principals novetats és la posada en marxa d'Aula UPF, una proposta de xerrades i tallers a través dels quals el professorat i el personal investigador en formació de la UPF presenten temes alineats amb el currículum de batxillerat, amb l’objectiu d’enriquir l’aprenentatge i fomentar la curiositat per aquestes temàtiques. Entre l’1 de setembre i finals de desembre s’han rebut un total de 22 sol·licituds, de les quals es van programar 18 xerrades i, finalment, se n’han fet16. Totes han sigut a centres de Barcelona ciutat, i hi han participat un total de 437 estudiants.

Visites a la web de graus

Entre setembre del 2024 i juny del 2025 la web de graus ha rebut 281.702 usuaris i 1.434.301 visites. La durada mitjana de cada visita és d'1,57 minuts. 

Xarxes socials per a futurs estudiants: Instagram i TikTok

Durant aquest curs, s’han continuat captant futurs estudiants de grau a través dels comptes Jo, la Pompeu, d'Instagram i TikTok, adreçats als estudiants de secundària. També es comptava amb X, però donat que el públic objectiu no utilitza aquesta xarxa, s'ha decidit tancar aquest perfil. 

Campanyes de pagament

Durant aquest curs s'han posat en marxa campanyes de pagament a Meta (Facebook i Instagram) i el cercador de Google, tant de graus en general com per reforçar les campanyes d'aquells estudis que més ho necessiten (sobretot Traducció i Ciències del Llenguatge, Humanitats i Enginyeria). 

Butlletí L'Hora del Pati

L'Hora del Pati és el butlletí electrònic mensual per als futurs estudiants de grau. El butlletí, al qual s'han de subscriure els usuaris, informa sobre qüestions d'interès i les diferents activitats que organitza la UPF per a aquest col·lectiu (fires, sessions informatives, visites a centres, etc.).

Actualment té 6.893 subscriptors i una taxa d'obertura del 49%.

Blog A la universitat per fi

El blog està pensat per a futurs estudiants de grau. Els autors dels apunts són estudiants de grau que relaten en primera persona la seva experiència a la UPF.

Durant aquest curs, el blog ha rebut 6.600 visites, un 16% menys que el curs anterior (7.787), i s'hi han publicat 3 apunts.

El blog està en fase de reconversió, per tal d'apropar-lo més a les necessitats del seu públic objectiu i de convertir-lo en un recurs que ajudi al posicionament de la UPF als cercadors. 

Conversió a matrícules 

La mitjana de conversió en matrícules del curs 2024-2025 d'aquestes accions (tenint en compte que només podem comptabilitzar aquelles persones que han omplert un formulari) és del 10,6%. 

Per àmbits de coneixement, la conversió ha estat la següent:

  • Ciències polítiques: 10,3%
  • Comunicació: 12,4%
  • Dret: 24,9%
  • Economia i empresa: 22,2%
  • Humanitats i història: 8,5%
  • Enginyeries: 9,3%
  • Traducció i ciències del llenguatge: 5,4%
  • Medicina i ciències de la vida: 4,6%
  • Grau Obert: 2,4%


Pla de comunicació dels postgraus

El pla de comunicació dels postgraus se centra exclusivament en els màsters universitaris de la UPF. En queden exclosos, per tant, els màsters universitaris dels centres adscrits, i s'adreça a la captació d'estudiants tant nacionals com internacionals. 

El mercat dels futurs estudiants de màster és ampli i heterogeni. La promoció dels màsters s'adreça, d'una banda, a la captació d'estudiants d'últim curs de grau i a professionals que busquen una actualització dels seus coneixements per al seu exercici professional; i, d'una altra banda, a la captació d'estudiants internacionals dels països estratègics per a la UPF, dels quals prèviament s'ha fet una anàlisi de les seves característiques i dels seus estudiants (interessos, objectius, motivacions, etc.).

El pla de comunicació dels postgraus recull una sèrie d'accions presencials i digitals que es concreten en les següents:


Accions i activitats

Fires educatives

Aquest curs s’ha participat en 9 fires presencials, en 7 països.

El nombre total de leads recollits durant les fires ha estat de 166; el nombre de persones ateses és més elevat, ja que no totes les persones que sol·liciten informació acaben deixant les seves dades.

Les fires a les quals s’ha assistit són les següents:

  • Colòmbia (FIEP)
    • Medellín: 8 leads
    • Bogotà: 10 leads
  • Perú (SEPIE)
    • Lima: 26 leads
  • Filipines (SEPIE)
    • Manila: 8 leads
  • Mèxic (FIEP)
    • Guadalajara: 16 leads
    • Ciutat de Mèxic: 13 leads
  • Panamà (FIEP)
    • Ciutat de Panamà: 15 leads
  • Guatemala (FIEP)
    • Ciutat de Guatemala: 32 leads
  • Costa Rica (FIEP)
    • San José: 38 leads

Sessions informatives en línia dels màsters

Durant el curs 2024-2025, s’han organitzat 5 sessions informatives de màster: 

  • EMAI (3 sessions): 1.215 registrats
  • Investigació en comunicació (2 sessions): 18 registrats

Xarxes socials

S'han promocionat els màsters de traducció, el de recerca en comunicació i l'EMAI (aquest només a LinkedIn) i les activitats que hi estan relacionades a través dels comptes institucionals, perquè tenen un gran volum de seguidors i en permeten una cobertura àmplia.

Webs de màsters i de doctorats

El nombre d’usuaris a la web de màsters ha estat de 137.505 entre setembre del 2024 i juny del 2025, que han fet 987.201 visualitzacions. La durada mitjana de les visites és de 3'20''. 

Pel que fa a la web de doctorats, el nombre d’usuaris ha estat de 23.908, amb un total de 145.297 visualitzacions.

Formulari de sol·licitud d'informació de les pàgines web dels màsters: CRM Salesforce

Es va dissenyar un circuit d'atenció de les sol·licituds de dos nivells: un equip de primera resposta i un equip de segona resposta.

Les sol·licituds possibiliten recollir les necessitats d'informació general així com dels resultats de les accions d'informació i promoció dels màsters.

El CRM permet fer comunicacions directes personalitzades o generals o segmentar-les per àmbits de coneixement diferents, els màsters d’interès, els països d’origen, etc.

Des del setembre del 2024 fins al juny del 2025, s'han respost un total de 3.218 sol·licituds d'informació (3.100, el curs passat), xifra que representa un petit increment respecte al curs anterior.

La mitjana de conversió en matrícules del curs 2025-2026 d'aquestes sol·licituds d'informació o inscripcions a activitats o assistència a fires ha estat del 13,8%. 


Campus Júnior

Es tracta d'un programa adreçat a estudiants de tercer i quart curs d'ESO, de primer de batxillerat o bé de cicle formatiu de grau mitjà. Té lloc els mesos de juny i juliol i s'hi combinen docència amb pràctica. 

L’oferta d'aquest curs ha estat de 20 cursos, 3 dels quals amb dues edicions, i 2 s'han hagut d'anul·lar per falta de persones registrades. Hi havia 622 places i s'hi han inscrit 549 estudiants (542 el curs passat).  

L'oferta final de cursos ha estat la següent: 

  • Bacteris: Heroïs o Malvats? (del 7 a l'11 de juliol): 26 estudiants matriculats
  • Ciència de les Dades amb Python (del 30 de juny al 4 de juliol): 24 estudiants matriculats
  • Ciència de les Dades amb Python (del 7 a l'11 de juliol): 20 estudiants matriculats
  • Dissenya la Teva Carrera Professional (del 30 de juny al 4 de juliol): 21 estudiants matriculats
  • Desxifrant l'Economia al Servei del Benestar (del 30 de juny al 4 de juliol): 19 estudiants matriculats
  • Emprenedoria, un Estil de Vida (del 7 a l’11 de juliol): 29 estudiants matriculats
  • Aprèn Anglès Traduint les Teves Sèries Preferides (del 30 de juny al 4 de juliol): 9 estudiants matriculats
  • M'Agrada Escriure: Curs d'Escriptura Creativa (del 7 a l'11 de juliol): 21 estudiants matriculats
  • Vols Ser Periodista Esportiu? (del 30 de juny al 4 de juliol): 21 estudiants matriculats
  • Dret  per Anar Dret (del 30 de juny al 4 de juliol): 30 estudiants matriculats
  • Hackers Matemàtics a la Xarxa (del 30 de juny al 4 de juliol): 31 estudiants matriculats
  • Parla en Públic i Convenç a la teva Audiència (del 7 a l'11 de juliol): 22 estudiants matriculats
  • La Inteligencia Artificial y sus Aplicaciones: Aprende la Ciencia que Está Cambiando el Mundo (del 30 de juny al 4 de juliol): 36 estudiants matriculats
  • La Inteligencia Artificial y sus Aplicaciones: Aprende la Ciencia que Está Cambiando el Mundo (del 7 a l'11 de juliol): 25 estudiants matriculats
  • Dret Penal i Cinema (del 7 a l'11 de juliol): 23 estudiants matriculats
  • Psicofarmacologia: Bases Neurocientífiques i Aplicacions Pràctiques (del 7 a l'11 de juliol): 32 estudiants matriculats 
  • Psicofarmacologia: Bases Neurocientífiques i Aplicacions Pràctiques (del 14 al 18 de juliol): 36 estudiants matriculats
  • Política i Comunicació: Arguments, Idees i Discursos (del 7 a l'11 de juliol): 34 estudiants matriculats
  • Com Governar al Segle XXI: Estats, Conflicte i Poder (del 30 de juny al 4 de juliol): 31 estudiants matriculats
  • Fem de Periodistes (del 7 a l'11 de juliol): 27 estudiants matriculats
  • Anuncis que Poden Canviar el Món: com Dissenyar Campanyes Publicitàries i de Relacions Públiques amb Impacte Social (del 30 de juny al 4 de juliol): 32 estudiants matriculats

Taules i gràfics