Tesis llegides 2021-2025 (projecte Inter_ECODAL)

  1. Strategie di Intercomprensione in letteratura: un confronto tra lettura e ascolto di una poesia in italiano tra partecipanti di lingue romanze e inglese
    Autora: Francesca Ricciardelli
    Dres.: Carmen López Ferrero (UPF) i Encarnación Carrasco Perea (UB) 
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 10 d'octubre de 2024
    Qualificació: Excel·lent (amb Menció Internacional)

  2. Fundamentos empíricos para el diseño de una plataforma de retroalimentación semiautomatizada de la sección RESULTADOS de los TFG de Ingeniería Informática
    Autor: Fernando Lillo Fuentes
    Dres.: Carmen López Ferrero (UPF) i René Venegas Velásquez (PUCV)
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 24 de juliol de 2024
    Qualificació: Excel·lent cum laude per unanimitat (amb Menció Internacional)

  3. Lingue romanze e inglese: nemici o amici? L'intercomprensione romanza come strumento strategico e motivazionale per apprendenti preadolescenti in contesto scolare
    Autora: Giovanna Arenare
    Dres.: Encarnación Carrasco Perea (UB) i Carmen López Ferrero (UPF) 
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 20 de desembre de 2022
    Qualificació: Excel·lent cum laude per unanimitat

  4. Escritura colaborativa en línea para la elaboración del género de discurso "informe de resolución de problemas"
    Autora:  Emmy Antonella González Lillo
    Dra.: Carmen López Ferrero
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 30 de setembre de 2022
    Qualificació: Excel·lent cum laude per unanimitat (amb Menció Internacional)

  5. La interculturalidad en el aula de español para adultos migrantes. Aportaciones desde la investigación educativa basada en diseño
    Autora: Denise Paola Holguín Vaca
    Dra.: Carmen López Ferrero
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 27 de setembre de 2021
    Qualificació: Excel·lent cum laude per unanimitat (amb Menció Internacional)

Tesis llegides 2017-2020 (projecte ECODAL)

  1. Intervención basada en conceptos sobre elementos de la conversación oral en estudiantes de ELE
    Autor: Alberto Vílchez Veleda
    Drs.: Carmen López Ferrero i Eduardo Negueruela
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 15 d'abril de 2021
    Qualificació: Excel·lent cum laude (amb Menció Internacional)

  2. Procedimiento computarizado de evaluación dinámica en el uso de pruebas estandarizadas de comprensión lectora en inglés como ILE: un estudio de caso 
    Autora: Yris Claudia Casart Quintero
    Dra.: Olga Esteve Ruescas
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 11 de febrer de 2021
    Qualificació: Excel·lent cum laude

  3. Analyzing the Implementation and Effects of an Agency-Based Communicative Pedagogical Approach in the Foreign Language Classroom. A Sociocultural Psychology Research
    Autor: Hendrik Dirk Lagerwaar
    Dra.: Olga Esteve Ruescas
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 5 de febrer de 2021
    Qualificació: Excel·lent cum laude

  4. Literacidad crítica en ELE. Una investigación sobre la lectura entre estudiantes sinohablantes
    Autora: Ana Castaño Arques
    Dra.: Carmen López Ferrero
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 7 de febrer de 2020
    Qualificació: Excel·lent cum laude

  5. La competencia interaccional de estudiantes de ELE. Gestión de turnos en actividades de interacción oral
    Autora: Laura Acosta Ortega
    Dres.: Maria Dolors Cañada Pujols i Carmen López Ferrero
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 18 de desembre de 2019
    Qualificació: Excel·lent cum laude

  6. La mediación en la coconstrucción de la identidad de grupo y el sentimiento de pertenencia: una aproximación a creencias de aprendientes de ELE
    Autora: María Sanz Ferrer
    Dra.: Carmen López Ferrero
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 19 de novembre de 2019
    Qualificació: Excel·lent cum laude - PREMI DE RECERCA ASELE 2020 DE TESIS DOCTORALS i PRIMER PREMI DE DOCTORAT 2021 DEL CONSEIL EUROPÉEN POUR LES LANGUES/EUROPEAN LANGUAGE COUNCIL (CEL/ELC) 

  7. La interculturalidad en el aprendizaje de español como lengua extranjera. Aproximación a las creencias de estudiantes universitarios
    Autora: Marta García Balsas
    Dres.: Carmen López Ferrero i Olga Esteve Ruescas
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 19 de novembre de 2018
    Qualificació: Excel·lent cum laude

  8. Creencias de profesores chinos respecto a la enseñanza del español como lengua extranjera en China
    Autora: Zhiying Li
    Dra.: Encarna Atienza Cerezo
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 6 de novembre de 2018
    Qualificació: Excel·lent cum laude

  9. El procés d'ensenyament-aprenentatge dels marcadors discursius en llengua catalana a la universitat: disseny i aplicació d'una seqüència didàctica dirigida a fomentar la reflexió metadiscursiva
    Autora: Aina Obis Monné
    Dres.: Carme Bach Martorell i Maria Dolors Cañada Pujols
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 1 de juny de 2018
    Qualificació: Excel·lent cum laude (amb Menció Internacional)

  10. L'acord i el desacord en català en tres gèneres discursius: anàlisi sociopragmàtica
    Autora: Alba Milà Garcia
    Dres: Carmen López Ferrero i Elisenda Bernal Gallén
    Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra
    Data de l'acte de defensa i aprovació: 10 de febrer de 2017
    Qualificació: Excel·lent cum laude (amb Menció Internacional)

Tesis en curs de l'equip

  1. Lexical processing for a Spanish Computer-Assisted Vocabulary Learning (CAVL) application, Immaculada López Solà; codirectors: Carmen López Ferrero (UPF) i Leo Wanner (UPF). Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra.
  2. Telecolaboración y competencia discursiva en la enseñanza-aprendizaje de ELE: prácticas de retroalimentación digital con estudiantes sinohablantes de ELE, Qiyang Ni; directora: Carmen López Ferrero. Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra.
  3. El examen de especialidad de español del nivel 8 (EEE-8) en China: condicionantes y efectos en ELE, Wensheng Guo; directora: Carmen López Ferrero. Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra.