ActiFem (Activismos en Femenino)

El proyecto, financiado por la Agencia Catalana de Juventud de la Generalitat de Cataluña y liderado por la Universitat Pompeu Fabra, se propuso analizar las expresiones feministas cotidianas de mujeres jóvenes (entre 21 y 24 años) en grupos reivindicativos no feministas. 

En este caso, se utilizó la metodología participativa audiovisual como herramienta para la autorreflexión, el pensamiento crítico y el empoderamiento de las participantes.
 

SMOOTH Project - Educational Commons Spaces. Passing through enclosures and reversing inequalities.

Este proyecto, financiado por el programa Horizon 2020 (H2020) de la Comisión Europea hasta el 2024 y coordinado por la Universidad de Thessaly (Grecia), trabaja con la metodología de los comunes educativos (“educational commons”), que se basa en la construcción colectiva de conocimientos, la inversión de los roles tradicionales, la pedagogía de la escucha activa y la gobernanza entre pares. Uno de los objetivos del proyecto es favorecer la participación democrática de las niñas, niños y jóvenes.

La Universitat Pompeu Fabra utilizó la metodología participativa audiovisual para aplicar estos comunes educativos en sus dos casos de estudio, con la intención de facilitar la construcción de conocimiento colectivo, así como también la reflexión y el empoderamiento de personas jóvenes utilizando un lenguaje que les es conocido: el audiovisual.

Durante los casos de estudio, las personas participantes realizaron distintos productos audiovisuales: