Màster de Formació Permanent en Medicina d’Alta Especialització

Per què escollir aquest máster

En els darrers anys, l'evolució del tractament mèdic i quirúrgic d'una gran part de la patologia d'alta complexitat realitzada als hospitals ha experimentat canvis significatius. És important aprofundir en el coneixement en àmbits tan diversos com els fonaments biològics de la pràctica, l'atenció centrada en el pacient i les diferents tècniques i coneixements mèdiques i quirúrgiques implementades. En aquest context, adquireix rellevància el treball multidisciplinari que reuneix l'experiència de professionals de diferents àrees de coneixement que afecten les diferents disciplines pròpies de l'especialització mèdica.


Destinataris

Aquest màster propi està dirigit a especialistes en procés de subespecialització o reciclatge de coneixement en una àrea específica de coneixement pràctic de la medicina. S'estructura en diversos mòduls optatius per adaptar-se als interessos de l'alumne, incloent-hi assignatures comuns, un extens mòdul de pràctiques clíniques específiques, simulació si escau i un treball de final de màster.

Informació académica

El màster consta d'un total de 60 crèdits, distribuits de la forma següent:

  • Crèdits obligatoris: 12
  • Crèdits optatius: 0
  • Pràctiques: 40
  • Treball Fi de Màster: 8

Metodologia

  1. Aprenentatge Basat en Casos (ABC)
  2. Simulació Clínica
    El màster farà ús de simulacions amb pacients simulats o maniquins d'alta fidelitat per recrear situacions quirúrgiques i clíniques. Això permetrà als estudiants practicar procediments quirúrgics, tècniques de monitorització de pacients i la gestió d'emergències mèdiques en un entorn controlat, millorar la seva capacitat tècnica i reforçar la seva confiança abans de treballar amb pacients reals.
  3. Aprenentatge Pràctic a l'Hospital
    Els estudiants participaran activament en pràctiques clíniques a hospitals col·laboradors, com el cas dels hospitals que puguin estar associats al màster. Aquest enfocament pràctic permetrà als estudiants aplicar els coneixements teòrics adquirits en un entorn clínic real, aprenent de professionals sanitaris i posant en pràctica habilitats quirúrgiques i de diagnòstic en pacients reals.
  4. Classes Magistrals i Seminari de Formació Teòrica
    Els continguts teòrics seran impartits per professionals experts en les subespecialitzacions, proporcionant als estudiants els fonaments teòrics necessaris per comprendre els aspectes complexos de cada àrea. Aquesta metodologia se centrarà en conceptes clau i noves investigacions per mantenir els estudiants al dia amb els avenços científics i clínics.
  5. Treball en Equip Multidisciplinari
    Donada la naturalesa de les subespecialitzacions mèdiques, els estudiants seran incentivats a treballar en equips multidisciplinaris. Aquesta metodologia fomenta la col·laboració, el treball en xarxa i la capacitat de treballar en un entorn sanitari integrat per a la millora de l'atenció al pacient.
  6. Treball Fi de Màster i altres projectes
    Els estudiants seran partícips de projectes de recerca en les àrees de les subespecialitzacions.

 

Pla d'estudis

  • Obligatòries
  • Crèdits: 12 (4 per assignatura)
  • Idioma/es: Català/Castellà

Fonaments de la medicina d’alta especialització

Coneixement del sistema sanitari, especialització mèdica, enfocaments clínics complexos.

  • Contingut:
    • Introducció a les línies d’alta especialització mèdica.
    • Models de subespecialització i estructures
    • hospitalàries avançades.
    • Rol dels equips multidisciplinaris.
  • Resultats d’aprenentatge:
    • L’estudiant entendrà els fonaments estructurals i clínics de la pràctica mèdica especialitzada i serà capaç de situar-se dins el sistema d’alta complexitat assistencial.

 

Metodologia de la recerca i medicina basada en l’evidència

Disseny d’estudis clínics, lectures crítiques, bases de dades biomèdiques.

  • Contingut:
    • Coneixement dels tipus d’estudis i nivells d’evidència.
    • Pràctiques de lectura crítica. Recerca de bibliografia i ús de recursos bibliomètrics.
  • Resultats d’aprenentatge: 
    • L’alumne adquirirà eines per interpretar la literatura científica, aplicar el coneixement a la pràctica clínica i participar participar en projectes de
      recerca.

Innovació tecnològica

Tecnologia mèdica, simulació clínica, formació pràctica amb models i eines digitals.

  • Contingut:
    • Introducció a l’ús de tecnologies en salut.
    • Aplicació de la simulació en l’aprenentatge clínic i quirúrgic.
    • Casos pràctics amb eines de realitat simulada.
  • Resultats d’aprenentatge:
    • L’estudiant desenvoluparà competències tècniques i comunicatives per millorar la seguretat del pacient i optimitzar els processos d’aprenentatge.
  • Obligatòries
  • Crèdits: 40

Per a cada alumne es concretarà un rotatori específic a la unitat corresponent de la subespecialitat considerada. 
L'objectiu d'aquest mòdul és eminentment pràctic i en termes concrets consisteix que l'alumne adquireixi les habilitats pràctiques necessàries per fer els actes mèdics que comportin la subespecialització considerada. En aquest cas, la metodologia per aconseguir aquest objectiu durant el desenvolupament d'aquest màster és que l'alumne s'incorpori com a membre actiu en formació de l'equip assistencial de la unitat clínica considerada assistint a tots els actes que comporta la pràctica clínica incloent assistència a pacients en planta d'hospitalització, proves complementàries o quiròfan de Cirurgia Endocrina.

Especialitats

  • Obligatori
  • Crèdits: 8

 

Sistemes d'avaluació

  • Totes les avaluacions de les assignatures obligatòries seran concloses la segona quinzena de juny.
  • Es farà un seguiment a través del campus virtual (test, enquestes, etc.).
  • Es valorarà el nombre de descàrregues de material registrades al campus virtual per part de cada
  • alumne.
  • Es valorarà també el treball de recerca realitzat pels estudiants, tenint en compte tant la qualitat de la investigació com la presentació dels resultats.
  • Es tindrà en compte l'assistència i participació activa a les pràctiques clíniques, valorant l'implicació i el rendiment durant les sessions pràctiques a l'hospital o altres centres assignats.

Professorat

Direcció acadèmica

Fernando Burdío Pinilla

Juan Pablo Horcajada Gallego

Sortides professionals

Formació específica en format de subespecialització per a especialistes.

Habilitats o destreses

En aquest màster, els estudiants adquiriran habilitats i destreses específiques tals com:

  • Habilitats quirúrgiques avançades: Realització de procediments quirúrgics especialitzats si cal.
  • Diagnòstic clínic acurat: Capacitat per identificar i diagnosticar afeccions clíniques complexes adaptada a la temàtica precisa de cada subespecialització.
  • Maneig de tecnologies avançades.
  • Gestió integral de pacients: Habilitat per desenvolupar plans de tractament integrals i personalitzats per a pacients amb afeccions complexes adaptada a la temàtica precisa de cada subespecialització
  • Interpretació d'exàmens clínics i tècnics: Habilitat per interpretar resultats d'exàmens diagnòstics, com imatges mèdiques i proves específiques, per establir diagnòstics acurats i dissenyar estratègies terapèutiques adequades.
  • Actualització contínua de coneixements: Habilitat per adaptar-se i mantenir-se al dia amb els avenços científics i les tècniques innovadores en les àrees de subespecialització.
  • Capacitat de recerca i innovació: Desenvolupar la capacitat per dissenyar, realitzar i avaluar projectes de recerca clínica en les diverses subespecialitzacions, contribuint a la millora de la pràctica mèdica i els resultats dels pacients.

Competències

Les competències que es poden desenvolupar en aquest màster, tenint en compte les subespecialitzacions, són un conjunt de capacitats, coneixements i actituds que els estudiants a quiriran durant la formació:

  1. Competències clíniques i diagnòstiques
  2. Competències quirúrgiques
  3. Competència en el tractament mèdic de malalties complexes
  4. Competència en el maneig de malalties cròniques i complexes
  5. Competències en la gestió d’emergències
  6. Competències en la comunicació clínica
  7. Competència en la presa de decisions basades en l’evidència
  8. Competència en investigació i innovació
  9. Competència en l'ús de tecnologies avançades
  10. Competència en la gestió de l'atenció integral del pacient
  • Duració:  Un any acadèmic (60 crèdits)
  • Calendari: D'octubre 2026 a juny 2027
  • Horari: De dilluns a divendres en horari de matí i tarda, segons horari del servei hospitalari
  • Precio: 3.500 €
  • Places: Una per a cada especialitat.
  • Modalitat: Presencial (90%) i virtual (10%)
  • Idioma: Català i castellà
  • Centre: Master propi de la Universitat Pompeu Fabra