CIDUI 2023
Presentació del projecte sobre avaluació en dues fases al XII Congrés CIDUI 2023
Els projectes transversals impulsats per la Xarxa d’Innovació Docent de la Universitat Pompeu Fabra (UPF), coneguts com a “Crides”, han esdevingut un motor clau per a la formació de professorat en noves metodologies docents. En particular, la Crida 2021-22 es va centrar en l’Avaluació de les assignatures en dues fases (Aa2F), una iniciativa que va seguir cinc etapes: formació de professorat, disseny de l’activitat, implementació, feedback i divulgació.
Aquest projecte es va implementar en 13 assignatures de diversos centres de la UPF, demostrant el seu caràcter transversal i l’impacte en la innovació docent. Els resultats i l’experiència derivada d’aquesta Crida han estat presentats al XII Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI 2023), sota el títol: “Projecte transversal de formació de professorat a la UPF en Avaluació en dues fases”.
La comunicació, elaborada per les autores Elisabeth Moyano, Pilar Larramona i Vanessa Soria, es va exposar al congrés celebrat del 4 al 6 de juliol de 2023 al Campus Cappont de la Universitat de Lleida, dins del marc temàtic “Millora de les experiències d’aprenentatge: transformació i reptes”.
Aquest esdeveniment ha permès divulgar el valor de les Crides com a eina per a la millora contínua en la docència universitària, promovent l’intercanvi de bones pràctiques i la reflexió sobre els nous reptes de l’ensenyament superior.
Aquest estudi has estat finançat pel Projecte de la Xarxa d'Innovació UPF (ProjXI_010_2021-2022).