Linguistic and cognitive factors impacting language development during study abroad

Proyecto: COST Action ‘Study Abroad Research: A European Perspective (SAREP)’ 

Viernes 6 de marzo del 2020

10:30-17:00

Planta baja edifici Tánger Sala 55. 003. C/ Roc Boronat. Campus Poblenou – UPF

Organiza: Carmen Pérez Vidal (SAREP_COST Subcoordinadora) (ALLENCAM_UPF)

• Resumen: El proyecto SAREP examina los efectos de las estancias en el extranjero, y en concreto del programa European Action Scheme for the Mobility of University Students (ERASMUS), en el desarrollo lingüístico, personal y profesional del alumnado universitario. En esta jornada organizada por el Working Group 2 de esta acción COST SAREP se debatirán cuatro temas. Los tdos primeros tratan el impacto del contexto de inmersión en el país de la lengua meta en: i) la producción oral, en concreto la fluidez; ii) las habilidades pragmáticas. Los dos temas siguientes analizan: iii) el micro-contexto del aula universitaria con alumnado internacional plurilingüe; iv) la internacionalización a la enseñanza terciario (políticas, actividades, investigación, recursos humanos y formación para la movilidad, internacionalización del currículo e internacionalización 'en casa').
• Horario:

10:30-11:30               Mireia Trenchs-Parera “Constructing global, plurilingual identities in an internationalized classroom with at-home English-medium instruction” (Universitat Pompeu Fabra)

11:30-12:30               Giorgio Marinoni “Internationalization of Higher Education: An evolving landscape, locally and globally” (International Association of Universities)

15:30-16:15               Joan Carles Mora “Fluency development during study abroad” (Universitat de Barcelona)

16:15-17:00               Ariadna Sánchez “Pragmatic development during study abroad” (Universidad Complutense de Madrid)