Divulgació
Desigualtat i esperança de vida: Aïda Solé-Auró debat el futur de l'envelliment a la Fundació "la Caixa"
Com afecten les desigualtats socials als anys que viurem? I, sobretot, amb quina salut viurem aquests anys? Aquestes van ser les qüestions centrals de la taula rodona organitzada recentment per la Fundació "la Caixa", que va comptar amb la participació destacada de la professora Aïda Solé-Auró.
En qualitat d'experta en desigualtats de salut i membre del Grup de Recerca en Sociodemografia (DemoSoc), Solé-Auró va compartir escenari amb referents internacionals com Alyson van Raalte (Max Planck Institute) i Jamie Pearce (Universitat d’Edimburg). Sota la moderació de Diego Ramiro (CSIC), el debat va abordar no només l'evolució històrica de l'esperança de vida, sinó les projeccions d'un futur on el codi postal o el nivell educatiu podrien determinar, cada cop més, la nostra longevitat.
Ja podeu veure la gravació íntegra de la sessió i les intervencions de la professora Solé-Auró a través d'aquest enllaç: Veure vídeo a YouTube.
Documental “DesigualdadES: clase, género y salud”
No us perdeu el documental “DesigualdadES: clase, género y salud” elaborat pel projecte “Más vale prevenir que curar cuando el envejecimiento está detrás de la puerta: interacción entre determinantes sociales de la salud en España (INTERSOC-HEALTH)”
Cicle de diàlegs interdisciplinari "Repensant les crisis" a l’Ateneu Barcelonès
Donem suport als estudiants del grau en Filosofia, Política i Economia de la UPF en l’organització d’un cicle de diàlegs a l’Ateneu Barcelonès un cicle de de sis diàlegs. L’últim cicle va versar sobre les crisis.
Joc de simulació: una distopia a Espanya
En el Grau de Ciències Polítiques i de l’Administració vam organitzar un joc de simulació, elaborat per exalumnes de la UPF, per tal que l’alumnat s'endinsés en diferents coneixements adquirits d’una forma pràctica i dinàmica.
El joc proposa endinsar-se en les dinàmiques i les dificultats del poder i la revolució social. Planteja una distopia, en la qual Espanya ha estat sotmesa a un règim comunista durant 100 anys i el país està al límit d'una revolta social motivada pel gradual procés de liberalització que el règim ha estat experimentant. S'ofereix la possibilitat als participants de submergir-se en una simulació en la qual tenen l'oportunitat de canviar el curs de la història, imaginant la possibilitat de dissenyar estratègies en un règim autoritari en decadència.
Curs Postcolonialisme, Gènere i Estudis Negroafricans
Enguany vam organitzar el curs Postcolonialisme, Gènere i Estudis Negroafricans, el qual va comptar amb la participació de convidats en l'àmbit de les teories postcolonials i els estudis negro-africans.
Aquest curs té un propòsit doble. D'una banda és una alternativa per omplir un forat dintre del curricular de les ciències socials, amb la incorporació de les teories pots-colonials al nostre marc analític. Les teories post-colonials ens proporcionen les eines per explorar les epistemologies del no logos, els coneixements inscrits en els textos orals, les arts, els ritus i tota la topografia del discurs social no occidental. D'altra banda, el curs ofereix noves eines per a acostar-se als estudis culturals negroafricans. Estem convençuts que el fet de poder entendre les altres formes de vida, lluny dels paradigmes dominants del raonament colonial, és un imperatiu per adaptar-se als canvis constants de la nostra època. No ens podem conformar amb els privilegis històrics a l’hora de parlar de l'alteritat, necessitem esforçar-nos per entendre els altres i establir un diàleg amb els. Per tant, el curs respon a una necessitat d’acostar el món universitari i l’àmbit de l'administració pública, concretament la gestió de la diversitat en el sector públic.
El curs està organitzat per la Facultat de Ciències Polítiques i Socials. Les entitats col·laboradores són la Fundació Obra social La caixa a través de la Fassulo Associació Sociocultural.
Les facultats de Ciències Polítiques i Socials i de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra han arribat a un acord de col·laboració, que permetrà a estudiants dels graus en Ciències Polítiques i de l’Administració i en Filosofia, Política i Economia cursar l’optativa “Anàlisi Política: Diari de Barcelona” (a partir del curs 2023-2024), així com fer pràctiques curriculars durant els mesos d’estiu (ja a partir del curs actual), a aquest mitjà multiplataforma.