De acuerdo con el plan de gestión del mutilingüismo en el aula, los profesores de la UPF deben tener conocimientos activos de al menos una de las tres lenguas de trabajo de la Universidad (catalán, castellano e inglés), y como mínimo conocimientos pasivos de las otras dos.

Catalán

El Decreto 128/2010, de 14 de septiembre, sobre la acreditación del conocimiento lingüístico del profesorado de las universidades del sistema universitario de Cataluña, prevé que los profesores universitarios acrediten un conocimiento suficiente de catalán, tanto en la expresión oral como en la escrita, de conformidad con las exigencias de sus seves tareas académicas.

En aplicación de este decreto, en la UPF esta acreditación está regulada por la Normativa relativa a l’acreditació del coneixement suficient del català del professorat (acuerdo del Consejo de Gobierno de 19 de octubre del 2011) y la resolución de la rectora de 22 de enero de 2024, por la que se establecen los medios para acreditar el conocimiento suficiente del catalán por parte del profesorado de la UPF y se crea la Comisión evaluadora de solicitudes de acreditación de conocimiento lingüístico del PDI.

Inglés

Los profesores de la UPF que impartan clases en inglés pueden solicitar su acreditación del nivel superior de esta lengua realizando la prueba CLUC: Certificate of English as a Medium of Instruction. Este examen acredita la capacitación para impartir docencia universitaria en inglés.