Salta al contingut principal
upf.edu
  • Estudis
  • Recerca
  • Transferència
  • Serveis
  • Universitat
Informació per a ...
  • Futurs estudiants
  • Alumni
  • Estudiants internacionals
  • Empreses i organitzacions
  • Mitjans de comunicació
Contacte Seu electrònica
Ca
  • Español
  • English
CG
Campus Global
Inter_ECODAL
  • Resultats
    • La competència discursiva en les seves constel·lacions: glossari
    • Inventari de gèneres discursius
    • Recursos Inter_ECODAL
    • Model didàctic
  • Producció científica
    • Publicacions
    • Participació a congressos
    • Tesis
  • Activitats
  • Equips científics de referència
  • Membres
Més ...
Inter_ECODAL
  • Resultats
    • La competència discursiva en les seves constel·lacions: glossari
    • Inventari de gèneres discursius
    • Recursos Inter_ECODAL
    • Model didàctic
  • Producció científica
    • Publicacions
    • Participació a congressos
    • Tesis
  • Activitats
  • Equips científics de referència
  • Membres
upf.edu
  • Estudis
  • Recerca
  • Serveis
  • Universitat
Informació per a...
  • Futurs estudiants
  • Alumni
  • Estudiants internacionals
  • Empreses i organitzacions
  • Mitjans de comunicació
Contacte
Menú
Ca
  • Español
  • English
CG
Campus Global
  • inici /
  • Activitats

Activitats

2025

Estiu 2025

22 juliol, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Cloenda del projecte i informe final

8 juliol, 15:30 h - 17 h (via Zoom i  Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Discussió sobre els productes finals del projecte i actualització de la web del projecte

Primavera 2025

17 juny, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Estat de la qüestió sobre els tres recursos Inter_ECODAL en procés d'elaboració

29 maig, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Treball sobre la publicació d'una monografia de difusió dels resultats del projecte (acceptada per a avaluació)

13 maig, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Planificació d'una monografia sobre els productes finals del projecte

29 abril, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Perfils de formació en e-feedback literacy i graus d'agentivitat (de consciència sociocultural), a càrrec de Susana Madinabeitia

8 abril, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Discussió sobre el banc de recursos digitals de retroalimentació, a càrrec de de Laura Acosta Ortega, Fernando Lillo Fuentes, Inmaculada López Solà i Qiyang Ni 

25 març, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Discussió sobre els vídeos formatius en procés d'elaboració, a càrrec de Silvia Agosto, Emmy González, Carmen López Ferrero i Ariadna Curtuiușan

Hivern 2025

11 març, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Planificació del Vademécum Inter_ECODAL, a càrrec d'Encarnación Carrasco, Ana Castaño, Marta García Balsas i Francesca Ricciardelli

25 febrer, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Anàlisi de l'estat d'elaboració dels recursos de transferència del projecte (vídeos, banc de recursos digitals i vademécum)

11 febrer, 15:30 h -17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Anàlisi de les dades recollides a la Jornada del 10/11/2023, a càrrec de Carmen López Ferrero

28 gener, 15:30 h -17 h (via Zoom iSala 52.737 Campus Poblenou UPF): Discussió dels resultats de l'anàlisi amb ATLAS.ti de les dades recollides a la Jornada del 10/11/2023

2024

Tardor 2024

17 desembre, 17 h -18:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de recerca sobre un Vademécum de formació en retroalimentació digital, a càrrec d'Encarnación Carrasco Perea, Ana Castaño, Marta García Balsas i Francesca Ricciardelli

3 desembre, 14 h -15:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Balanç del treball realitzat sobre les seccions del producte final del projecte; discussió i propostes de millora

19 novembre, 17 h -18:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de recerca sobre el disseny d'un curs en línia sobre e-feedback literacy, a càrrec de Silvia Agosto, Ana M.ª Ducasse, Emmy González, Denise Holguín, Carmen López Ferrero, Susana Madinabeitia i M.ª Teresa Mateo

5 novembre, 14 h -15:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de recerca sobre el disseny d'un banc de recursos digitals, a càrrec de  Laura Acosta Ortega, Fernando Lillo Fuentes, Immaculada López Solà i Qiyang Ni

15 octubre, 14 h - 15:30 h (via Zoom i Sala 55.430 Campus Poblenou UPF): Seminari de recerca sobre el Plan de Gestió de Dades (PGD), en relació amb les dades generades en tallers de codisseny, a càrrec de Carmen López Ferrero

1 octubre, 11:45 h - 12:30 h, Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra: Corrección de errores léxicos en ELE con IAG: optimización y personalización a través de la generación automática de ejercicios, a càrrec d'Inmaculada López Solà

30 septiembre, 17 h - 16:30 h (vía Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Programació d'activitats 2024-2025 i organització d'equips interns de treball per elaborar cadascuna de les seccions del producte final del projecte

 

Estiu 2024

22 juliol, 16 h-18 h, Sala 52. 701 (Campus Poblenou UPF): Los comentarios escritos ofrecidos como retroalimentación: género orientado al aprendizaje de géneros complejos, a càrrec de la Dra. Mónica Tapia Ladino, Académica Titular del Departamento de Ciencias del Lenguaje y Literatura de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC, Xile).

11 juliol, 10 h-14 h (vía Zoom i Sala 52.939 Campus Poblenou UPF):  Reunió de tancament del curs, de balanç i prospectiva

5 juliol, 15 h - 16:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de recerca d'un article en curs, a càrrec de Denise Holguín i Carmen López Ferrero

 

Primavera 2024

21 juny, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de recerca sobre el component cultural a la retroalimentació, a càrrec de Beatriz Peña Dix (Universidad de los Andes)

7 juny, 15 h - 16:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre dades d'estudiants recollides al taller de codisseny (Jornada del 10/11/2023), a càrrec de Laura Acosta-Ortega, Denise Holguín, Marta García Balsas i Qiyang Ni

17 maig, 15 h - 16:30 h (vía Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió d'un article sobre la competència informacional plurilingüe, a càrrec d'Encarnación Carrasco Perea

3 maig, 16 h - 17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Presentació de resultats de la tesis doctoral sobre intercomprensió de Francesca Ricciardelli

26 abril, 14 h - 15:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió de dades recollides a la PUCV, a càrrec d'Emmy González Lillo


12 abril 2024, 8:00 - 9:00 h (vía Microsoft Teams) - Participació al LCIE Seminar Technology-enabled higher education academic writing feedback: Practices, needs and preferences, a càrrec d'Ana M.ª Ducasse; Carmen López Ferrero i M.ª Teresa Mateo Girona


5 abril, 15 h - 16:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre dades de docents recollides al taller de codisseny (Jornada del 10/11/2023), a càrrec de Silvia Agosto i M.ª Teresa Mateo

22 març, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre intercomprensió, a càrrec de Giovanna Arenare

 

Hivern 2024

8 març, 15 h - 16:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre dades de docents recollides al taller de codisseny (Jornada del 10/11/2023), a càrrec d'Encarnación Carrasco Perea, Ana M.ª Ducasse i Carmen López Ferrero

23 febrer, 17:30 h - 19 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre dades recollides a la Universidade Federal de Pernambuco (Brasil), a càrrec d'Edleide Santos Menezes (Universidade Federal de Pernambuco).

9 febrer, 9 h - 10 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre dades de docents recollides al taller de codisseny (Jornada del 10/11/2023), a càrrec de Susana Madinabeitia i María Sanz

26 gener, 17:30 h - 19 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF):  Seminari de discussió  de l'article How can written corrective feedback enhance lexical competence in a second language? A case study on Spanish, a càrrec d'Inmaculada López Solà i Fernando Lillo Fuentes

12 gener, 15 h - 16:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre categories conceptuals per analitzar la formació en retroalimentació digital (e-feedback literacy), a càrrec de Carmen López Ferrero

2023

Tardor 2023

14 desembre, 17:30 h -18:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió de l'article en curs Retroalimentacion orientada a los géneros discurivos: análisis de los comentarios escritos de ajuste al informe de resolución de problemas, a càrrec d'Emmy González, Carmen López Ferrero, Mónica Tapia y Marcela Jarpa

1 desembre, 15:30 h -16:30 h (en línia via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Anàlisi de resultats de la Jornada internacional (ii)

24 novembre, 15:30 h -16:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Anàlisi de resultats de la Jornada internacional (i)

10 novembre, 9:00 h -17:00 h (Sala La Nau, 51.100, Campus Poblenou UPF): Jornada internacional sobre formació en retroalimentació digital 

27 octubre, 17:30 h -18:30 h (en línia, via Zoom): Preparació Jornada Internacional del 10 de noviembre: difusió, participants, etc.

26 setembre, 15:30 h -17:30 h (via Zoom i Sala 52.939 Campus Poblenou UPF): Seminari de recerca a càrrec de Constanza Cerda (Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile: Proceso de recogida y análisis de datos de una intervención didáctica con uso de herramienta computacional de apoyo a la escritura académica

 

Estiu 2023

14 setembre, 16:30 h -18:00 h (via Zoom i Sala 52.939 Campus Poblenou UPF):  Reunió organitzativa d'inici del tercer any del projecte (31 agost 2023-31 agost 2024) 

21 juliol, 15:30 h -17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Reunió organitzativa, de recollida de documentació per a l'informe intermedi i de planificació del treball a realitzar durant el tercer any del projecte (setembre 2023-setembre 2024)

7 juliol, 15:30 h -17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre les comunicacionss acceptades de membres del projecte al 33.º Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

 

Primavera 2023

16 juny, 15:30 h - 17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre les dades que es presentaran al XXI Congreso Internacional de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (AELFE), a càrrec de Carmen López Ferrero

2 juny, 15:30 h -17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre esborranys d'articles fruit de la participació al congrés WCF23 (2)

19 maig, 15:30 h -17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre esborranys d'articles fruit de la participació al congrés WCF23 (1)

5 maig, 15:30 h -17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre articles en curs d'elaboració, a càrrec d'Ana Castaño i Denise Holguín

21 abril, 15:30 h -17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre les comunicacions acceptades de membres del projecte al 40 Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA)

 

Hivern 2023

17 març, 10 h -13 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Comunicacions acceptades (6 en total) per participar diversos miembres del projecte al 1r. Congrés Internacional sobre Retroacció Correctiva Escrita en L1 i L2 (WCF23)

3 març, 15:30 h -17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió, sobre els resultats de la tesi doctoral de Núria Juan Calvet (UB): El feedback y sus efectos en el proceso de construcción del Trabajo Final de Grado

17 febrer, 10 h -11:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Anàlisi de dades, esborrany de l'article en curs per publicar a Australasian Journal of Educational Technology, a càrrec d'Ana M.ª Ducasse, Carmen López Ferrero i Teresa Mateo

3 febrer, 10 h -11:30 h (via Zoom i Sala 52.939, 9.ª planta del Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre recerques en curs

20 gener, 15:30 h -17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF): Seminari de discussió sobre dues comunicacions acceptades per participar diversos miembres del projecte al LI Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística

2022

Tardor 2022

20 desembre, 15:30 h -17:30 h (vía Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Reunió  organitzativa de l'equip de recerca i de l'equip de treball

1 desembre, 10 h -12 h (vía Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari de recerca: Repensar la interculturalidad en contextos no formales de educación a migrantes adultos: datos de retroalimentación, a càrrec de Denise Holguín

10-11 novembre, Madrid: VI Seminario científico Iberoamericano Encuentro de grupos de investigación en Didáctica de la escritura: el desafío de la producción escrita digital, organizado por el grupo Didactext (Universidad Complutense de Madrid), amb una ponència per invitació: 

López Ferrero, Carmen: Variedades de retroalimentación para desarrollar la competencia discursiva plurilingüe (10 de novembre de 2022)

3 novembre, 10 h - 12 h (vía Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari de discusió d'articles en procés de publicació, a càrrec d'Ana M.ª Ducasse

20 octubre, 15:30 h - 17:30 h (vía Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari sobre indicadors d'alfabetització en retroalimentació (student feedback literacy), a càrrec de Carmen López Ferrero

3 octubre, 10 h - 12 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari de recerca: Estado de la cuestión sobre retroalimentación digital en el ámbito universitario internacional, a càrrec de M.ª Teresa Mateo

29 setembre, 12 h - 14 h (via Zoom i Sala 52.701 Campus Poblenou UPF) - Seminari de recerca: Alfabetización académica, equidad y justicia social, a càrrec de Federico Navarro (Universidad de O'Higgins, Chile) 

 

Estiu 2022

6 setembre, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 51.113 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid de recerca: discussió de dues comunicacions presentades al 32.º Congreso Internacional de la Asociación Española de Español como Lengua Extranjera (ASELE 2022)

García-Balsas, Marta i Acosta-Ortega, Laura: "Por lo tanto...": Marcadores discursivos en debates orales de estudiantes de nivel B2

Castaño Arques, Ana i López Ferrero-Carmen: Revisión formativa por pares al escribir géneros ocultos en ELE: retroalimentación en el aula

28 juliol, 15:30 h - 17 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Reunió híbrida de síntesi i planificació: balanç del primer any, inici de la Fase 2 del projecte (cronograma), publicacions en procés, participació en congressos

30 juny, 10 h - 12:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid de recerca: Dinamizando pruebas estáticas en la clase de lenguas: el componente de lectoesccritura, a càrrec d'Eduardo Negueruela, Susana Madinabeitia i Carmen Nagore

 

Primavera 2022

7 juny, 10 h - 12:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid de recerca: El concepto de seguridad psicológica (para la retroalimentación) en el aula de lenguas adicionales, a càrrec de María Sanz Ferrer

18 maig, 15:30 h - 17:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid de recerca: Familias de géneros expositivos y producción de textos especializados, a càrrec de Guiomar Ciapuscio (UBA)

9 maig, 19 h - 20 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid sobre qüestions ètiques de les dades del projecte Inter_ECODAL: Aprovació ètica del protocol de recollida i tractament de dades personals per part del Institutional Committee of Ethical Review of Projects (CIREP) de la Universitat Pompeu Fabra (14/04//2022)

20 abril, 10 h - 12:30 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid de recerca: discussió de dues comunicacions presentades al 39.º Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA 2022)

Mateo Girona, M.ª Teresa i González Lillo, Emmy: Estudio pragmalingüístico de los actos de habla asertivos en el género comentario oral producido en el marco de la revisión de pares

López Solà, Inmaculada: Assessing the suitability of graded readers and literary works as training data for L2 Spanish vocabulary exercise generation

 

Hivern 2022

14 març, 12 h - 14 h (via Zoom i Sala 52.737 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid de recerca: Evaluación automatizada y (semi)automatizada de la calidad de textos escritos, a càrrec de Fernando Lillo i René Venegas (PUCV, Chile)

28 febrer, 12:30 h - 14 h (via Zoom) - Seminari virtual de recerca: Interculturalidad y aprendizaje de ELE: aproximaciones actuales, a càrrec de Denise Holguín i Marta García Balsas

18 febrer, 10 h - 11:30 h (via Zoom) - Seminari virtual de recerca: Innovación docente en retroalimentación, a cargo de M.ª Teresa Mateo y Silvia Agosto

31 gener, 10 h - 11:30 h (via Zoom) - Seminari de discussió de l'esborrany de l'article Descripción de la retroalimentación de docentes de ciencas en la redacción de un "Informe de resolución de problemas", d'Emmy González Lillo i Marcela Jarpa (PUCV, Chile)

17 gener, 10 h - 11:30 h (via Zoom) - Seminari virtual de recerca: Indicadores para caracterizar la alfabetización de los estudiantes en retroalimentación (student feedback literacy), a càrrec de Carmen López Ferrero i Ana M.ª Ducasse  

2021

Hivern 2021

17 desembre, 10:30 h - 12 h (via Zoom i Sala 52.939 Campus Poblenou UPF) - Seminari híbrid de discussió de lectures: Cavalcanti, A.P., Barbosa, A., Carvalho, R., Freitas, F., Tsai, Y.-S., Gasevic, D. i Ferreira Mello, R. (2021). Automatic feedback in online learning environments: A systematic literatura review. Computers and Education: Artificial Intelligence 2, 100027, a càrrec de Ana M.ª Ducasse

 

Tardor 2021

15 novembre, 10:30 h - 12 h (via Zoom) - Seminari en línia de discussió de lectures: Han, Y. i Xu, Y. (2020). The development of student feedback literacy: the influences of teacher feedback on peer feedback. Assessment & Evaluation in Higher Education 45(5), 680-696, a càrrec de Carmen López Ferrero 

26 octubre, 10:30 h - 12 h (via Zoom)- Seminari en línia de discussió de lectures: Carless, D. i Boud, D. (2018). The development of student feedback literacy: enabling uptake to feedback. Assessment and Evaluation in Higher Education 43(8), 1315-1325, a càrrec de Carmen López Ferrero

30 setembre, 16 h - 17:30 h  (via Zoom)- Reunió virtual organitzativa: equip de recerca i equip de treball, fases previstes, distribució de tasques, doctorands participants, cuestions ètiques ("Certificat d'investigació ètica"), logo i pàgina web, calendari any 1 del projecte

Galeria fotogràfica

Reunió organitzativa a la UPF sobre el primer any del projecte (28-7-2022)
Seminari híbrid de recerca de l'equip Inter_ECODAL (30-6-2022)

L'equip amb M. Jarpa (31-1-2022)

Reunió virtual (hivern 2021-2022)

Activitats projecte ECODAL (2016-2020)

CONTACTE
  • Contacte amb nosaltres
  • Grup de Recerca en Aprenentatge i Ensenyament de Llengües (Gr@el)
LLICÈNCIA

Llicència de Creative Commons

Excepte on s'indiqui el contrari, aquesta web està sota una llicència Creative Commons.

© Universitat Pompeu Fabra
Barcelona
T.(+34) 93 542 20 00

  • Avís legal
  • Accessibilitat
  • Nota tècnica

Utilitzem galetes per oferir contingut personalitzat, analitzar tendències, administrar el lloc web, fer un seguiment dels moviments dels usuaris al lloc web i recollir informació demogràfica sobre la nostra base d'usuaris en conjunt. Accepteu totes les galetes per gaudir de la millor experiència possible al nostre lloc web o gestioneu les vostres preferències. Avís legal