Ludificació (gamificació)

Tècnica que dissenya itineraris educatius a través d’accions i tasques, amb mecanismes propis dels jocs, per tal de fomentar la motivació de l’alumnat.

Com funciona?

La base d’aquesta estratègia educativa és fer ús dels mecanismes del joc a les aules. L'objectiu principal és fomentar la motivació i interacció dels estudiants per assolir les competències de l’assignatura.

Fases o etapes:

Decidir gamificar l’assignatura o una activitat
Definir l’objectiu de manera clara i concisa
Proposar un repte específic que incorpori l’adquisició de competències de l'assignatura a través d'elements del joc
Establir les normes del repte/joc i els tipus de jugadors/res
Definir un sistema de recompenses (avaluació continua)
Fomentar una competició motivadora i definir diferents nivells
Desenvolupar el repte/joc

Recursos

Acompanya't de les metodologies d'ensenyament-aprenentatge. Vídeo on la professora Vanesa Daza, del departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions, ens parla de la seva experiència amb la ludificació.
Experiències EDvolució: Àngel Lozano. El professor Àngel Lozano, del departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions parla de la seva experiència utilitzant la ludificació.