Nova Guia per a l’avaluació de la innovació docent universitària de l’ACUP i Ivàlua
Desenvolupada amb el suport de vuit universitats públiques catalanes i el Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat, la guia fa un pas endavant cap a una millora sistemàtica de la qualitat docent
La Guia per a l’avaluació de la innovació docent universitària és una iniciativa pionera que fusiona la innovació docent amb l'avaluació de polítiques públiques. Aquesta iniciativa representa un avenç significatiu en la promoció de la millora contínua de la docència i contribueix a enfortir la relació entre l'avaluació i la innovació en el marc universitari a Catalunya.
La guia s'adreça principalment als equips i persones responsables de fomentar i avaluar la innovació docent a les universitats i té com a principal objectiu proporcionar pautes per avaluar de manera sistemàtica l'impacte i la transferència de la innovació docent a les universitats.
Planteja una reflexió sobre el concepte d'innovació docent, detalla el procés d'avaluació i proporciona indicadors per a una correcta integració de l'avaluació en els projectes d'innovació pedagògica. A més, ofereix elements per a diferents tipus d'avaluacions com avaluació de necessitats, disseny, implementació i impacte.