Duración Cinco cursos académicos
Precio  (precio orientativo para estudiantes de la UE. Otras tipologías)
Plazas 10
Admisiones Cómo acceder a estos estudios
Rama de conocimiento
Artes y humanidades + Ciencias sociales y jurídicas
Horarios
Mañana y tarde (dedicación a tiempo completo); mañana o tarde (dedicación a tiempo parcial con matrícula limitada al número máximo de créditos autorizado por la normativa).
Calendario
-
Créditos
354-356
Idiomas
Catalán, castellano e inglés (dependiendo de la asignatura).
Sitio
-
Organización
Facultad de Humanidades y Facultad de Comunicación

  • Presentación

    • Este programa de estudios simultáneos es un programa especial de grado, de doble formación, que permite a los estudiantes obtener dos titulaciones en un período de cinco años. Se organiza a partir del grado en Humanidades y del grado en Periodismo y combina los dos planes de estudios, que se cursan simultáneamente. La complementariedad entre ambas titulaciones es muy valiosa en el mundo laboral.

      Según cómo se combine el estudio de estos grados, el programa ofrece las dos siguientes modalidades:

      Grado en Humanidades - Grado en Periodismo

      Grado en Periodismo - Grado en Humanidades

      • Plan de estudios Periodismo (Itinerario Humanidades) - Humanidades, a partir del curso 2018-19 (pendiente de aprovación)
      • Plan de estudios Periodisme (Itinerario Humanidades) - Humanidades, a partir del curso 2015-16.

    • Tots els estudiants, al final del seu procés de formació, han d'estar en condicions d'exercir les competències següents:

      Humanitats

      Todos los estudiantes, al final de su proceso de formación, deberán estar en condiciones de ejercer las siguientes competencias:

      Humanidades

      • Comprender e interpretar de una manera razonada y pertinente textos escritos y otros documentos (imágenes, mapas, etc.) de carácter académico.
      • Justificar con argumentos consistentes las propias opiniones y defenderse ante un público experto o profano en la materia.
      • Comunicarse con propiedad oralmente y por escrito en catalán y en español, así como saber utilizar correctamente la lengua inglesa con finalidades académicas y familiarizarse con el uso de una segunda lengua extranjera.
      • Utilizar las herramientas informáticas, con sus correspondientes aplicaciones, necesarias para la actividad académica en las humanidades.
      • Saber trabajar en equipo, respetando las opiniones que discrepen de la propia en un marco de pluralismo y de tolerancia.
      • Aplicar y adaptar con flexibilidad y creatividad los conocimientos adquiridos en contextos y situaciones nuevas.
      • Progresar de manera autónoma y continua en el proceso de formación y aprendizaje.

      Periodismo

      • Saber redactar y elaborar productos periodísticos escritos y audiovisuales en los diversos géneros (información estricta, reportaje, artículo de opinión, etc.).
      • Tener habilidad para usar las tecnologías básicas que incorporan los diversos soportes y/o plataformas de difusión impresa o electrónica.
      • Haber adquirido un bagaje intelectual suficiente para poder desarrollarse en un mundo complejo.
      • Haber asumido los principios éticos que se derivan de la consideración de la información como un bien social básico en una sociedad democrática.
      • Comprendre i interpretar d'una manera raonada i pertinent textos escrits i discursos orals (conferències, debats, etc.) i d'altres documents (imatges, mapes, etc.) de caràcter acadèmic.
      • Saber sintetitzar adequadament i integrar la informació continguda en textos escrits, discursos orals i documentació en formats visuals.
      • Justificar amb arguments consistents les opinions pròpies i defensar-les públicament, davant d'un públic expert i profà en la matèria.
      • Comunicar-se amb propietat oralment i per escrit en català i en castellà, així com saber utilitzar satisfactòriament la llengua anglesa amb finalitats acadèmiques.
      • Familiaritzar-se amb l'aprenentatge i l'ús d'una segona llengua estrangera.
      • Utilitzar les eines informàtiques, amb les seves corresponents aplicacions, necessàries per a l'activitat acadèmica i professional en les humanitats.
      • Saber treballar en equip, respectant les opinions que discrepin de la pròpia en un marc de pluralisme i de tolerància.
      • Aplicar i adaptar amb flexibilitat i creativitat els coneixements adquirits en contextos i situacions noves.
      • Progressar de manera autònoma i contínua en el procés de formació i aprenentatge.
      • Buscar, seleccionar, gestionar i elaborar informacions i continguts.

      Periodisme

      • Redactar i elaborar productes periodístics escrits i audiovisuals en els diversos gèneres (informació estricta, reportatge, article d'opinió, etc.).
      • Tenir habilitat per usar les tecnologies bàsiques que incorporen els diversos suports i/o plataformes de difusió impreses o electròniques.
      • Tenir un bagatge intel·lectual suficient per poder desenvolupar-se en un món complex.
      • Haver assumit els principis ètics que es deriven de la consideració de la informació com un bé social bàsic en una societat democràtica.

    • Humanidades

      • Turismo cultural.
      • Conservación y promoción del patrimonio.
      • Gestión cultural (administración pública y empresa privada).
      • Periodismo, comunicación y divulgación en el ámbito cultural.
      • Cooperación y desarrollo.
      • Tareas editoriales de todo tipo (ediciones críticas, cuidado de ediciones, dirección y gestión de catálogos y fondos editoriales, corrección de estilo...).
      • Elaboración, gestión y divulgación de contenidos culturales mediante plataformas y sistemas virtuales, digitales o electrónicos.
      • Comisariado de exposiciones y conservación en el sector museístico.
      • Información y comunicación en el ámbito de la cultura.
      • Cualquier actividad profesional relacionada con las industrias culturales
      • Enseñanza.

      Periodismo

      • Información periodística.
      • Profesional del periodismo en cualquier soporte mediático que desarrolla su actividad creando contenidos de actualidad y usando los diversos géneros que son propios de los medios informativos. Esto comprende las funciones de redactor, reportero, presentador y directivo de uno o de diversos de los soportes mencionados, incluyendo el diseño, la escritura y la ejecución de reportajes y de documentales audiovisuales o multimedia.
      • Comunicación institucional.
      • Profesional de un gabinete de prensa o comunicación de una institución pública o privada para coordinar o ejecutar cualquier trabajo de carácter informativo o comunicativo que necesite la entidad.
      • Consultoría.
      • Especialista en análisis de fenómenos y de procesos de comunicación, actuales o prospectivos, para todo tipo de organizaciones públicas y privadas; capacidad para las funciones de mediación, de asesoría, de consultoría, de medición y de peritación.

    • El programa de estudios simultáneos del grado en Humanidades y del grado en Periodismo (itinerario Humanidades) -ya sea comenzando por un grado o por el otro- se ve facilitado por el hecho de que el plan de estudios del grado en Periodismo (itinerario Humanidades) comparte un 50% de los créditos de primer y segundo curso con el grado en Humanidades.

      Además, el grado en Periodismo permite cursar como optativas las asignaturas que son obligatorias y básicas de Humanidades porque forman parte del plan de estudios de Periodismo, hecho que posibilita realizar el programa de estudios simultáneos en un tiempo razonable. En el caso que el estudiante inicie sus estudios por el grado en Humanidades, debe cursar 356 créditos ECTS; si los inicia por el grado en Periodismo, debe cursar 354.

      Los estudiantes solicitarán, en los plazos que la Universidad establezca, incorporarse al programa de estudios simultáneos una vez matriculados en segundo curso del grado en Humanidades o del grado en Periodismo (itinerario Humanidades).

      Para seguir la planificación prevista en el programa, se recomienda que el estudiante esté matriculado del segundo curso del grado en Humanidades o del segundo curso del grado en Periodismo (itinerario Humanidades) en el momento de solicitar la participación en el programa.

      Para poder avanzar a los siguientes cursos, los alumnos admitidos al programa deben obtener el número de créditos previstos en la normativa en cinco años, de acuerdo con la ordenación académica establecida para esta modalidad del programa que combina ambas titulaciones.

      Los estudiantes deben solicitar el reconocimiento de las asignaturas de contenido concordante, una vez las hayan superado en la titulación correspondiente, con el objetivo de que se incorporen en el expediente académico de la otra titulación.

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