La gramática en la enseñanza secundaria. Las nociones de irregularidad y dependencia en las gramáticas pedagógicas de lengua española (1901-1980): Estudio de su transposición didáctica

Centro de realización:

Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universitat de Barcelona. Programa de doctorado Ensenyament de Llengües i Literatura (bienio 1991-93)

Directora:

Dra. Mª. Paz Battaner

Fecha de defensa:

9 de diciembre de 1997

Palabras clave:

Enseñanza de la gramática, lengua española, historiografía lingüística, transposición didáctica, libros de texto