ICLHE 2024-2027 ("Internacionalización y Multilingüismo: Estrategias de Integración de Contenidos y Lenguas en la Educación Superior")
Nova xarxa de recerca finançada pel Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Aquesta xarxa integra onze grups de recerca de Catalunya, Andalucia, Aragó, Castella la Manxa, Comunitat Valenciana, Madrid i País Basc.

INCLU-LINGUAM (2023-2027) Polítiques lingüístiques i inclusió a la universitat internacionalitzada: Focus sociolingüístic i educacional per promoure l'equitat, la diversitat i la interculturalitat
El projecte INCLU-LINGUAM té com a objectiu integrar les dimensions d'inclusió i equitat en (1) la creixent recerca sobre la internacionalització de les universitats, i (2) el disseny de polítiques lingüístiques plurilingües.

TRANSLINGUAM-UNI (2019-2022) Transcultural competence in multilingual and multicultural university classrooms with full English-medium instruction. Languages, attitudes, intercultural sensitivity and identity
El projecte TRANSLINGUAM-UNI investiga si les aules universitàries de grau multilingües i multiculturals amb plena docència en anglès propicien el desenvolupament de la competència transcultural entre els seus estudiants, i en quina mesura.

Narrativas de estudiantes en instancias de Educación Superior internacionalizada: Desentrañando la relación entre biografías lingüísticas, prácticas lingüísticas e interacciones interculturales (NarrILInt)

Autenticitat o anonimitat: actituds lingüístiques dels estudiants de grau de Catalunya en un context polític canviant
Aquest projecte té per objectiu explorar les actituds dels estudiats de grau respecte a les llengües amb les quals tenen contacte en la vida quotidiana, en particular el castellà i el català.

L’avaluació de les polítiques lingüístiques migratòries: el cas de Catalunya
L’objectiu és analitzar, d’una banda, la intencionalitat política del fet lingüístic i, de l’altra, avaluar els efectes reals dels nous requeriments lingüístics per a la immigració a Catalunya amb l’objectiu d’esbrinar si representen un instrument......

Discurs, societat i educació

TRANSLINGUAM - Processos translingües i transculturals en joves d'orígen autòcton i estranger: Estudi d'actituds lingüístiques i pràctiques multilingües en contextos de superdiversitat
Investiguem en quina mesura els joves d'origen autòcton i estranger que se socialitzen en la superdiversitat dels centres educatius actuals experimenten processos de transculturació i de translanguaging.

Investiga amb Recercaixa!
Investiga amb Recercaixa! Projecte de Recercaixa (ACUP-Obra Social la Caixa).

Accions socioculturals entre els alumnes
Projecte educatiu entre Col·legi Maristas Són Luís (Recife, Pernambuco, Brasil) i Escola Timbaler del Bruc (Barcelona, Catalunya, Espanya).

Immigració, família i escola: Inclusió socioeducativa
Projecte de la Creu Roja

Incidència de l'entorn educatiu, familiar i social en les actituds lingüístiques i identitàries dels joves d'origen xinès i llatinoamericà a Catalunya
Aquest projecte, continuació del projecte ARAFI 2009-ARAFI-00049, té com a propòsit fonamental ampliar el coneixement dels factors que incideixen en la conformació d'actituds lingüístiques, culturals i identitàries de l'alumnat d'origen immigrant,......

Actituds lingüístiques i identitats en construcció de joves immigrants xinesos i llatinoamericans a l'escola catalana
Aquest projecte investiga el procés de construcció de la identitat lingüística i cultural dels joves immigrants a Catalunya, tot centrant-se en aquells procedents de l'Amèrica Llatina i la Xina.

Incidència de les estratègies educatives en les actituds i ideologies lingüístiques dels adolescents immigrants en l'educació secundària pública de Catalunya
Aquest projecte pretén explorar les relacions que existeixen entre les actituds i ideologies lingüístiques dels adolescents nouvinguts a Catalunya i les estratègies educatives que es posen en pràctica als instituts públics de secundària per tal de......

Dialectal Variation in the Catalan and Spanish Spoken by Adolescents in Barcelona
L'objectiu final d'aquest estudi és mostrar els patrons de variació dialectal, incloent possibles canvis en curs en ambdós idiomes, i els diversos factors socials que es relacionen amb aquesta variació. Així doncs, es tracta del primer gran estudi......

Language attitudes and ideologies in Barcelona towards Catalan and Spanish
L'estudi explora les actituds dels adolescents a Catalunya, principalment procedents de famílies de classe treballadora, pel que fa a les dues llengües cooficials a la comunitat autònoma.

Estudis de cas de la influència del nucli familiar, el procés d'acollida i l'edat d'arribada en la construcció de les actituds i ideologies lingüístiques dels joves llatinoamericans i xinesos a Catalunya
El present projecte investiga les actituds i ideologies lingüístiques dels joves d'ensenyament secundari d'origen llatinoamericà i xinès en el seu procés d'integració a Catalunya.