Segon 'Esmorzar de docència' d'aquest curs 2013-14

El segon Esmorzar de docència d'aquest curs, organitzat per la USQUID de la Facultat de Traducció i Interpretació (FTI), es va centrar en el tema dels nivells d'Idioma dels estudiants dels graus en Traducció i Interpretació i en Llengües Aplicades. Es van valorar els cursos propedèutics d'inici de curs sobre estratègies d'aprenentatge per a l'alemany, el francès i la LSC i les accions de suport desenvolupades durant el 1r trimestre dirigides als estudiants amb un nivell d'Idioma baix.

Es van acordar tres activitats de millora per portar a terme el proper curs:

• Publicar a la pàgina web de la USQUID

• textos orals i escrits que representin el nivell d'entrada requerit als estudiants de nou ingrés en començar les classes d'idioma al grau, i

• textos orals i escrits corresponents als nivells meta que hauran d'assolir progressivament al llarg dels estudis.

• Preparar una prova certificadora del nivell adquirit, a final del primer curs i a final del segon curs del grau, per a alemany i francès, tal i com es fa ara amb idioma anglès.

• Impulsar l'intercanvi en la pràctica dels Idiomes amb els estudiants Erasmus que fan estades a la nostra Facultat.

Atesa l'heterogeneïtat de nivells amb què arriben els estudiants en començar els seus estudis, un tema clau que va emergir d'aquesta trobada va ser la necessitat de reflexionar sobre el tractament de la diversitat a l'aula. Aquesta serà la qüestió central del tercer i últim Esmorzar de docència del curs, que se celebrarà un cop hagin acabat els exàmens del tercer trimestre: el divendres 27 de juny, també de 9:30 a 11:30 a l'aula 52.425.