En la última década, las aulas universitarias han recibido un número creciente de estudiantes de orígenes culturales y lingüísticos diversos. De esta manera, se han transformado en espacios multilingües y multiculturales en los que a menudo la docencia se imparte en una lengua extranjera. A la hora de impulsar estrategias de internacionalización, las universidades apelan a los beneficios de esa transformación. Sin embargo, es necesario conocer qué consecuencias conlleva esta transformación desde un punto de vista lingüístico, identitario, actitudinal y educativo.

En esta sesión, dirigida no sólo a investigadores sinó, sobretodo, a responsables académicos y a profesorado universitario, presentaremos resultados del proyecto de investigación TRANSLINGUAM-UNI (Ref. AEI/FEDER PGC2018-098815-B-I00) Competencia transcultural en aulas universitarias con plena docencia en inglés: Lenguas, actitudes, sensibilidad intercultural e identidad. Debatiremos las consecuencias de dicha transformación y extraeremos conclusiones que sirvan para tomar decisiones informadas respecto a la internacionalización de la universidad del siglo XXI.

• 24 de noviembre de 2022, de 11:00-13:00 h (sesión en catalán)
• Sala Nau 51.100, Campus del Poblenou, o participación en lìnea 
• Las inscripciones estan abiertas y se certifica la participación como actividad docente

Programa:

• 11.00 h: Presentación a cargo del Vicerrector de Transformación Educativa, Cultura y Comunicación, Manel Jiménez, y de la Comisionada para la Investigación en Innovación Educativa, Davinia Hernández-Leo.
• 11.15-12.15 h: Resultados y lecciones del proyecto TRANSLINGUAM-UNI, a cargo de:
  • Mireia Trenchs Parera (Departamento de Humanidades; IP del proyecto TRANSLINGUAM-UNI y del grupo GREILI; grupo ALLENCAM)
  • Carmen Pérez Vidal (Departamento de Traducción y Ciencias del Lenguaje; IP de los proyectos SALA i COLE; grupo  ALLENCAM)
  • Andreana Pastena(Departamento de Humanidades, GREILI)
  • Socorro Ibáñez (Departamento de Humanidades, GREILI)
• 12.15-12.50 h: Debate abierto sobre los resultados del proyecto, a cargo de Josep Maria Castellà, Decano de la Facultad de Humanidades
• 12.50-13.00 h: Cierre, a cargo de Davinia Hernández-Leo, Comisionada para la Investigación en Innovación Educativa