Grau en Global Studies
3 anys
1.202,32€ (preu del curs 2020-2021 per als estudiants de la UE. Totes les tipologies
70 places → 40 per a estudiants procedents de sistemes educatius de la Unió Europea + 30 per a estudiants de sistemes educatius d'estats no membres de la UE amb els quals no s'hagin subscrit acords internacionals.
-
Accés i admissió al grau en Global Studies
(Via exclusiva per a estudiants amb Batxillerat o equivalent de fora de la UE) - Com accedir a aquests estudis
- Ponderacions matèries de Batxillerat (Generalitat de Catalunya)
Ciències Socials i Jurídiques
A primer i a segon curs l'horari és de matí. A tercer l'horari és de matí i/o tarda, en funció de les assignatures.
De setembre a juny
180 ECTS
El primer i el segon curs s'imparteixen íntegrament en anglès i el tercer curs en català, castellà i anglès, en funció de les assignatures optatives que s'escullin. És recomanable tenir un nivell B2 d'anglès a l'inici dels estudis. La formació inclou tres assignatures obligatòries a escollir d'un idioma estranger: xinès, àrab, rus, francès o espanyol (només per a estudiants internacionals).
Facultat i Departament d'Humanitats
Presentació
El Grau en Global Studies està pensat per als estudiants de tot el món que volen entendre els fenòmens culturals, econòmics, jurídics, mediambientals, polítics, socials i tecnològics que ens afecten actualment amb independència de la nostra ubicació territorial.
En aquest programa s’estudien aquests fenòmens des d’una perspectiva transdisciplinar i amb una visió global de l'ésser humà perquè:
- augmenten els desafiaments d’abast universal que només poden ser gestionats i resolts de manera efectiva si es consideren alhora els àmbits local, nacional, regional i global,
- la dimensió i la profunditat d'aquests desafiaments han contribuït a cristal·litzar, per primera vegada, una autèntica societat global,
- només la transdiciplinarietat permet d'escriure, explicar, analitzar i comprendre la complexitat d’aquests fenòmens; altres estudis es fan ressò de la globalització però adopten una interdisciplinarietat limitada o se centren en una sola de les dimensions (p.ex., política, econòmica o cultural) d'aquesta nova realitat global,
- la resolució d’aquests desafiaments implica comprendre i conciliar les mentalitats, ideologies i visions del món amb les que són percebuts localment; per això, els estudis inclouen, com a singularitat, l’ús i aprenentatge de llengües, enteses com a forma de comunicació i d'aproximació a les cultures.
Fullet del Grau en Global Studies
Presentació del Grau en Global Studies
Objectius i competències
L’objectiu dels estudis és formar especialistes dels fenòmens que caracteritzen l'era de globalització en què vivim, amb una visió humana integral i transdisciplinar des de les ciències socials, més enllà de perspectives exclusivament econòmiques, polítiques o culturals. Els estudis globals van més enllà de l'estudi de les relacions entre els agents internacionals (com estats i organitzacions supraestatals) perquè aborden l'anàlisi dels desafiaments globals que afecten el conjunt de la humanitat (p. ex. canvi climàtic, migracions, intel·ligència artificial, crisis econòmiques, guerra i violència, pobresa, pandèmies, estructures de dominació i injustícia, racisme, o discriminació de gènere).
Entenem que la formació d’aquests especialistes ha de ser transversal, oberta i flexible, per tal que siguin capaços d'anticipar i adaptar-se a canvis i desafiaments globals encara inconcebibles. També creiem que la seva formació ha de prendre en consideració els valors i punts de vista locals (i, per tant, culturals i particulars) a través dels quals cada comunitat s'explica a si mateixa el com i el perquè d'aquests desafiaments. Només amb aquesta perspectiva aquests especialistes podran contribuir a explicar i resoldre aquests desafiaments globals i a col·laborar en el disseny i la transformació de la humanitat.
Competències específiques
- Descriure els fenòmens globals que afecten al conjunt de la població mundial, des d'una perspectiva transdisciplinar.
- Analitzar els fenòmens globals a partir de la dialèctica local - global
- Construir una visió holística a partir del coneixement dels fonaments conceptuals i metodològics de les diferents disciplines que constitueixen un coneixement global.
- Reflexionar críticament sobre la globalització i els seus desafiaments, atenent a consideracions ètiques, culturals, mediambientals, de drets humans, de gènere i de justícia social.
- Reconèixer la diversitat cultural, religiosa i de valors per a la comprensió, gestió i resolució de conflictes i problemes globals.
- Plantejar i resoldre problemes globals a través de diferents metodologies pròpies de les disciplines que conformen el Grau.
- Dissenyar, planificar i gestionar programes i estratègies d'abast global en institucions públiques, organitzacions no governamentals, empreses i grans corporacions internacionals.
- Demostrar capacitat de comprensió i intervenció en els problemes contemporanis
Competències transversals
- Comunicar de manera eficaç en anglès i en altres idiomes diferents al matern.
Competències bàsiques i generals
- Aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional
- Elaborar i defensar arguments i resoldre problemes dins la seva àrea d'estudi.
- Reunir i interpretar dades rellevants per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
- Transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
- Haver desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
- Comunicar idees, continguts i coneixement amb claredat i precisió utilitzant l'expressió i el discurs més adequats per a cada públic i context.
- Mostrar coneixements sobre les implicacions de les noves formes ideològiques, polítiques, econòmiques i tecnològiques que actuen en la societat global contemporània des d'una perspectiva globalitzada i cosmopolita.
- Desenvolupar actituds i habilitats que facilitin la internacionalització i la seva formació com a autèntics ciutadans i ciutadanes sensibles als valors de la pau i de la igualtat, i susceptibles de comprendre, gestionar i administrar el coneixement en una comunitat global.
Perfil de l’estudiant
Es recomana que l'alumne que vulgui accedir a cursar estudis del Grau en Estudis Globals disposi d'una base mínima de matemàtiques, història i geografia, així com una aptitud per a la comunicació escrita i oral, i capacitat d'anàlisi, discussió i diàleg. L'interès per l'aprenentatge de llengües estrangeres és igualment important, així com la creativitat, la imaginació, la innovació i per l'aprenentatge continu.
El grau va dirigit a estudiants comunitaris i no comunitaris que havent superat l'educació secundària desitgin abordar l'estudi de la globalització i dels actors, factors, fenòmens, dinàmiques i processos de la societat global.
La presència d'estudiants nacionals i internacionals en un mateix grau ofereix una especial oportunitat de convivència i formació intercultural, convertint l'aula en fòrum de coneixement mutu i diàleg global, a partir dels punts de vista d'estudiants de procedències diverses, units en l'objectiu de contribuir a la comprensió i resolució dels reptes del món actual.
Pla d’estudis
- Denominació dels estudis: Grau en Estudis Globals / Global Studies
- Títol que s'obtindrà en finalitzar els estudis: Graduat o Graduada en Estudis Globals / Global Studies
- Durada mínima dels estudis i crèdits ECTS: 3 anys / 180 ECTS
- Estructura del pla d'estudis:
Pràctiques
Algunes de les empreses i institucions on han fet pràctiques els estudiants del Grau en Global Studies són:
- ACCIÓ Agència per a la competitivitat de l'empresa (Generalitat de Catalunya)
- Advisum RRHH
- Ajuntament de Terrassa
- Associació Barcelona Global
- B. LINK BARCELONA STRATEGIC PROJECTS
- Centre de Cultura Contemporània de Barcelona
- CIDOB
- Consulado General del Uruguay
- Creu Roja a Catalunya
- Departament d'Acció Exterior i Unió Europea (Generalitat de Catalunya)
- Departament d'Igualtat i Feminismes (Generalitat de Catalunya)
- Escola Superior de Música de Catalunya
- GlovoApp23 S.L.
- Hispaania Maja (Tallinn, Estònia)
- I2 Social Impact Investing, S.L.
- Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación
- Observatori del Deute en la Globalització
- Parlament Europeu
- S2m-group Data Services & Software Holding
- Saga Ventures, GmbH (Suissa)
- Sateliot
- SciTech DiploHub
- ServiZurich
- Sostre Cívic
- Tandem Social, SCCL
- University of Twente (Paisos Baixos)
Sortides professionals
Segons l'experiència dels països en què estan ja implantats aquests estudis a nivell de grau, els graduats en Estudis Globals poden trobar ocupació en un ampli ventall de sortides professionals.
Dotats de coneixement transversal i profund, recursos analítics, competència lingüística i bagatge internacional, els futurs graduats comptaran amb una formació polivalent, que els permetrà optar a llocs de treball i accedir a posicions destacades i cada vegada més demandades en administracions governamentals -locals, regionals, estatals i internacionals, cossos diplomàtics, institucions culturals i educatives, mitjans de comunicació, empreses multinacionals, firmes dedicades a la importació i a l'exportació, organitzacions no governamentals dedicades a la cooperació i al desenvolupament, partits polítics, autoritats privades internacionals, consultories internacionals, organitzacions de recerca, think tanks i agències mediambientals.
Les llengües al grau
Aprenentatge i ús de llengües en el grau
Per la seva pròpia naturalesa i vocació internacional, el Grau en Estudis Globals es concep com un espai d'ús i aprenentatge de diverses llengües. La formació plurilingüe és un element clau en la formació dels futurs graduats. A més, el grau ha de compaginar les necessitats de formació lingüística d'estudiants molt diferents entre si, atenent a les seves diverses procedències geogràfiques.
La llengua vehicular de l'ensenyament durant els dos primers cursos serà en la seva pràctica totalitat l'anglès. Les assignatures optatives de tercer curs podran cursar-se en anglès, espanyol o català, segons l'oferta docent. S'assegurarà una oferta mínima d'assignatures en llengua espanyola i catalana, perquè els estudiants estrangers que ho desitgin puguin reforçar l'aprenentatge d'aquestes llengües.
La formació lingüística inclou tres assignatures obligatòries d'un idioma estranger: xinès, àrab, rus, francès o espanyol (només per als estudiants internacionals) a triar, fins a completar 18 crèdits. Partint d'un nivell zero (excepte en espanyol) i d'acord amb els barems del MECR del Consell d'Europa (90-100 hores presencials per a cada nivell A1, A2, B1, etc.), els estudiants hauran d'aconseguir un nivell A2.1 o superior en xinès, àrab, rus o francès i un nivell B2.1 en espanyol per obtenir l'aprovat en acabar la tercera assignatura.
L'oferta es completa amb assignatures optatives de llengua alemanya, àrab, catalana, xinesa, espanyola, francesa, japonesa, portuguesa i russa, regides amb els mateixos criteris del MECR, i amb classes de llengua catalana d'oferta extracurricular incentivada a un preu especial, actualment ja oferta als estudiants d'intercanvi a la UPF.
L'estada a l'estranger suposarà per a molts estudiants un reforç en l'aprenentatge de l'idioma estranger triat, de la mateixa manera que l'estada a Barcelona dels estudiants estrangers els suposa un aprenentatge d'espanyol i català per immersió en la vida quotidiana, que pot reforçar-se amb els cursos d'idiomes-UPF i amb els sistemes de voluntariat lingüístic.
La planificació de l'aprenentatge lingüístic en el Grau en Estudis Globals persegueix que els estudiants puguin desenvolupar-se amb proficiència o nivell d'usuari experimentat en dues de les sis llengües oficials de l'ONU (anglès i espanyol), i adquirir un nivell d'usuari bàsic (A2. 1) d'almenys una de les altres quatre (àrab, xinès, francès o rus). És aconsellable que el futur graduat en Estudis Globals, a través d'assignatures optatives del grau o per altres mitjans, pugui comprendre i utilitzar almenys quatre d'aquestes sis llengües mundials de referència.
Referents externs
La posada en marxa de programes de grau i postgrau en Estudis Globals es remunta a finals del segle XX i té el seu epicentre en el context acadèmic anglosaxó -sobretot nord-americà-, encara que aquesta tendència ha anat estenent-se a bon ritme a altres regions. Així, després d'una mica més d'una dècada, actualment és possible cursar programes de grau en Estudis Globals en més de 240 universitats i institucions acadèmiques superiors d'Estats Units (entre altres, Yale University, UCLA, Indiana University, University of California-Santa Barbara , Texas State University, University of the Pacific, University of Illinois, University of Denver, University of Pittsburgh o el Warren Wilson College) i en més de 25 universitats en altres països nord-americans (Wilfrid Laurier University o Vancouver Island University), llatinoamericans ( Nahual Institute for Global Studies), africans (The American University in Cairo), asiàtics (Xangai University, National University of Singapore, The University of Hong Kong, Hitotsubashi University, Akita International University o Doshisha University) o d'Oceania (Monash University, The University of Sydney o The University of Technology Sydney).
El continent europeu no ha estat una excepció a aquesta expansió gradual de programes en estudis globals, sent possible identificar almenys una trentena de propostes de postgrau en universitats de reconegut prestigi (Humboldt University, University of Freiburg, Ghent University, University of London -SOAS, Moscow State University, The London School of Economics and Political Science, University of Vienna o Norwegian University of Science and Technology).