CLIK - Center for Learning Innovation and Knowledge
Innovació a les aules (I): Com passar de la teoria a l'acció

Amb l'objectiu de compartir i estendre les bones pràctiques docents reconegudes pel Programa d'Innovació Docent de la UPF, encetem una sèrie de reportatges que posen el focus en sis grans estratègies metodològiques: com passar de la teoria a l'acció, l'ús de la tecnologia i les eines digitals, l'aprenentatge servei, el repte d'analitzar l'actualitat, pràctiques i simulacions per afrontar reptes reals i noves maneres d'avaluar i acompanyar. Alguns dels projectes reconeguts en el marc del Programa d'Innovació Docent de la UPF mostren com el professorat està convertint les classes magistrals en espais vius de debat, experimentació i aprenentatge pràctic.
Aprendre ja no passa només assegut en una aula. Pot començar en uns auriculars, continuar en una simulació virtual o pot produir-se mentre recorrem una ciutat amb el mòbil a la mà. A la Universitat Pompeu Fabra, la innovació docent explora noves maneres de connectar el coneixement amb la vida real.
Alguns dels projectes que han obtingut el reconeixement del Programa d’Innovació Docent de la UPF, proposen repensar com aprenem i ensenyem més enllà del campus, de la mà de la tecnologia. Les eines digitals faciliten que el coneixement s'escapi de les quatre parets de l’aula per acompanyar l’estudiant en el dia a dia i connectar-lo amb el món professional i social.
Trobaràs tots aquests projectes i molts d’altres explicats a l’exposició itinerant “Programa d’Innovació Docent UPF” que passarà pels tres campus.
De l’espectador a l’explorador: la innovació en primera persona
La mostra posa el focus en aquells docents que han decidit innovar per oferir una educació més humana, flexible i connectada:
- L’oïda com a porta al coneixement: amb projectes com Podcasting the World, la recerca més puntera en Relacions Internacionals arriba als estudiants en format àudio, que l’estudiant pot escoltar en el trajecte fins a la facultat.
- La mirada inclusiva: les càpsules interactives en Llengua de Signes Catalana (LSC) estan obertes a tothom. Un cop més la digitalització fa la universitat més oberta i accessible.
- Aprendre tocant la realitat: des de rutes literàries híbrides fins a realitat immersiva per al disseny audiovisual. La tecnologia permet "practicar" la vida professional en un entorn segur.
Vols sumar-te al canvi?
Sabem que el salt digital pot generar vertigen. Per això, aquesta mostra no parla de programari, sinó de persones i metodologies:
- L'eina mai va davant de la idea: la tecnologia té sentit quan facilita l’assoliment d’un repte real.
- L'estudiant és el creador: aprenem millor quan creem i posem a la pràctica els coneixements.
- El coneixement té retorn: el coneixement que neix a l’aula pot tenir impacte més enllà de la universitat.
En resum, la tecnologia no substitueix l’aprenentatge: el fa més viu.
Necessites suport per posar en pràctica la teva idea?
El Centre per a la Innovació en Aprenentatge i Coneixement (CLIK) obre el període de sol·licituds per finançar projectes d'innovació docent: del 15 de maig a l'1 de juny de 2026. Trobaràs tots els detalls, bases i models de sol·licitud a la web del CLIK.
No et perdis l’exposició!
Si ets professor/a, vine a buscar inspiració per a la teva assignatura. Si ets estudiant, vine a descobrir com la teva universitat s'adapta al teu ritme i a les teves necessitats.
On?
- Poblenou: a l’entrada de la Biblioteca, del 5 al 19 de maig
- Ciutadella: al pati de Roger de Llúria, del 21 de maig al 7 de juny
- Mar: a la Biblioteca, del 9 al 25 de juny
Busca el pòster "Més enllà del campus" a l’exposició o escaneja els codis QR per submergir-te en la col·lecció completa de projectes d’innovació docent reconeguts.