14/05/18: Seminaris GrEP
Seminaris organitzats pel Grup d'Estudis de la Prosòdia
08.05.2018
PRESENTACIONS
Títol: Indirect requests in preschoolers: how gestures and prosody contribute to their comprehension a càrrec d'Eva Castillo Sánchez (Universitat Pompeu Fabra)
Títol: Beat gestures and narrative performance: two training studies with children a càrrec d'Ingrid Vilà-Giménez (Universitat Pompeu Fabra)
Data: dilluns 14 de maig del 2018
Hora: 12.00 h
Lloc: aula 52.109 - 1a planta edifici 52. Roc Boronat - Campus del Poblenou - UPF