11 de novembre del 2021

 18.00 h - 19.30 h

 Inscripció

Format: en línia

Idioma: castellà

Plataforma: Klasea (start-up del programa EDvidence)

Com podem potenciar el desenvolupament empresarial en projectes d’innovació educativa?

El projecte EDvidence, emmarcat en la Comunitat RIS3CAT Mèdia i liderat per la UPF, durà a terme una taula rodona per debatre sobre els beneficis de les metodologies àgils aplicades als programes d’emprenedoria dins del sector EdTech.

EDvidence vol fixar un nou model conceptual en la creació d’iniciatives pedagògiques, culturals i del coneixement, i s’ha desenvolupat a partir de l’aportació conjunta d’un partenariat que combina la recerca universitària, a càrrec de la UPF, la innovació empresarial executiva, de la mà de Peninsula, el desenvolupament tecnològic, amb Seidor, la transformació de la gestió empresarial, a càrrec de Lead to Change, i la producció cultural i educativa, amb Penguin Random House.

Durant l’última dècada, el sector de l’educació està vivint un canvi profund amb la implementació de nous models educatius. La progressiva digitalització de les aules ha fet sorgir una gran varietat d’eines i aplicacions tecnològiques, i en conseqüència ha augmentat el nombre de start-ups que busquen innovar en aquesta àrea amb l’objectiu de desenvolupar  solucions escalables i rentables.

Davant d’aquest panorama, EDvidence vol potenciar la innovació i desenvolupar un sistema d’incubació que tingui una orientació cap als nous paradigmes de l’ensenyament-aprenentatge i que s’adapti a les necessitats d’aquestes empreses que busquen obrir-se mercat en el sector educatiu a través de la tecnologia.

Una part destacada del projecte és el programa de formació i acompanyament que es proporciona a les SpreadEDs, concepte que s’utilitza per denominar a les noves empreses o iniciatives destinades a difondre el coneixement en el sector educatiu i de les indústries culturals i del coneixement. Aquesta proposta de formació busca anar més enllà dels processos d’incubació i gestació de les start-ups tradicionals, redefinint els mètodes de creació empresarial preexistents, partint de la base del mètode Lean Start-Up i incorporant altres eines i mètodes propis de la recerca universitària basada en pilots.

Per valorar si aquest nou mètode pot ser una bona alternativa a les possibles carències del Lean Start-Up, hem organitzat una taula rodona per reflexionar de manera conjunta amb professionals de l’àmbit emprenedor EdTech.

L’acte tindrà lloc el proper 11 de novembre a les 18.00 h i s’iniciarà amb una presentació del model EDvidence. Tot seguit tindrà lloc la taula rodona on hi participaran gestors de programes d’assessorament a emprenedors/es i empresaris/àries d’èxit del sector: Félix López, Director de SEK Lab; Pierre-Antoine Ullmo, Fundador i editor d’EXPeditions; Cristina Puig, COO & Global Sales Director de Fiction Express (Boolino); i Mario Espósito, Director de Classlife. El debat estarà moderat per Pilar Medina, professora i membre de l’equip d’Innovació Docent de la Universitat Pompeu Fabra.

Gràcies al bagatge i a la llarga trajectòria professional d'aquest grup de persones expertes, podrem explorar, comparar i debatre sobre les fases més rellevants d’un procés d’incubació, acceleració i assessorament, i sobre les necessitats específiques de les persones emprenedores del sector educatiu. Les seves vivències i les seves reflexions ens ajudaran a plantejar solucions i a veure de quina manera es poden millorar els actuals programes d’emprenedoria per donar resposta als reptes actuals.

Les inscripcions son gratuïtes i es poden fer a través del següent enllaç:

• Formulari inscripció