La conferència STEAMconf (18-20 d’abril 2024) ha estat l'escenari per l'anunci dels guanyadors i guanyadores dels Premis DICOLED, que reconeixen l'excel·lència en l'educació digital. Els Premis DICOLED tenen com a objectiu destacar les iniciatives en l’educació formal no universitària que apliquen la Competència Digital Docent en format de Recursos Educatius Oberts (REO). Això permet no només la compartició de coneixements, sinó també la inspiració mútua i la millora digital col·lectiva a l’educació, aspectes clau per a l'evolució del sistema educatiu en l'era digital.

DICOLED és una iniciativa del Grup de Recerca TIDE en Tecnologies Educatives de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) en col·laboració de l'Associació de Mestres Rosa Sensat (RS), finançat pels Ajuts Next Generation per a l'impuls digital a l'educació (Direcció General d'Innovació, Digitalització, Currículum i Llengües, Generalitat de Catalunya).

L'acte de lliurament ha estat presidit per Davinia Hernández-Leo, coordinadora de DICOLED i cap del Grup de Recerca TIDE a la UPF, i Mar Hurtado presidenta de l’Associació de Mestres Rosa Sensat respectivament, juntament amb Randi Williams, investigadora del MIT. L’acte ha contat amb el parlament de Joan Cuevas, Director General d’Innovació, Digitalització i Currículum, i una conversa de Randi Williams amb Davinia Hernández-Leo sobre Intel·ligència Artificial i Educació. A més, han estat presents els representants de cada REO nominat que van poder pujar a rebre els guardons i certificats, així com els set membres del jurat encarregat de la selecció de les candidatures guanyadores: Òscar de Paula, Isi Cano, Miquel Àngel Prats, Christian Negre, Susanna Tuset, Alícia López, Neus Lorenzo, professionals referents en l'àmbit de l'educació. 

S’han pesentat REOs de 77 docents de 38 centres educatius provinents de les 4 provicies de Catalunya. Els recursos han estat publicats en diverses plataformes de REO com ara ABPxODS, Stemarium, D-TIPS, Toolbox i RemixED. 

Després d'un rigorós procés de selecció, 24 candidatures han resultat nominades. Els projectes guanyadors han estat anunciats en el marc de l’STEAMConf el 20 d’abril. Els premis DICOLED abasten un total de sis categories, dividides en dues tipologies: segons (i) l'etapa educativa i (ii) el nivell de col·lectivitat involucrat en la seva creació.

En la categoria de co-creació per un grup de docents de diferents centres educatius, el REO guanyador va ser "Cuidem-nos!", creat per Mercè Gil Viñas, Amanda Soto Ramírez, Assumpta Zapata Buxens, Carmen Sanjuán Pertusa, Clara de Madrid Robleño, Cristina Fons Solé, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay i Marta Montesinos Fernández dels Instituts IDP-ICE de la Universitat de Barcelona, Institut Escola Mossèn Joan Batlle (Blanes), Escola d'Arts Llotja (Barcelona), Institut Màrius Torres (Lleida),  Institut Joan Salvat Papasseit (Barcelona), Col·legi Jesús Maria (Barcelona), Institut La Ribera i Escola Splai (Barcelona). Aquest recurs es troba disponible a la plataforma RETO. L'equip de docents va ser premiat amb un certificat per a cadascun d’ells que va contribuir al REO, un guardó únic pel conjunt de col·laboradors i una dotació econòmica única de 3000 €.

La Guia Didàctica que proposa aquest REO està basada en la Pedagogia de les Cures, reconeixent la importància creixent d’aquestes envers les persones i el medi ambient. En resposta als desajustaments socials i mediambientals, aquesta guia aborda la manca de temps per a les cures i com això afecta la qualitat de vida. L'objectiu principal és ajudar els i les docents a integrar les cures a través de qualsevol matèria o projecte educatiu, començant per crear un clima acollidor a l'aula i fomentant relacions interpersonals positives. Es prioritza el desenvolupament personal, la inclusió social, el benestar emocional i físic, creant entorns segurs i agradables.