Notícies Notícies

Torna a la pàgina principal
Vés enrere

Marianne Bertrand: “Hauríem d’esforçar-nos per millorar l’assignació del talent a la societat, tant si és masculí com femení”

Marianne Bertrand: “Hauríem d’esforçar-nos per millorar l’assignació del talent a la societat, tant si és masculí com femení”

La professora d’Economia de la Booth School of Business de la Universitat de Chicago va impartir el 13 d’octubre la lliçó inaugural del curs 2021-2022 de la Facultat d’Economia i Empresa de la UPF, sota el títol “Gender Inequality in the labor market”.

11.11.2021

Imatge inicial

“Malgrat la profunda preocupació existent, en aquests moments difícils que estem patint, per l’augment de les desigualtats en diferents eixos i la disminució de la mobilitat social, hi ha una progressió constant cap a una major igualtat de gènere, amb tots els indicadors clau apuntant en positiu. Però cal estar atents a alguns signes preocupants de conservadorisme de gènere renovat”.

Amb aquest missatge d’optimisme i de prudència alhora, Marianne Bertrand, professora d’Economia Chris P. Dialynas a la Booth School of Business de la Universitat de Chicago (EUA), va iniciar la seva lliçó inaugural, que sota el títol “Gender Inequality in the labor market”, va obrir el nou curs de la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat Pompeu Fabra.

Aquest curs 2021-2022, dels 750 estudiants que comencen en el conjunt les cinc titulacions de grau que s’imparteixen a la Facultat d'Economia i Empresa, el 53% són dones

L’acte acadèmic, celebrat el 13 d’octubre a l’auditori del campus de la Ciutadella, va estar presidit per Oriol Amat, rector de la UPF, que va pronunciar unes paraules de benvinguda i de cloenda, i va comptar amb la presència de Walter Garcia-Fontes i Daniel Serra, degà i director de la Facultat i el Departament d’Economia i Empresa, respectivament.

En el seu parlament d’obertura, el rector Oriol Amat, catedràtic d’Economia Financera i Comptabilitat de la Universitat, va apuntar que aquest curs impartirà docència a la Facultat de l’assignatura Anàlisi d’Estats Comptables: “Fer classes és la meva vocació i una de les tasques acadèmiques que més m’agrada, sobretot perquè em sembla fonamental per a aquest nou rol de rector continuar mantenint un contacte directe, personal i proper amb vosaltres, els alumnes”.

Oriol Amat durant el parlament d'oberturaEl rector va subratllar que aquest curs 2021-2022, dels 750 estudiants que comencen en el conjunt les cinc titulacions de grau que s’imparteixen a la Facultat, el 53%  són dones: “Constatem que almenys en els estudis de l’àmbit de l’economia i l’empresa de la UPF no hi ha gap de gènere en el moment d’entrar a la Universitat”. Així mateix, pel que fa tota la Universitat i sense moure’ns de l’àmbit del grau, el curs passat el 61% dels estudiants van ser dones, versus el 39% d’homes.

Segons Oriol Amat, que va afirmar que el sostre de vidre és una realitat a la majoria d’universitats de l’Europa occidental, el problema ve més endavant: “Després de l’etapa postdoctoral, la transició a rols de lideratge és esbiaixada, amb només un 31% aproximadament de les dones que aconsegueixen una posició de professor permanent a la UPF”. Per això, “hem d’enfortir les polítiques de gènere de la Universitat per aconseguir la igualtat efectiva, i estic totalment compromès amb aquest objectiu. El Segon Pla d’Igualtat de la UPF arriba a la seva fi l’any 2022 i per això farem una nova anàlisi i aprovarem un nou pla, segons les necessitats actuals”.

Lliçó inaugural de Marianne Bertrand

> Vídeo resum de la lliçó inaugural

 

Oriol Amat va donar pas a la lliçó inaugural de Marianne Bertrand, de la qual va destacar que a més de la seva vinculació amb la Universitat de Chicago, és investigadora del National Bureau of Economic Research, el Center for Economic Policy Research i l’Institute for the Study of Labor, i experta en els camps de l’economia laboral, les finances corporatives i l’economia del desenvolupament, entre d’altres.

La professora Bertrand va fer palès que en els darrers anys hi ha hagut una millora dels diversos indicadors pel que fa a la igualtat de gènere en el mercat laboral i en la disminució de la bretxa en aquest camp: “Hi ha un progrés constant en tot el món en termes d’accés de les dones a la força laboral, i també una reducció de la bretxa de gènere en els avenços i l’escolarització de les nenes”. No obstant això, va advertir que aquest procés positiu es va entorpir amb la crisi de la covid-19, que va provocar que, en la gran majoria de països, el treball femení es reduís en relació amb el masculí, i que el col·lectiu de les dones amb fills en sortís clarament penalitzat.

La crisi de la covid-19 va provocar que en la gran majoria de països el treball femení es reduís en relació amb el masculí

Segons Marianne Bertrand, que va posar Dinamarca com a exemple d’una de les societats amb major igualtat de gènere (les diferències de gènere que encara persisteixen estan relacionades amb els infants) hi ha dos factors clau que entorpeixen l’ideal d'“igual salari per igual treball entre gèneres”: les contínues diferències de gènere a l’hora d’escollir les opcions educatives i les marcades diferències de gènere en les sancions del mercat de treball associades a la condició de la paternitat i la maternitat.

Marianne Bertrand impartint la lliçó

Estereotips de gènere en economia i psicologia social

Un dels apartats en què la ponent va posar més èmfasi va ser en el dels estereotips de gènere existents en la societat, que considera que són els “culpables” de bona part d’aquests factors que dificulten la plena igualtat, i que determinen les habilitats i els rols específics de gènere. Alguns dels àmbits des dels quals cal combatre aquests estereotips, segons ella, són els de la recerca, els mitjans de comunicació, l’educació i les polítiques públiques: “Cal un paper més persuasiu per part de responsables polítics i educadors i un disseny de polítiques de gènere que facilitin a les dones la conciliació de feina i família”, va afirmar.

També va apuntar que cal treballar des de dins de les organitzacions, que han de tenir en compte que els estereotips poden aparèixer en tots els passos dels processos de contractació i promoció dels empleats, i que cal centrar-se més en l’individu que no pas en el grup: “Cada cop hi ha menys excuses per a la frase “ell o ella no encaixa bé”, va assegurar. En aquest sentit, va fer una crida a aprofitar la flexibilitat que els nous llocs de treball postcovid pot donar a les dones, però que cal complementar amb una major implicació dels pares en la cura dels fills i en les tasques domèstiques.

L'acte va tenir lloc a l'auditori del campus de la CiutadellaMarianne Bertrand va diferenciar els estereotips de gènere en l’economia i en la psicologia social: “Els estereotips en economia són bàsicament una discriminació basada en creences socials, són descriptius. En canvi, en psicologia social, no només pensem en els estereotips com a descriptius, sinó que també els considerem prescriptius. Això significa que hi ha creences sobre el que els homes i dones han de fer”.

Pel que fa a la relació entre les disciplines de l’economia i la psicologia social, la professora Bertrand considera que es poden enriquir mútuament: “La psicologia social està jugant un paper molt important en la transformació de l’economia en els darrers trenta anys, i l’ha ajudat molt a entendre i a predir millor les decisions humanes. Crec que la psicologia social és una àrea de la qual hem d’aprendre moltes coses i hem de tractar d’incorporar-la en les nostres recerques i articles i en la comprensió del món”.

Intervenció del degà i cloenda del rector

Ja a la part final de l’acte, Walter Garcia-Fontes, degà de la Facultat d’Economia i Empresa, va fer un parlament, en el qual va donar la benvinguda a la nova generació d’estudiants, la promoció 2021-2024, i a la resta d’estudiants de la Facultat: “Voldria destacar un any més el privilegi que tenim tota la comunitat de la Facultat d’estar en una universitat pública de la màxima qualitat, que contracta al seu professorat de manera competitiva i a escala internacional, i que compta amb un personal d’administració i serveis amb una alta dedicació i eficiència. Els estudiants que escullen aquesta facultat també són els més destacats del nostre entorn, com mostren any rere any les notes d’accés als nostres graus”, va afirmar.

No obstant això, va recordar que aquest privilegi és també un compromís per part dels estudiants a aprofitar tots els recursos de què disposen aquests anys de vida universitària: “Un ingrés prematur al mercat de treball representa un cost més gran que no pas el benefici que aporta. Si calen beques per a una dedicació plena a l’estudi, compteu amb mi i amb el nostre professorat per fer-vos costat si fa falta lluitar per elles”, va exhortar.

Finalment, el rector Oriol Amat va pronunciar unes paraules de cloenda, en les quals va convidar els estudiants a participar en l’ampli ventall d’activitats extraacadèmiques i de participació que la Universitat posa al seu abast, per acabar declarant inaugurat el curs acadèmic 2021-2022 de la Facultat d’Economia i Empresa.

> Àlbum de l'acte publicat a Flickr

Lliçó d'Economia 2021-2022

Multimèdia

Multimedia

Multimedia

ODS - Objectius de desenvolupament sostenible:

ODS - Objetivos de desarrollo sostenible:

SDG - Sustainable Development Goals:

04. Educació de qualitat
05. Igualtat de gènere
08. Treball digne i creixement econòmic
10. reducció de les desigualtats
Els ODS a la UPF Los ODS en la UPF The ODS at UPF

Per a més informació

Para más información

For more information

Notícia publicada per:

Noticia publicada por:

News published by:

Unitat de Comunicació i Projecció Institucionals

Unidad de Comunicación y Proyección Institucionales

Institutional Communication and Promotion Unit