Comunicació

Campanyes de difusió d'informació

Com cada curs, les necessitats específiques de les noves iniciatives que sorgeixen a la Universitat requereixen de campanyes concretes de difusió per arribar als públics desitjats, ja siguin interns (estudiants, PTGAS i PDI) o externs. Pel que fa al públic intern de la Universitat, durant aquest curs s'ha iniciat la difusió del Primer Pla d'Igualtat i Diversitat; s'ha continuat amb la difusió de la campanya del Pla d'Estalvi Energètic, i de les accions d'ús i foment de la llengua catalana a la Universitat. A més, s'ha posat en marxa la campanya "Viu la UPF", que agrupa totes les activitats organitzades pel Servei de Sostenibilitat, Atenció i Compromís Universitaris. 

Pel que fa al públic extern, s'han treballat plans de difusió específics per als actes d'investidura com a doctors honoris causa de Phillippe Sands, Helga Nowotny i Maria Leptin. 

A més, aquest curs han continuat les activitats de celebració dels 35 anys de la UPF, amb l'exposició "35 cartells inaugurals" a la sala d'exposicions del campus de la Ciutadella; l'exposicó "Generant futur" a l'estació de metro de Ciutadella, o l'acte "35 anys transformant el coneixement: universitat, societat i futur professional". Per completar la celebració, s'ha creat una sèrie de 17 vídeos publicats a Instagram sota el títol "35 anys d'històries", que han recollit moments històrics i anècdotes de la UPF durant aquests anys. 

La UPF és conscient de la preocupació de la comunitat universitària envers la vulneració dels drets humans en els conflictes del voltant. Per això, durant el curs 2025-2026 s'ha continuat actualitzant periòdicament la web UPF per la pau, per posar a l'abast de tothom informació sobre campanyes i accions a l’entorn dels conflictes actuals, a més d’articles d’opinió i de comunicats institucionals.

Alguns dels principals plans de difusió desenvolupats durant el curs han estat: promoció de nous graus; Campus Júnior i cursos de la Barcelona International Summer School i del Barcelona Program for Interdisciplinary Studies; l’Acte Acadèmic de Graduació de la promoció 2026 de la UPF; les Jornades de Portes Obertes als campus de la Universitat, o el projecte EUTOPIA.

D’altra banda, amb l’objectiu de fer més eficients i efectives aquests tipus d’accions, tant el PDI com el PTGAS de la Universitat tenen a la seva disposició un apartat web on trobaran les eines bàsiques per fer una bona campanya de difusió d’informació i per aportar criteri institucional a l’hora de gestionar perfils temàtics de xarxes socials. S’hi expliquen els diferents canals i productes disponibles, com utilitzar-los en funció de les necessitats i quina és la millor manera per estructurar les diferents tasques que s'han de desenvolupar. 

Canals i productes de comunicació interna

Campus Global

Les vies de difusió d’informació a través del Campus Global són els impactes, les notificacions i les notícies.

  • Els impactes: permeten destacar informacions per col·lectiu. La seva gestió està centralitzada a l’Oficina de Comunicació, que els actualitza setmanalment.

  • Les notificacions: són les alertes i els avisos rellevants relatius a qüestions docents, laborals, organitzatives o de funcionament de la Universitat que poden afectar-nos directament. La seva gestió està descentralitzada a 185 editors, que han publicat més de 300 notificacions al llarg del curs.

  • Les notícies: informacions sobre activitats, accions i esdeveniments de caràcter acadèmic i institucional que es duen a terme a la Universitat o que estan relacionades amb el món universitari en general, i que poden interessar els membres de la comunitat UPF.

    La gestió és descentralitzada a les unitats de gestió acadèmica, i centralitzada a l’Oficina de Comunicació per a la resta de serveis i unitats administratives: així, hi ha 70 persones amb permisos de publicació. Per col·lectius, i de manera centralitzada, s’han publicat 26 per a tots els col·lectius, 62 per al PDI, 32 per al PTGAS i 36 per als estudiants.

Canal UPF (pantalles dels campus)

Aquest curs, el Canal UPF ha mantingut el seu ús habitual als campus de la Universitat. Es tracta d’un canal de comunicació digital només visible presencialment als edificis de la UPF. 

Aquest any s’han començat a aplicar unes noves plantilles al nou perfil "Viu la UPF!", de Sostenibilitat, Atenció i Compromís Universitaris (SACU). També s’ha aplicat aquesta nova visualització al canal de notícies institucionals i a la plantilla default. Està previst, per a abans del començament del curs vinent, aplicar les noves plantilles a tots els canals.

Les dades subministrades per l’empresa proveïdora Minsait mostren que es mantenen unes xifres similars a les d’altres anys.

Breus UPF

De periodicitat setmanal, fins a principis de juliol del 2026, se n’han publicat 40 números. Durant el curs, s’ha refermat el disseny iniciat el curs passat. S’hi han destacat les campanyes institucionals segons les necessitats. També s’ha inclòs una secció d’anècdotes i històries universitàries, publicades a Instagram, per al 35è. aniversari de la UPF.

La Veu de la Pompeu

La nova marca, La Veu de la Pompeu, es consolida entre la comunitat estudiantil.

Durant el curs, s’han publicat 21 butlletins i la taxa d’obertura ha estat d’un 66,50% de mitjana per als estudiants de grau, i del 45,37% per als de postgrau.

Guies de la Universitat

La Guia de l’estudiant del curs 2025-2026, en format digital, es va donar a conèixer entre els nous alumnes durant la matrícula del mes de setembre, i ha estat accessible des de la pàgina web principal de la Universitat i des de l’impacte del Campus Global.

Com sempre, s’ha editat en tres idiomes —català, castellà i anglès—. La Guia ha tingut més de 62.800 sessions al llarg del curs.

La Guia del PTGAS i del PDI, també en format digital i editada en tres idiomes: català, castellà i anglès, ha tingut més de 2.300 sessions fins al mes de juny.

Durant el curs, es va crear, conjuntament amb l’Àrea de Persones i Desenvolupament Organitzatiu, una web específica d’acollida per al PTGAS de nova incorporació. Està previst, de cara al curs 2026-2027, la creació de la web d’acollida per al PDI.

Producció de notícies i presència en mitjans de comunicació

Des de setembre del 2025 fins a juny del 2026 s’han publicat al voltant de 290 notícies a la web de la UPF, una xifra lleugerament inferior a la del curs anterior, quan se’n van publicar 320. El 40% del total de notícies publicades s’han traduït a l’anglès. 

S’ha continuat apostant per la producció de continguts en multiformat (reportatges, entrevistes, peces informatives…) així com multimèdia, galeries fotogràfiques, peces audiovisuals, etc. 

A banda de les notícies estrictes, també s’han continuat fent entrevistes a membres de la comunitat universitària i a persones externes que aquest curs han tingut alguna vinculació amb la UPF. 

Les notícies, en funció de la seva rellevància, s’han difós també als mitjans de comunicació, en diferents formats: reportatge, nota de premsa, entrevistes a ponents que han visitat la UPF.

Com a temes que han generat més interès a la premsa, enguany destaquen el projecte SignarIA, la presentació del nou edifici Àgora, l’honoris causa a Philippe Sands i la inauguració de curs a càrrec de Joan Massagué, referent mundial en la investigació contra el càncer, entre d’altres. També cal destacar recerques en diferents àmbits com un estudi sobre com influeix ser atès pel metge en la llengua materna del pacient o no; el primer atles digital complet dels resultats electorals de la Segona República, i com la reducció de la jornada laboral beneficia la salut però pot incrementar les diferències de gènere.

Premsa escrita

Entre els mesos de setembre del 2025 i juny del 2026, la UPF, com a institució, ha generat més de 2.800 impactes o mencions a la premsa escrita espanyola, unes xifres molt estables respecte a les dels cursos anteriors. Pel que fa als articles d’opinió, també es manté estable al voltant dels 500 articles per curs. (Font: Acceso)

Premsa en línia

La presència de la UPF a Internet suma més de 19.000 impactes o mencions en premsa digital i portals web, dades que mantenen i consoliden les xifres del curs anterior. (Font: Acceso)

Butlletí per a premsa

Es consolida l'enviament setmanal del butlletí de premsa iniciat al 2025. S'ha incrementat la base de dades a la qual arriba el butlletí, se n'ha fet un redisseny, tant gràficament com quant a contingut.

Presència institucional a les xarxes socials

El curs 2025-2026 ha estat marcat per la consolidació d’Instagram i de LinkedIn com a principals canals socials de la Universitat. Durant aquest curs s’ha ampliat l’equip de xarxes socials.

Aquest fet ha permès augmentar la producció de vídeos verticals, el format que continua sent el contingut estrella, però que també requereix més dedicació i presenta més complexitat tècnica. També s’ha presentat la nova estratègia de xarxes socials al Consell de Direcció i als caps de servei, que integra els canvis i les noves tendències de la comunicació actual.  

Les dades macro donen suport a l’impuls de la nova estratègia, que aposta per la qualitat dels continguts:

  • Publicacions: 1.635 (- 35,4%) 
  • Seguidors: 317.220 (+ 14,9%)
  • Impressions de publicacions orgàniques: 10 M (+ 33,2%)
  • Interaccions: 294.794 (+ 32,5%)

S'ha continuat formant i acompanyant totes les persones encarregades dels anomenats perfils temàtics (que representen facultats, departaments, serveis i unitats) a través de diverses reunions bilaterals i assessories amb diferents serveis i unitats i del butlletí de xarxes. També s'ha fet una formació específica adreçada als estudiants en pràctiques.

La campanya més destacada ha estat “35 anys d’històries UPF”, que ha anat difonent curiositats, anècdotes i experiències personals de la UPF durant el curs a través d’una sèrie de 17 reels a Instagram. 

També s’ha celebrat la sisena jornada interna de xarxes socials, que busca oferir un punt de trobada i debat per a totes les persones que gestionen perfils a les xarxes socials en nom de cada universitat. Va tenir lloc el mes de juliol, amb una quarantena d'assistents. En aquesta jornada es va celebrar la sisena edició dels premis Hashtag d’Or per tal de valorar la gestió creativa a les xarxes socials dels membres de la UPF.

Facebook 

La pàgina institucional ha passat de 47.313 seguidors a 47.287 (- 0,05%). Aquest petit descens evidencia l’estancament de la plataforma.

X (antic Twitter)

Aquest curs el perfil institucional ha passat de 44.774 seguidors a 44.243 (- 1,15%).

Bluesky

El perfil institucional de Bluesky ha passat de 2.187 seguidors a 2.485 (+ 13,6%). Aquesta plataforma encara està en fase de consolidació i encara no disposa de dades analítiques.

Instagram

Aquesta plataforma és la principal plataforma social per connectar amb la comunitat de la UPF. Aquest curs s’ha passat dels 38.130 seguidors als 44.300 (+ 16,2%), Les publicacions continuen tenint un elevat percentatge de resposta positiva així com un bon índex de participació.

TikTok

La Universitat ha continuat potenciant la seva aposta per TikTok, amb el manteniment dels perfils @UPFBarcelona i @JolaPompeu (dirigit a futurs estudiants). Durant el curs s’ha seguit una estratègia específica de continguts per a aquesta xarxa. 

Evolució conjunta:

  • Seguidors: 7.597 (+ 35,6%) 
  • M’agrada: 277.900 (+ 64,3%)

Linkedin

S’ha passat dels 169.645 seguidors als 182.400 (+ 7,52%). Enguany, s’ha mantingut el nivell de publicacions del curs anterior, al voltant de les 200.

Flickr

Aquesta xarxa s’utilitza com a repositori fotogràfic exhaustiu dels esdeveniments de la UPF. Actualment, disposa d'unes 84.000 fotografies, distribuïdes en 666 àlbums.

Youtube

S’han publicat 203 peces noves i el nombre de visualitzacions durant el període comprès entre setembre del 2025 i juliol del 2026 se situa en 172.800 (- 22%). El nombre de subscriptors és de 12.066 (+ 5,5%).

 

Publicacions institucionals externes

Factsheets de la UPF

La Universitat ha adaptat el contingut i el disseny dels seus materials de comunicació a l’actualització del nou relat institucional. D’aquesta manera, s’ha treballat en una nova presentació institucional de la UPF, traduïda en tres llengües i en un format que en facilita la distribució i la reproducció.
 

Serveis gràfics

Durant el curs 2025-2026, s'ha contribuït de manera transversal a la projecció de la identitat institucional de la Universitat Pompeu Fabra, donant suport al disseny, la creativitat, la producció gràfica i la implantació de la imatge corporativa en actes institucionals, activitats acadèmiques, campanyes de comunicació i espais dels diferents campus.

En l'àmbit de la comunicació institucional, s'ha desenvolupat la imatge gràfica d’actes com La Benvinguda als nous estudiants, la Diada de Catalunya, la inauguració del curs acadèmic amb Joan Massagué i els actes d'investidura com a doctors honoris causa de Philippe Sands, Maria Leptin i Helga Nowotny. També ha estat responsable del disseny dels materials dels premis acadèmics de grau i de màster, dels Premis Sant Jordi, de l'acte de Nadal i de les cerimònies de graduació de la promoció 2026, elaborant les presentacions digitals, les beques, la senyalització i els elements gràfics dels espais.

També s'ha donat suport a la difusió de programes i d'iniciatives estratègiques de la Universitat mitjançant el disseny de campanyes i materials de comunicació, entre les quals destaquen la campanya "Viu la UPF", impulsada pel Servei de Sostenibilitat, Atenció i Compromís Universitaris (SACU); el Dia Internacional de la Nena i la Dona en la Ciència; la 4a. Mostra d'Emprenedoria Activa - El teu Jo Emprenedor; el programa Start-UPFlama; els premis RIN 4 Min; la fira d'ocupació UPFeina; el cicle Diàlegs Humanístics, i la participació de la Universitat en el Saló de l'Ensenyament.

Pel que fa als projectes institucionals i estratègics,  s'ha participat en el disseny de l’Estratègia 2026-2037, en el seguiment del disseny de la nova web institucional i en la definició gràfica de l'acte del Consell Social “35 anys transformant el coneixement: universitat, societat i futur professional”, que va cloure els actes de commemoració del 35è. aniversari de la Universitat.

Coincidint amb la commemoració del 35è. aniversari de la Universitat, s’han desenvolupat diversos projectes orientats a reforçar la identitat visual institucional. Entre les actuacions més destacades, hi ha la creació de la identitat gràfica dels 35 anys, integrada amb el símbol corporatiu de la UPF; el disseny del segell 35 anys d'històries UPF, i la conceptualització i desenvolupament de l'exposició "35 anys de cartells", una mostra que va recollir tots els cartells inaugurals i que va posar en valor l'evolució de la comunicació visual de la UPF al llarg de la seva història.

Una altra línia d'actuació destacada ha estat la millora de la comunicació física i la identitat visual dels campus. En aquest àmbit, s’ha donat suport al disseny del nou Espai Pompeu Fabra del campus de la Ciutadella, concebent la seva comunicació gràfica i contribuint a reforçar la posada en valor d'aquest nou espai institucional. Així mateix, s’ha desenvolupat el disseny i la producció de les noves lletres voluminoses UPF als diferents campus, s’han actualitzat els directoris i la senyalització corporativa —entre els quals destaca el nou directori de l'edifici Mercè Rodoreda 23— i s’ha dissenyat el nou llindar de l'edifici Dr. Aiguader, integrant la identitat visual compartida entre la UPF i l'Hospital del Mar.

 

Serveis lingüístics

Durant el curs 2025-2026, la Unitat de Suport Lingüístic de la UPF ha centrat la seva feina en els vuit àmbits següents:

1. Correcció, traducció i suport lingüístic 
Al llarg d’aquest curs, s'ha revisat els documents enviats pel personal tècnic, de gestió i d’administració i serveis (PTGAS) i pel personal docent i investigador (PDI) de la UPF, tant en la llengua pròpia i oficial de la Universitat –el català–, com en castellà; també ha fet traduccions entre aquestes dues llengües, així com de l’anglès cap al català i el castellà. D’una altra banda, ha gestionat la traducció a l’anglès, principalment, de totes les sol·licituds rebudes del PTGAS i del PDI, el qual li ha demanat l’adequació lingüística de les seves publicacions o comunicacions per a revistes i jornades. En xifres, s’han atès més de 600 CAU/peticions.

2. Actualització i ampliació dels recursos lingüístics que ofereix  
Paral·lelament al suport lingüístic que presta a través del correu electrònic, del Centre d’Atenció a l’Usuari (CAU), del telèfon o presencialment –i com a complement–, s'ha ampliat i s'ha mantingut actualitzats els recursos lingüístics que s'ofereixen, així com els portals relacionats amb l’ús i l’aprenentatge del català, per tal que els membres de la comunitat universitària –però també els usuaris externs que hi estiguin interessats– disposin d’eines de referència que els permetin utilitzar un model de llengua de qualitat, coherent i homogeni. Aquestes eines de suport són, bàsicament, les següents:

  • Web del Gabinet Lingüístic
  • Web del Voluntariat Lingüístic
  • Web de la Càtedra Pompeu Fabra
  • Portal Les llengües a la UPF
  • Llibre d’estil de la UPF
  • Documents administratius de la UPF
  • Glossari universitari
  • Nomenclatura de la UPF

També, des de maig del 2023, es continuen publicant al Breus UPF fitxes per a l’apartat “Apunts lingüístics”: cada setmana hi apareix un apunt terminològic/lingüístic sobre paraules o formes incorrectes, sovint esteses per l’ús. 

3. Suport a la Càtedra Pompeu Fabra 

3.1. Creació de l’Espai Pompeu Fabra
Al novembre es va inaugurar el nou Espai Pompeu Fabra al campus de la Ciutadella. Serveis Lingüistics han estat els encarregats de concebre l’estructura de la informació que s’hi difon, de redactar-ne els textos i de seleccionar-ne les imatges. El nou Espai Pompeu neix amb la voluntat de posar context històric, lingüístic i social a la figura i a l’obra de Pompeu Fabra i de retre-li homenatge.

3.2. Jornada i Dia Pompeu Fabra
S'ha participat en l'organització de les activitats següents:

3.2.1. Onzena Jornada de la Càtedra Pompeu Fabra
Celebrada els dies 13 i 14 de novembre del 2025 sota el títol “Parlar i entendre llengües en el marc dels nous paradigmes de la intel·ligència artificial (IA)”. L'esdeveniment, organitzat per la Càtedra Pompeu Fabra, ha reunit especialistes per analitzar com la IA generativa ha transformat radicalment la interacció amb la tecnologia, la producció de textos i la traducció. El debat principal s’ha centrat en els reptes i les oportunitats que aquesta tecnologia ofereix de cara a garantir, entre altres, que el català i altres llengües minoritzades siguin plenament funcionals en el futur digital.

3.2.2. Quart Dia Pompeu Fabra
S’ha celebrat el 19 de febrer, amb un acte que ha combinat les intervencions institucionals i el lliurament de premis doctorals i de TFM. La jornada ha estat emmarcada per l'obertura i la cloenda teatrals a càrrec de la companyia Indi Gest, en homenatge al Mestre.

4. Cursos adreçats al PTGAS
S'ha impartit una sessió presencial del curs Repassem el Llibre d’Estil, el desembre del 2026 (campus del Poblenou).

5. Tutorització d’estudiants en pràctiques
S'ha tutoritzat l’estudiant del Pràcticum de Traducció i Interpretació, que ha fet la seva estada entre octubre del 2025 i gener del 2026.

6. Redacció del nou pla de llengües de la UPF
S'ha redactat el primer esborrany del nou pla de llengües, que després d’un procés participatiu obert a tota la comunitat universitària i del debat intern subsegüent es va acabar aprovant formalment al mes de juny.

7. Participació en comissions de llengua
S'ha participat en les dues reunions anuals de la Comissió de Política Lingüística de la UPF. També s'ha participat en les reunions mensuals del Grup Operatiu de Llengües (GOL), i s'ha assistit a la reunió anual de la Comissió de Llengua de la Xarxa Vives.   

8. Programa de Voluntariat Lingüístic
Durant el curs 2025-2026 el Voluntariat Lingüístic ha programat i ha ofert als estudiants internacionals de la Universitat Pompeu Fabra tant el seu programa d’activitats i visites culturals, amb un total de 39 sortides arreu de Catalunya, com el seu programa de parelles lingüístiques, amb un total de 352 parelles i trios lingüístics durant tot el curs.

Programa d’activitats i visites culturals
Al llarg de tot el curs acadèmic el programa ofereix sortides, tant per Barcelona com per la resta de Catalunya, amb l’objectiu de donar a conèixer la llengua, la cultura i la realitat nacional de Catalunya als estudiants internacionals de la UPF (ja siguin estudiants erasmus, de màster o de doctorat). En el curs 2025-2026 en total s’han ofert 39 activitats. El curs va començar el dimecres 24 de setembre del 2025 amb una excursió en vaixell per descobrir Barcelona des del mar, i va finalitzar el dilluns 22 de juny amb una excursió resseguint la costa entre Altafulla i cala Fonda.

D’aquestes 39 visites i activitats ofertes, 14 s’han ofert en el primer trimestre, 12 en el segon i 13 en el tercer. D’aquestes, 20 han estat a Barcelona, i les altres 19 per la resta de Catalunya, incloent-ne una a Andorra. Un total de 22 activitats s’han fet en dissabte o en dia festiu, 16 entre setmana, i 1 durant un cap de setmana sencer, de divendres a la tarda a diumenge al vespre.

Visites i activitats del primer trimestre:

  • Excursió en vaixell de 75 minuts per descobrir l’skyline de Barcelona des del mar (dimecres 24 de setembre del 2025)
  • Ruta per la Barcelona romana i medieval (Barri Gòtic) (divendres 26 de setembre del 2025)
  • Visita a la Costa Brava: L’Escala, ruïnes d’Empúries i vila medieval de Pals (dissabte 4 d’octubre del 2025)
  • Visita a la Biblioteca de Catalunya, la biblioteca nacional de Catalunya i a l’Institut d’Estudis Catalans (divendres 10 d’octubre del 2025)
  • Visita a l’Observatori Fabra + caminada per la carretera de les Aigües (dissabte 18 d’octubre del 2025)
  • Visita a la ciutat i al monestir de Ripoll, "el bressol de Catalunya" + taller de pa amb tomàquet i castanyada + excursió al volcà de Santa Margarida, a la zona volcànica de la Garrotxa (dissabte 25 d’octubre del 2025)
  • Visita al monestir de Pedralbes i descoberta del barri de Sarrià (divendres 31 d’octubre del 2025)
  • Visita al monestir i a la muntanya de Montserrat, amb excursió a Sant Jeroni (1.236 m), el cim més alt de la serralada (diumenge 9 de novembre del 2025)
  • Visita a l’antic Hospital de Sant Pau, el recinte modernista més gran del món (divendres 14 de novembre del 2025)
  • Visita guiada a la ciutat de Girona + visita a les dues catedrals de la ciutat (dissabte 22 de novembre del 2025)
  • Caminada per descobrir Els Tres Turons: el turó de la Rovira (“els búnquers”), el turó del Carmel i el turó de la Creueta del Coll + brunch internacional de fi de trimestre (dimecres 26 de novembre del 2025)
  • Ruta de les tradicions de Nadal a Catalunya + celebració del Nadal, Barcelona (divendres 5 de desembre del 2025)
  • Visita al monestir i a la ciutat de Sant Cugat + pícnic de fi de trimestre (dissabte 13 de desembre del 2025)
  • La Barcelona de 1700. Visita guiada al Born Centre Cultural per descobrir com era la vida a Barcelona abans i després de l’ocupació, el 1714 (divendres 19 de desembre del 2025)

Visites i activitats del segon trimestre:

  • Visita a l’aqüeducte romà de les Ferreres i a la Tarragona romana i medieval (dissabte 10 de gener del 2026)
  • Ruta per l’Eixample modernista de Barcelona (divendres 16 de gener del 2026)
  • Visita a Figueres, a la fortalesa de Sant Ferran i al museu Dalí (dissabte 24 de gener del 2026)
  • Visita guiada a la Torre Bellesguard, un dels primers i més desconeguts edificis d’Antoni Gaudí (divendres 30 de gener del 2026)
  • Visita a la vila emmurallada de Montblanc i a un celler de la DO Conca de Barberà + taller de pa amb tomàquet, de calçotada i de beure amb porró (dissabte 7 de febrer del 2026)
  • Visita guiada a la colònia Güell i a la cripta Gaudí, a Santa Coloma de Cervelló, a uns 15 km de Barcelona (divendres 13 de febrer del 2026)
  • Caminada per descobrir la muntanya de Montjuïc (dissabte 21 de febrer)
  • Taller teòrico-pràctic per conèixer i aprendre a ballar la sardana, la dansa nacional de Catalunya (dimecres 25 de febrer del 2026)
  • Cap de setmana turístic i d’esquí al Principat d’Andorra (divendres 27 de febrer - diumenge 1 de març del 2026)
  • Visita a la vila emmurallada d’Hostalric i passejada per l’entorn natural + “taller de pa amb tomàquet” i concurs de beure amb porró (dissabte 14 de març del 2026)
  • Benvinguda, primavera! Caminada per descobrir Els Tres Turons: el turó de la Rovira (“els búnquers”), el turó del Carmel i el turó de la Creueta del Coll + brunch internacional de fi de trimestre (dissabte 21 de març del 2026)
  • Visita guiada al Parlament de Catalunya (divendres 27 de març del 2026)

Visites i activitats del tercer trimestre:

  • Excursió en barca pel llac de Banyoles + visita a la vila medieval de Besalú i a Castellfollit de la Roca, el poble construït sobre un cingle de basalt (dissabte 11 d’abril del 2026)
  • Descoberta del massís del Montseny, declarat Reserva de la biosfera per la UNESCO, i excursió al cim de les Agudes, de 1.706 metres d’altitud (dissabte 18 d’abril del 2026)
  • Visita guiada al Museu d’Història de Catalunya i al barri del Born + celebració de Sant Jordi al Rectorat de la UPF (dimecres 22 d’abril del 2026)
  • Visita guiada a l’antic Hospital de Sant Pau, el recinte modernista més gran del món (dijous 23 d’abril del 2026)
  • Visita guiada a la Fàbrica Damm, al Prat de Llobregat + tast de cerveses (dimecres 29 d’abril del 2026)
  • Passejada i esmorzar entre vinyes + degustació de vins en un celler del Penedès (dissabte 9 de maig del 2026)
  • Vine a descobrir Cadaqués, al nord de la Costa Brava, en vaixell des de Roses (dissabte 16 de maig del 2026)
  • Visita guiada a Televisió de Catalunya, la televisió nacional de Catalunya (divendres 22 de maig del 2026)
  • Excursió a la Mola (1.104 m), al massís de Sant Llorenç del Munt, amb transport públic des de Barcelona (dilluns 25 de maig del 2026)
  • Visita guiada al Parlament de Catalunya (divendres 29 de maig del 2026)
  • Visita a la Costa Brava sud: Tossa de Mar + excursió en barca (dissabte 30 de maig del 2026)
  • Visita a Vall de Núria, als Pirineus (dissabte 6 de juny del 2026)
  • Benvolgut, estiu! Excursió resseguint el camí costaner entre Altafulla i Tarragona, amb transport públic des de Barcelona (dilluns 22 de juny del 2026)

En total, s’han inscrit a aquestes visites i activitats (entre els tres trimestres) uns 2.700 estudiants, amb una mitjana, doncs, d’uns setanta estudiants per a cadascuna de les 39 visites i activitats programades. Amb tot, no sempre ha estat possible –especialment en les visites i excursions que s’han programat fora de Barcelona– encabir tots els estudiants que hi han demanat plaça. Descomptant el  nombre d’estudiants que en una activitat o una altra no han pogut aconseguir plaça, que finalment l’han cancel·lat o que no s’han presentat a l’activitat, el nombre total d’assistents ha estat d’uns 2.300 estudiants; i comptant una única vegada els estudiants que han assistit a diverses de les visites i activitats, el nombre total d’estudiants internacionals (assistents únics de tot el curs) que han participat en el programa d’activitats i visites culturals ha estat d’uns 700. D’altra banda, sumant les 19 activitats i visites que s’han fet fora de Barcelona, en total hem recorregut més de 3.600 quilòmetres en autocar, gairebé 300 quilòmetres en tren i hem fet quatre excursions en vaixell (per la costa de Barcelona, al llac de Banyoles, de Roses a Cadaqués i resseguint els penya-segats a Tossa). 

Consells per al cap de setmana del curs 2025-2026
A més, com a complement de les visites i activitats presencials que s’han programat durant tot el curs, s’han enviat també un total de 20 missatges amb 80 consells per al cap de setmana, amb aproximadament una periodicitat quinzenal, per tal que els estudiants poguessin també fer altres activitats pel seu compte que els permetessin completar els seus coneixements sobre Barcelona i Catalunya i gaudir de la seva experiència aquí. 

Programa de parelles lingüístiques
I, finalment, el programa ha continuat gestionant el programa de parelles lingüístiques, amb força èxit de participació. Així, durant tot el curs s’han format unes 352 parelles i trios lingüístics: 185 en el primer trimestre, 91 en el segon i 76 en el tercer, a partir de les sol·licituds realitzades per 320 estudiants catalans i 390 estudiants internacionals.

Per col·lectius, han participat en el programa de parelles lingüístiques molts més estudiants de grau (el 68,79%) que no pas estudiants de postgrau (el 21,69%), mentre que el 9,52% restant correspon a professors, personal d’administració i serveis i antics alumnes. Per gèneres, el 65,86% dels sol·licitants han estat dones, el 33,17%, homes, i el 0,97%, altres. Pel que fa a les franges d’edat, la gran majoria dels participants (el 82,21%) tenien entre 17 i 25 anys, mentre que el 17,79% restant tenia més de 25 anys.

Pel que fa a les llengües, en conjunt s’han demanat o ofert més de quaranta llengües diferents. En el cas dels estudiants catalans, el 8,45% ha ofert només català, el 81,48% ha ofert tant català com castellà, i el 10,07% ha ofert només castellà. L’anglès ha estat tant la llengua més demanada pels estudiants catalans (present en el 58,31% de les sol·licituds) com la llengua més oferta pels estudiants internacionals (present en el 78,54% de les sol·licituds). A més, altres llengües com el francès, l’alemany o l’italià també han tingut una presència notable durant els tres trimestres. Finalment, pel que fa als estudiants internacionals, el 19,27% ha demanat únicament català, el 18,36% ha demanat tant català com castellà, i el 62,37% restant ha demanat únicament castellà.

 

Promoció d'estudis 

Pla de màrqueting dels graus de la UPF 2025-2026

El pla de màrqueting dels graus se centra exclusivament en els programes de les facultats de la UPF; n'estan exclosos, per tant, els graus dels centres adscrits. I s’adreça només als futurs estudiants d'universitaris nacionals.

L’objectiu general d’aquest pla és donar a conèixer els trets distintius de la Universitat i les característiques específiques dels seus graus per atraure els millors estudiants, entenent com a tals els estudiants excel·lents i amb talent, independentment de la seva situació econòmica i personal.

El caràcter públic i la política pròpia de beques i ajuts de la UPF estan orientats a facilitar que els estudiants amb dificultats econòmiques puguin continuar estudiant a la universitat.

La finalitat, per tant, és convèncer els futurs estudiants universitaris que escullin la UPF com a part del seu projecte vital, independentment d’allò que vulguin estudiar.

Dades generals 

Els resultats de la campanya són els següents:

Impacte directe: mitjançant activitats presencials, s’ha arribat a més de 24.500 estudiants de secundària i batxillerat, a través de visites a centres educatius, les Jornades de Portes Obertes dels graus, fires i altres accions de promoció, xifra molt similar a la de l'exercici anterior.

Impacte indirecte: 1.479.023 (1.462.376 visites a la web de graus; 5.965 seguidors de xarxes socials; 4.155 visites al blog A la universitari per fi i 6.527 subscriptors del butlletí L’Hora del Pati). 


Accions i activitats

Xerrades a centres de secundària

Durant el curs 2025-2026 s’han fet 131 xerrades a centres de secundària, en les quals s’ha informat aproximadament a 7.893 estudiants (en comparació amb les 127 del curs anterior). S'ha mantingut el nombre de visites, seguint el canvi estratègic que es va iniciar el curs passat, amb l’objectiu que les persones que les duen a terme puguin destinar més temps a noves accions de màrqueting digital.

Jornades de Portes Obertes dels graus

S’han fet 6 Jornades de Portes Obertes (JPO) generals dels graus. S'hi van registrar 6.682 futurs estudiants (exclosos acompanyants), dels quals hi han assistit 3.647. El curs 2024-2025 es van registrar 6.534 futurs estudiants i van assistir-hi 3.571. Aquestes xifres mostren un manteniment en el ràtio d'assistència al voltant del 54,5%.

Fires educatives 

La UPF ha participat en 18 (el mateix nombre que el curs anterior) fires d'ensenyament presencials, i el nombre d'estudiants atesos en aquestes fires també va ser molt similar (al voltant d'uns 1.800).

Formulari de sol·licitud d'informació de les pàgines web dels graus: CRM Salesforce

Des del setembre del 2025 fins al juny del 2026, s'han atès un total de 1.497 sol·licituds d'informació a través del Customer Relationship Management (CRM) de Salesforce. El curs anterior es van atendre 2.209 sol·licituds. 

Aquestes xifres mostren una consolidació d’aquest sistema, a través del qual es permet recollir la sol·licitud de la persona que demana informació i les seves dades, fet que possibilita crear una comunicació personalitzada o segmentar-la pel grau d’interès, el lloc d’origen, etc.

Saló de l'Ensenyament 2026

El Saló va tenir lloc del 18 al 22 de març del 2026 i s'hi van atendre 6.166 consultes d’estudiants. Aquest any s'ha mantingut la recollida de dades per formulari (amb les tauletes instal·lades a l'estand), sistema que ens permet donar continuïtat a la comunicació amb l'estudiant interessat. 

Les dades suposen una baixada del 12% del nombre de formularis omplerts respecte del 2025, disminució que pot ser deguda, en part, a la baixada de públic general a la Fira. 

Materials impresos de promoció dels graus

Aquest curs s’han editat els fullets generals de graus en català i castellà i els fulls de mà dels 29 graus en ambdues llengües, però se n'ha reduït molt el nombre d'impressions. 

Amb l’objectiu de disminuir l’ús de paper i potenciar les accions digitals, aquest any s’ha tornat a apostar per un fullet digital i interactiu, que permet presentar la informació d’una manera més atractiva i dinàmica als futurs estudiants.

Materials digitals de presentació dels graus

S'han editat presentacions digitals de tots els graus que es fan servir a les sessions informatives en línia i a les Jornades de Portes Obertes. També estan publicades a www.issuu.com/universitatpompeufabra.

Activitats per a secundària, batxillerat i cicles formatius 

Durant el primer trimestre, es van actualitzar les activitats de la UPF i d'altres institucions adreçades als alumnes que volen fer estudis universitaris, als seus professors i als pares. La informació sobre aquestes activitats és a la web de graus.

Aquest curs li hem donat continuïtat als tallers de l'Aula UPF, una proposta de xerrades i tallers a través dels quals el professorat i el personal investigador en formació de la UPF presenten temes alineats amb el currículum de batxillerat, amb l’objectiu d’enriquir l’aprenentatge i fomentar la curiositat per aquestes temàtiques. Entre l’1 de setembre i finals de gener es van programar 21 xerrades, de les que s'han fet 19. Totes han sigut a centres de Barcelona ciutat, i hi han participat un total de 675 estudiants.

Visites a la web de graus

Entre setembre del 2025 i juny del 2026 la web de graus ha rebut 302.269 usuaris i 1.462.376 visites. La durada mitjana de cada visita és d'1,31 minuts. 

Xarxes socials per a futurs estudiants: Instagram i TikTok

Durant aquest curs, s’han continuat captant futurs estudiants de grau a través dels comptes Jo, la Pompeu, d'Instagram i de TikTok, adreçats als estudiants de secundària. El compte d'Instagram compta actualment amb 3.721 seguidors i el de TikToc, amb 2.244.  

Campanyes de pagament

Durant aquest curs s'han posat en marxa campanyes de pagament a Meta (Facebook i Instagram) i el cercador de Google, tant de graus en general com per reforçar les campanyes d'aquells estudis que més ho necessiten. També s'han fet campanyes en col·laboració amb les facultats, per poder ampliar l'abast de les campanyes. 

Butlletí L'Hora del Pati

L'Hora del Pati és el butlletí electrònic mensual per als futurs estudiants de grau. El butlletí, al qual s'han de subscriure els usuaris, informa sobre qüestions d'interès i les diferents activitats que organitza la UPF per a aquest col·lectiu (fires, sessions informatives, visites a centres, etc.).

Actualment té 6.438 subscriptors i una taxa d'obertura del 28,9%.

Blog A la universitat per fi

El blog està pensat per a futurs estudiants de grau. Els autors dels apunts són estudiants de grau que relaten en primera persona la seva experiència a la UPF.

Durant aquest curs, hem traslladat el blog de wordpress a la web UPF amb l'objectiu que contribueixi al posicionament web. En aquest context, ha rebut 4.163 visites i s'hi han publicat 24 apunts.

Conversió a matrícules 

La mitjana de conversió en matrícules del curs 2025-2026 d'aquestes accions (tenint en compte que només podem comptabilitzar aquelles persones que han omplert un formulari) és de l'11%. 

Per àmbits de coneixements, la distribució d'aquest 11% de conversió ha estat la següent:

  • Ciències polítiques: 8,8%
  • Comunicació: 14,62%
  • Dret: 30,13%
  • Economia i empresa: 21,65%
  • Humanitats: 7,11%
  • Enginyeries: 8,64%
  • Traducció i ciències del llenguatge: 4,2%
  • Medicina i ciències de la vida: 3,47%
  • Grau Obert: 1,37%


Pla de comunicació dels postgraus

El pla de comunicació dels postgraus se centra exclusivament en els màsters universitaris de la UPF. En queden exclosos, per tant, els màsters universitaris dels centres adscrits, i s'adreça a la captació d'estudiants tant nacionals com internacionals. 

El mercat dels futurs estudiants de màster és ampli i heterogeni. La promoció dels màsters s'adreça, d'una banda, a la captació d'estudiants d'últim curs de grau i a professionals que busquen una actualització dels seus coneixements per al seu exercici professional; d'una altra banda, a la captació d'estudiants internacionals dels països estratègics per a la UPF, dels quals prèviament s'ha fet una anàlisi de les seves característiques i dels seus estudiants (interessos, objectius, motivacions, etc.).

El pla de comunicació dels postgraus recull una sèrie d'accions presencials i digitals que es concreten en les següents:


Accions i activitats

Fires educatives

Aquest curs s’ha participat en 11 fires presencials, en 7 països.

El nombre total de leads recollits durant les fires ha estat de 400; el nombre de persones ateses és més elevat, ja que no totes les persones que sol·liciten informació acaben deixant les seves dades.

Les fires a les quals s’ha assistit són les següents:

  • Colòmbia (FIEP)
    • Medellín
    • Bogotà
  • Perú (SEPIE)
    • Lima
  • Filipines (SEPIE)
    • Manila
  • Mèxic (FIEP)
    • Puebla
    • Ciutat de Mèxic
  • Panamà (FIEP)
    • Ciutat de Panamà
  • Costa Rica (FIEP)
    • San José
  • Brasil (SEPIE)
    • São Paulo
    • Brasilia
    • Rio de Janeiro

Sessions informatives en línia dels màsters

Durant el curs 2025-2026, s’han organitzat 20 sessions informatives de màster: 

  • EMAI (2 lectures): 224 registrats
  • EMAI (2 sessions): 590
  • Màster d'investigació en Comunicació: 38
  • Màster en Enginyeria Biomèdica: 14
  • Màster en Estudis d'Àsia-Pacific: 6
  • Màster en Translation Chinese-Spanish: 16
  • Màster en Estudis Comparatius de Literatura, Art i Pensament: 25
  • Màster en Criminologia i Execució Penal: 54
  • Màster en Sound and Music Computing: 53
  • Master in Intelligent Interactive Systems: 17
  • Multidisciplinary Research: 19
  • Master in Bioinformatics: 39
  • Màster Avançat en Ciències Jurídiques: 16
  • Master in Governance: 42
  • Màster en Estudis del Discurs: 17
  • Master in European and Global Law: 81
  • Master in Cognitive Systems and Interactive Media: 21
  • Màster en Lingüística Teòrica i Aplicada: 40
  • Màster en Professorat: 91

Xarxes socials

S'hi han tornat a promocionar els màsters de traducció, de recerca en comunicació i l'EMAI (aquest només a LinkedIn), a més dels màsters de ciències polítiques i les activitats que hi estan relacionades a través dels comptes institucionals, perquè tenen un gran volum de seguidors i en permeten una cobertura àmplia.

Webs de màsters i de doctorats

El nombre d’usuaris a la web de màsters ha estat de 168.728 entre setembre del 2025 i juny del 2026, que han fet 1.151.359 visualitzacions. La durada mitjana de les visites és de 2'57''. 

Pel que fa a la web de doctorats, el nombre d’usuaris ha estat de 30.008, amb un total de 172.201 visualitzacions.

Formulari de sol·licitud d'informació de les pàgines web dels màsters: CRM Salesforce

S'ha dissenyat un circuit d'atenció de les sol·licituds de dos nivells: un equip de primera resposta i un equip de segona resposta. Les sol·licituds possibiliten recollir les necessitats d'informació general així com dels resultats de les accions d'informació i promoció dels màsters.

El CRM permet fer comunicacions directes personalitzades o generals o segmentar-les per àmbits de coneixement diferents, els màsters d’interès, els països d’origen, etc. Des del setembre del 2025 fins al juny del 2026, s'han respost un total de 3.240 sol·licituds d'informació (3.596, el curs passat).

D'aquestes sol·licituds d'informació o inscripcions a activitats o assistència a fires, un 20% fa preinscripció. D'aquests 13000 preinscripts, més del 60% s'acaba matriculant. 


Campus Júnior

Es tracta d'un programa adreçat a estudiants de tercer i quart curs d'ESO, de primer de batxillerat o bé de cicle formatiu de grau mitjà. Té lloc els mesos de juny i juliol i s'hi combinen docència amb pràctica. 

L’oferta d'enguany ha estat de 23 cursos, però 2 s'han hagut d'anul·lar per falta de persones registrades. Hi havia 533 places i s'hi han inscrit 475 estudiants (549 el curs passat).  

L'oferta final de cursos ha estat la següent: 

  • Ciència de les Dades amb Python (del 29 de juny al 3 de juliol): 29
  • Anuncis que Poden Canviar el Món: Com Dissenyar Campanyes Publicitàries i de Relacions Públiques amb Impacte Social (del 29 de juny al 3 de juliol): 28
  • Dissenya la Teva Carrera Professional (del 29 de juny al 3 de juliol): 24
  • Com Governar al Segle XXI: Estats, Conflicte i Poder (del 29 de juny al 3 de juliol): 24
  • Vols Fer Cinema? Troba el Teu Propi Relat (del 29 de juny al 3 de juliol): 18
  • Vols Ser Periodista Esportiu? (del 29 de juny al 3 de juliol): 24
  • Dret per Anar Dret (del 29 de juny al 3 de juliol): 26
  • Desxifrant l'Economia al Servei del Benestar (del 29 de juny al 3 de juliol): 13
  • Hackers Matemàtics a la Xarxa (del 29 de juny al 3 de juliol): 13
  • La Inteligencia Artificial y sus Aplicaciones: Aprende la Ciencia que Está Cambiando el Mundo (del 29 de juny al 3 de juliol): 34
  • M'Agrada Escriure: Taller d'Escriptura Creativa (del 29 de juny al 3 de juliol): 14
  • Aprèn Anglès Traduint les Teves Sèries Preferides: anul·lat    
  • Bacteris: Herois o Malvats? (del 6 al 10 de juliol): 28
  • Ciència de les Dades amb Python (del 6 al 10 de juliol): 18
  • StartUPF - Emprenedoria Jove (del 6 al 10 de juliol): 28
  • Parla en Públic i Convenç a la Teva Audiència (del 6 al 10 de juliol): 16
  • Parla amb les Mans i Escolta amb els Ulls! Iniciació a la Llengua de Signes Catalana (LSC): anul·lat   
  • La Inteligencia Artificial y sus Aplicaciones: Aprender la Ciencia que Está Cambiando el Mundo (del 6 al 10 de juliol): 25
  • Dret Penal i Cinema (del 6 al 10 de juliol): 21
  • Política i Comunicació: Arguments, Idees i Discursos (del 6 al 10 de juliol): 22
  • Fem de Periodistes (del 6 al 10 de juliol): 18
  • Psicofarmacologia: Bases Neurocientífiques i Aplicacions Pràctiques (del 13 al 17 de juliol): 28
  • Psicofarmacologia: Bases Neurocientífiques i Aplicacions Pràctiques (del 20 al 24 de juliol): 24

Taules