Aprenentatge basat en problemes (ABP)
Metodologia d'aprenentatge amb què el docent planteja un problema real als estudiants i els ajuda a investigar-ne la resposta deixant que siguin ells mateixos els que trobin la solució.
Com funciona?
L’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) és una metodologia d'aprenentatge actiu. Fomenta que l’estudiant arribi al coneixement per si mateix amb l’ajut dels seus companys i companyes i un professor/a com a mentor.
L’ABP es basa en situacions reals (problemes) com a punt de partida i segueix un procés definit, sumatiu, progressiu que, un cop finalitza, pot tornar a començar amb noves preguntes generades durant el seu desenvolupament.
Fases o etapes:
- Presentació de la pregunta, problema o repte
- Qüestions que plantegen els estudiants sobre la pregunta/problema/repte
- Pla de treball
- Cerca i processament de la informació
- Resolució de la pregunta/problema/repte
- Elaboració del producte final (article, presentació, informe...)
- Avaluació del procés i del producte
- Reinici del cercle de treball amb les noves preguntes, si cal
- Acompanya't de les metodologies d'ensenyament-aprenentatge. Vídeo on la professora del Departament de Ciències Experimentals i de la Salut, Mar Carrió, ens parla de l'aprenentatge basat en problemes (ABP).
- Experiències EDvolució: Andrea Noferini. Video on el professor Andrea Noferini, del departament de Ciències Polítiques i Socials, explica com utilitza la metodlogia ABP en les seves classes.
Continguts relacionats
Activitats formatives:
- Classes pràctiques, Classes teòriques, Estudi i treball autònom, individual, Estudi i treball en grup, Seminaris/Tallers
Sistemes d'avaluació:
- Tots
Competències:
- Totes