Duración Cuatro cursos académicos
Precio 2.287,12 € (precio orientativo para estudiantes de la UE. Otras tipologías)
Plazas 60
Admisiones Cómo acceder a estos estudios
Rama de conocimiento
Arte y humanidades
Horarios
Tarde. Algunas optativas de tercer y cuarto curso se pueden programar en horario de mañana. En caso de cumplir los requisitos establecidos, se puede solicitar la dedicación a tiempo parcial
Calendario
De septiembre a junio
Créditos
240 créditos ECTS
Asignaturas básicas: 62 (16 de los cuales corresponden a una estancia en el extranjero); asignaturas obligatorias: 112; asignaturas optativas: 60; trabajo de fin de grado: 8
Idiomas
Inglés (obligatorio), francés, alemán y lengua de signos catalana. Es recomendable contar, al menos, con un nivel B1 de inglés y un nivel A1+ de francés, alemán o lengua de signos catalana al inicio de las clases
Sitio
Campus del Poblenou
Organización
Unidad de Coordinación Académica de Traducción y Ciencias del Lenguaje

  • Presentación

    • El grado en Lenguas Aplicadas está dirigido a estudiantes apasionados por las lenguas y la comunicación entre personas y organizaciones en una sociedad cada vez más globalizada, y en especial a los interesados en conocer la naturaleza de la capacidad humana del habla, las características del lenguaje como sistema de comunicación y las relaciones entre lengua y discurso, cultura, sociedad o tecnología.

      El grado en Lenguas Aplicadas forma lingüistas expertos en lengua, con las competencias profesionales que solicitan instituciones y empresas de diversos ámbitos: gabinetes de prensa, departamentos de comunicación, edición de textos, mediación cultural, enseñanza de lenguas y apoyo al desarrollo de aplicaciones informáticas, entre muchas otras. La lingüística es un área profesional con una creciente demanda laboral: aproximadamente el 70% de nuestros estudiantes encuentran su primer empleo en menos de tres meses desde la finalización de sus estudios (datos de 2017 del portal de datos del sistema universitario catalán, EUC).

      Este grado también permite alcanzar niveles altos de conocimientos de catalán y castellano, por un lado, y de dos idiomas, por el otro, que son necesarios tanto para desarrollar actividades profesionales (redacción, corrección, edición, traducción, expresión oral, mediación cultural, etc.) como para la creación y uso de recursos lingüísticos (recogida de datos lingüísticos, confección de diccionarios, gestión terminológica, aplicaciones informáticas, etc.).


      Yo, Lenguas Aplicadas en la Pompeu porque...

      • Entenderé cuestiones fundamentales como: ¿qué es el lenguaje?, ¿qué es una lengua?, ¿cómo puede cambiar según el uso y cómo se relaciona con la cultura, la sociedad o la psicología?
      • Dominaré la gramática, el léxico y la expresión oral y escrita en catalán y castellano.
      • Podré alcanzar los niveles más altos de conocimiento de inglés y otro idioma —francés, alemán o lengua de signos catalana—, con estancias obligatorias en universidades extranjeras de prestigio.
      • Podré conocer los fundamentos científicos de la enseñanza de lenguas o del desarrollo de aplicaciones informáticas que entienden el lenguaje humano.
      • Los métodos de estudio de caso me harán conocer, en la práctica, las diferentes relaciones del lenguaje y las lenguas con la educación, la empresa, la tecnología y la sociedad.
      • Aprenderé a resolver los problemas de la práctica profesional en los ámbitos de la enseñanza de lenguas, la redacción y edición de textos, la gestión y asesoría lingüísticas o las aplicaciones tecnológicas, entre otros.
      • Los datos indican que antes de un año habré encontrado un trabajo satisfactorio y directamente relacionado con mis estudios.

       


       

    • El grado en Lenguas Aplicadas busca formar profesionales en lingüística y en lenguas con las competencias necesarias para responder a las diversas demandas laborales de las empresas e instituciones que en su actividad requieren de expertos en las diferentes aplicaciones de la lingüística. Por ello, combina una formación doble: por un lado, se orienta al desarrollo de la destreza comunicativa y el dominio de las lenguas y los idiomas; por otro, se persigue proporcionar conocimientos sobre la naturaleza de la capacidad humana del lenguaje y sobre las relaciones existentes entre lengua, discurso, cultura, sociedad y tecnología, con el fin último de aplicar estos conocimientos a la resolución de problemas en entornos laborales diversos. Se trata, pues, de un grado que integra una perspectiva teórica con una orientación aplicada y profesionalizadora.

      Las competencias que se adquieren son:

      • Tener un dominio excelente, tanto escrito como oral, de la lengua o lenguas propias.
      • Tener dominio receptivo y productivo, oral y escrito, de al menos dos lenguas extranjeras.
      • Mostrar conocimientos sobre las culturas de las lenguas extranjeras de trabajo.
      • Describir y analizar la estructura, significado y uso de las lenguas de trabajo.
      • Identificar las necesidades lingüísticas en los ámbitos empresarial e institucional, y tener capacidad para aplicar estos conocimientos a estas situaciones.
      • Identificar las necesidades lingüísticas en el ámbito social, y tener capacidad para aplicar estos conocimientos a estas situaciones.
      • Identificar las necesidades lingüísticas en el ámbito educativo y de aprendizaje de primeras y segundas lenguas, y tener capacidad para aplicar estos conocimientos a estas situaciones.
      • Analizar los hechos comunicativos (en toda su complejidad y con el nivel de detalle necesario).
      • Utilizar herramientas de recogida y análisis de datos en el ámbito lingüístico.
      • Utilizar las herramientas informáticas aplicadas al procesamiento del lenguaje natural.
      • Buscar y gestionar la información y documentación para resolver problemas lingüísticos.
      • Aplicar rigor en la revisión y el control de calidad de la mediación lingüística.
      • Reflexionar sobre la diversidad cultural y el multilingüismo.
      • Diseñar y gestionar proyectos lingüísticos.
         

    • Las prácticas curriculares son una asignatura optativa de entre 10 y 20 créditos. También hay prácticas no curriculares de hasta 800 horas por curso y remuneradas.

      Para las prácticas curriculares, hay convenio firmado, entre otros, con:

      • Institut d’Estudis Catalans
      • Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña
      • Escuela Oficial de Idiomas de Cornellà de Llobregat
      • Servicios Lingüísticos de la UB
      • British House
      • Museo Nacional de Arte de Cataluña
      • Larousse Editorial
      • Federación de Personas Sordas de Cataluña (FESOCA)
         

    • Hay una estancia obligatoria en tercer curso, en el marco de los convenios de intercambio de estudiantes de la red Erasmus y otros convenios suscritos por la UPF. Puedes solicitar una beca para financiar esta estancia durante el segundo curso.
       

      • Lingüista en el ámbito de la asesoría y la gestión lingüísticas y de la tecnología aplicada a la lengua en entornos multilingües
      • Enseñanza de lenguas
      • Mediación lingüística en entornos profesionales y sociales
      • Edición y corrección de textos en lengua materna y extranjera
      • Redacción y corrección de textos especializados y de contenidos audiovisuales
      • Trabajo administrativo y documental en entornos multilingües
      • Lexicografía y terminografía
      • Planificación lingüística
      • Desarrollo de aplicaciones informáticas
         
      • Un 70% de los graduados han encontrado trabajo durante el año posterior a su graduación.
      • Un 70% de los graduados han conseguido un trabajo directamente relacionado con el grado.
      • Los graduados valoran positivamente su trabajo.
      • Los graduados opinan que el grado les ha dado la oportunidad de especializarse en diferentes ámbitos.
      • La tasa de ocupación de los graduados se sitúa cerca del 80%.

    • Los estudios de grado en Lenguas Aplicadas se caracterizan por:

      • El uso de métodos de aprendizaje activos: aprendizaje basado en estudios de caso, seminarios de prácticas para todas las asignaturas, trabajo colaborativo, etc.
      • La importancia que se da al aprendizaje de habilidades prácticas y a la promoción de la creatividad.
      • El dominio experto de dos lenguas (catalán y castellano) y dos idiomas (inglés y francés, alemán o lengua de signos catalana), además de la posibilidad de iniciarse en un tercer idioma.
      • Una enseñanza tutorizada: cada estudiante tiene un profesor tutor a lo largo de todo el grado.
      • La formación en el uso de las herramientas informáticas más avanzadas.
      • Un profesorado reconocido internacionalmente por su investigación y calidad docente.
      • Una oferta extensa de prácticas curriculares y extracurriculares en empresas e instituciones.

    • El perfil profesional de experto lingüístico es una necesidad en la sociedad actual y cuenta con un amplio espectro de especializaciones y concreciones profesionales:

      • Lingüista en el ámbito de la asesoría y la gestión lingüísticas y de la tecnología aplicada a la lengua en entornos multilingües
      • Gestión del multilingüismo en entornos profesionales y sociales
      • Enseñanza de lenguas
      • Mediación lingüística e intercultural en entornos profesionales y sociales
      • Lexicografía y terminografía
      • Edición y corrección de textos escritos en lengua materna y extranjera
      • Redacción y corrección de textos especializados y de contenidos audiovisuales
      • Trabajo administrativo y documental en entornos multilingües
      • Planificación lingüística
      • Gestión y asesoría lingüística en entornos empresariales, institucionales o de organizaciones
         

    • Continuidad de los estudios

      Hay que superar el 50% de los créditos de asignaturas de formación y obligatorias de primer curso.

      Créditos a superar: 30

      Progresión en los estudios

      Acceso a segundo curso: hay que superar el 66% de los créditos de formación básica y obligatoria de primer curso.

      Créditos a superar: 39

      Acceso a tercer curso: hay que superar el primer curso completo y el 66% de los créditos de formación básica y obligatoria de segundo curso.

      Créditos a superar: 39

      Acceso a cuarto curso: hay que superar el segundo curso completo y el 66% de los créditos obligatorios y optativos de tercer curso.

      Créditos a superar: 39

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Matrícula

Grado en Lenguas Aplicadas 2009-2018