La Red de Innovación es un ecosistema dedicado a la calidad y transformación pedagógica en la UPF. Coordinada por los Responsables de Innovación de cada facultad, el vicerrectorado de Planificación Académica y el CLIK, impulsa estrategias de mejora educativa mediante la cooperación entre unidades académicas e instituciones externas. Su labor se centra en promover proyectos de innovación docente y la implementación de buenas prácticas, establecer estándares de calidad, fomentar la renovación pedagógica y analizar las tendencias en educación superior. También actúa como referente en innovación y aplicación didáctica, facilitando la interacción entre expertos dentro y fuera de la UPF, promoviendo la mejora de la docencia y desarrollando investigaciones para avanzar en el ámbito educativo.

 

La Red de Innovación de la UPF, formada por los responsables de innovación de las ocho facultades/escuela y el CLIK, te invita a participar en el proyecto Enxarxa't (Enrédate): un nuevo llamamiento a la acción para docentes que quieran crecer de forma colaborativa e innovar en el aula con un formato que combina formación, experimentación e investigación.

¡Enrédate en una comunidad de docentes que quieren explorar, probar y evaluar nuevos enfoques educativos!

¿Cómo funciona? 

1. Formación (1-2 sesiones):

  • Sesión de formación breve con un experto o experta sobre una estrategia, una metodología o una tecnología docente.

2. Aplicación en el aula:

  • Cada docente pone en práctica los conocimientos aprendidos en la formación entre sus estudiantes.

3. Compartir: regreso y reflexión:

  • Espacio de debate y puesta en común de los resultados y aprendizajes.
  • Opcional: recogida de datos para mejorar y documentar la práctica educativa.

¿A quién se dirige?

  • A docentes de la UPF. 

¿Qué ganas?

  • Aumentar el aprendizaje y la satisfacción de tus estudiantes.
  • Compartir tu experiencia con la de otros colegas.
  • Recursos y materiales prácticos.
  • Red de contactos por colaboraciones futuras.
  • Visibilidad de tu experiencia (publicación o reconocimiento interno).
  • Certificado de participación.
  • Acompañamiento y soporte del CLIK.

Duración y formato

  • Un trimestre o un curso académico, en función del tema.
  • Formato híbrido: sesiones online y presenciales.
  • Grupos reducidos y participativos.

Llamadas activas

 
 

Enxarxa't con la inteligencia artificial (IA) y el seguimiento de TFG, TFM y proyectos (EXI202526-1)

Apúntate a un llamamiento participativo que ofrece formación práctica y acompañamiento para integrar el uso responsable de la inteligencia artificial en la tutoría de TFG y TFM. Este curso combina sesiones de formación con personas expertas, tiempo para aplicar lo aprendido en las tutorías o en el aula y espacios de retorno para compartir resultados, reflexionar y mejorar las prácticas de seguimiento, con el apoyo del CLIK y la Red de Innovación de la UPF.

Duración y formato

  • Sesión 1: presentación. 22 de enero de 2026, de 10.00 a 11.30 h (virtual)
  • Sesión 2: compartición de la propuesta y dudas. 11 de febrero de 2026, de 13.00 a 14.30 h
  • Sesión 3: clausura. Fecha y formato para concretar con los participantes

Coordina

Inscripción cerrada

 
 

Enxarxa't con Menos es más: pequeñas acciones en el aula para mejorar la motivación y el aprendizaje de los estudiantes ( EXI202526-2)

Proponemos repensar nuestra forma de enseñar a partir de un principio sencillo: pequeños cambios pueden generar grandes resultados. Esta filosofía invita a realizar pequeñas acciones basadas en evidencias científicas para obtener un gran impacto en el aula. 

Proponemos incorporar microacciones de unos 5 minutos de duración –por ejemplo, al inicio y/o al final de la clase–, que ayuden al alumnado a activar conocimientos previos, focalizar la atención y consolidar lo aprendido. Son prácticas breves, simples y sostenibles, aplicables a cualquier estilo docente o disciplina, que tienen un impacto real en la motivación y la implicación del estudiante.
Este llamamiento anima al profesorado de cualquier asignatura a ponerlas en práctica para maximizar el aprendizaje y aprovechar al máximo la presencialidad en el aula.

Únete a la llamada!

Duración y formato

  • Sesión 1: presentación. 5 de febrero de 2026, de 13.00 a 14.30 h (presencial)
  • Sesión 2: compartición de la propuesta y dudas. 11 de marzo de 2026, de 13.30 a 15.00 h
  • Sesión 3: clausura. Fecha y formato para concretar con los participantes

Coordina

Inscripción cerrada

Si tienes dudas, ponte en contacto con nosotras a través del CAU (Biblioteca Informática > Innovación docente).

Espais i responsables d'innovació

Els responsables d’innovació són les persones encarregades dels temes relacionats amb la innovació educativa de cadascuna de les facultats. 

Les funcions dels responsables d’innovació són les de coordinar i liderar els projectes d’innovació educativa dins del Pla Estratègic de la UPF, així com contribuir i encoratjar el PDI de les seves respectives facultats al seu desenvolupament professional en l’àmbit de la docència i a la participació en convocatòries d’innovació docent.

Ciències Polítiques i Socials

  • Responsable d'Innovació: Madelín Gómez-León

 

Espai d'Innovació

 

Espai d'Innovació de Comunicació

  • Responsable d'Innovació: Lorena Gómez Puertas

 

Espai d'Innovació

 

Dret

  • Responsable d'Innovació: Rosa Milà Rafel

 

Espai d'Innovació

 

Economia i Empresa

  • Responsable d'Innovació: Isaac Baley Gaytan

 

Espai d'Innovació

 

Escola d'Enginyeria

  • Responsable d'Innovació: Patricia Santos Rodríguez

 

Espai d'Innovació

 

Humanitats

  • Responsable d'Innovació: Marta Jorba Grau

 

Espai d'Innovació

 

Medicina i Ciències de la Vida

  • Responsable d'Innovació: Elisabeth Moyano Claramunt

 

Espai d'Innovació

 

Traducció i Ciències del Llenguatge

  • Responsable d'Innovació: Gemma Barberà Altimira

 

Espai d'Innovació