Back Més de 300 nens i nenes han presentat robots per millorar la gestió de l'energia en el torneig de FIRST LEGO League celebrat a la UPF

Més de 300 nens i nenes han presentat robots per millorar la gestió de l'energia en el torneig de FIRST LEGO League celebrat a la UPF

Més de 300 nens, nenes i joves organitzats en 29 equips han participat aquest dissabte, 18 de febrer, en el torneig classificatori de FIRST LEGO League al campus del Poblenou de la UPF a Barcelona. S’han seleccionat dos d'aquests equips per a la Gran Final estatal de FIRST LEGO League.  FIRST LEGO League és el programa internacional de referència per  fomentar els coneixements dels joves en ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques. L'Associació Ingenieria Soy és l'organitzadora de l'esdeveniment a tot l'Estat amb la col·laboració de les universitats i centres que acullen els tornejos, com la UPF.

20.02.2023

Imatge inicial

El campus del Poblenou de la UPF ha acollit aquest dissabte, 18 de febrer, una nova edició del Torneig Classificatori FIRST LEGO League a Barcelona. Més de 300 nens i nenes han participat en aquest torneig, que forma part d'un programa internacional per fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre la infància i la joventut a partir de diferents experiències d'aprenentatge.

L'Associació Ingeniera Soy i la UPF han organitzat aquest Torneig Classificatori FIRST LEGO League al campus de Poblenou de la Universitat. En total, han participat en aquest torneig 29 equips formats per més de 300 de nens, nenes i adolescents d'entre 10 i 16 anys. En l'esdeveniment, amb un marcat caràcter lúdic i festiu, han participat més de 500 persones, tenint en compte també als entrenadors dels equips, els familiars i el personal de l'organització.

El repte dels participants: dissenyar un robot o projecte d'innovació per gestionar millor l'energia

El torneig celebrat el dissabte al campus de Poblenou de la UPF és un dels 32 tornejos classificatoris que s'estan duent a terme a tot l'Estat, en el marc de la 17a edició de FIRST LEGO League a Espanya. En aquesta edició, s'ha plantejat als participants el repte de dissenyar respostes tecnològiques als reptes que planteja la gestió, el consum, l’emmagatzematge o la distribució de l'energia. Aquest repte, denominat Desafiament SUPER POWEREDTM, promou que els participants investiguin una idea en diferents escenaris, la provin, la descartin, la validin i la modifiquin per arribar a les seves pròpies conclusions.  A més de presentar un Projecte d'innovació sobre la temàtica de l'energia, els participants d'aquesta temporada han treballat en equip per dissenyar, construir i programar un robot que competeix per aconseguir superar el major nombre de missions relacionades amb la gestió de l'energia.

Implicació d'un equip de voluntariat de 35 persones de la UPF

Tots els participants han rebut una medalla en reconeixement a la seva participació. De tots els equips participants en el torneig classificatori del campus del Poblenou de la UPF, dos han estat seleccionats per a la Gran Final FIRST LEGO League España, que és previst se celebrar a finals de  març a Cartagena (Múrcia). Concretament, s'han classificat per a la final estatal els equips TIMBERSATU La Vall i Solstitium.
L'organització del torneig celebrat aquest cap de setmana al campus de Poblenou de la UPF ha estat possible gràcies a un equip de voluntariat de 35 persones del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DTIC) de la Universitat.


Vladimir Estivill, responsable del DTIC-UPF: “La difusió de la ciència i la tecnologia cap a la societat és una responsabilitat estructural d'una universitat pública, i més encara quan la temàtica és l'administració i transformació de l'energia, un tema central de l'activitat de la UPF per la seva agenda cap al benestar planetari”


Vladimir Estivill, responsable del DTIC de la UPF i coorganitzador de l'esdeveniment, exposa així la importància que ha tingut per a la Universitat acollir aquesta activitat: “La difusió de la ciència i la tecnologia cap a la societat és una responsabilitat estructural d'una universitat pública, i més encara quan la temàtica és l'administració i transformació de l'energia, un tema central de l'activitat de la UPF per la seva agenda cap al benestar planetari”. En sentit, Estivill considera fonamental que les persones joves tinguin l'oportunitat d'explorar diferents aspectes com són aprendre a col·laborar en reptes tecnològics i científics, organitzar-se amb d’altres, justificar les idees, i verificar hipòtesis amb evidència. Per il·lustrar la importància que té el coneixement tecnològic per a garantir el futur i supervivència de l'ésser humà, Estivill fa un paral·lelisme amb temps prehistòrics: “fa 10 mil anys hauria estat una irresponsabilitat de les tribus d'homínids no mostrar com fer foc als seus membres joves. Estem en un moment on la humanitat depèn, per al seu manteniment, completament de la ciència i la tecnologia”. 

Un programa de referència per fomentar les competències STEM en Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques

A nivell internacional, el programa FIRST LEGO està impulsat per les dues fundacions que li donen nom (FIRST i LEGO Education), que en tots dos casos promouen activitats educatives i d'aprenentatge relacionades amb l'ús de la tecnologia. 
En l'àmbit estatal, des de l'any 2020, organitza el torneig FIRST LEGO League l'associació Ingeniera Soy, en col·laboració amb els socis del torneig, entre ells nombroses universitats d'Espanya; parcs tecnològics i entitats de promoció de la innovació. A més, la iniciativa és possible gràcies a la col·laboració d'empreses i entitats patrocinadores que fan possible acostar als participants els coneixements i professions STEM. 
FIRST LEGO League, que en aquesta edició compta amb 10.000 participants i la col·laboració de 900 voluntaris i voluntàries en tot l'Estat, és un programa de referència per fomentar les denominades competències STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques en les seves sigles en anglès) entre nens, nenes i joves. Aquestes competències són clau per fomentar una economia competitiva que doni resposta als reptes reals de la societat: basada en el coneixement, respectuosa amb el medi ambient i socialment inclusiva. 


Sobre l'Associació Ingeniera Soy

Ingeniera Soy és una associació sense ànim de lucre que fixa el seu objectiu en l'impuls de les àrees STEM en els joves i especialment en les nenes i dones. Des d'edat escolar es fomenta la tecnologia i l'enginyeria com a motor del creixement de la societat moderna a través d'una major informació sobre les àrees STEM i, sobretot, generant experiències pràctiques en tecnologia, enfocades a ensenyar a pensar.
Entre els seus principals objectius, figuren els següents: augmentar les aspiracions dels més joves, especialment de les nenes i dones, en les àrees STEM; promocionar les oportunitats STEM, impulsant la incorporació de talent femení en les empreses; fomentar la igualtat de gènere tant en l'àmbit educatiu com professional; impulsar en la societat administracions educatives i corporacions, la importància de l'educació tecnològica; i generar espais d'intercanvi, debat i reflexió per inspirar un futur basat en les àrees STEM sense limitacions o barreres.


Sobre Fundació FIRST i LEGO Education 

FIRST® és una organització sense ànim de lucre líder en el món en programes educatius STEM. FIRST ha combinat el rigor de l'aprenentatge STEM, amb l'impuls de valors i l'emoció d'un torneig. 


LEGO Education 

LEGO® Education ofereix solucions STEM pràctiques i transversals per a l'aprenentatge primerenc, l'educació primària i secundària, les competències i els programes extracurriculars. 

Multimedia

SDG - Sustainable Development Goals:

04. Quality education
09. Industry, innovation and infrastructure
Els ODS a la UPF

Contact

For more information

News published by:

Communication Office