• Convocatoria de ayudas económicas UPF inclusión para la asistencia personal de estudiantes en situación de dependencia y para servicios de transporte especial para estudiantes con movilidad reducida

• Línea Ética

• Plan de medidas de integridad en la gestión de la Universitat Pompeu Fabra

• Planetary Wellbeing

Asignaturas que incorporan este ODS

• 23524    Antropologia
• 23292    Art del Renaixement
• 20018    Art del Renaixement i del Barroc
• 23648    Art, Ciència i Política
• 24079    Assumptes Globals Actuals II
• 32667    Big Data, Cultura i Societat
• 21673    Comportament Polític i Opinió Pública
• 23407    Discourse Analysis
• 31662    Discurs i cognició social
• 24212    Espais Interculturals, Llengües i Identitats
• 23418    Estudis de Literatura Francesa
• 25880    Fronteres, Identitats i Geopolítica
• 21705    Gestió Pública i Innovació
• 23256    Global History III
• 20020    Grans Tradicions Religioses
• 23348    Història Antiga d'Àsia
• 20021    Història Contemporània I
• 23376    Història Moderna i Contemporània d'Àfrica
• 25879    Humanitarisme i Drets Humans
• 23644    La Teoria Política al Segle XXI
• 20170    Literatura Contemporània
• 20010    Literatura Espanyola
• 20030    Literatura Francesa
• 23442    Literatura Grega
• 25033    Medi-Ambient, Societat i Política
• 23617    Metodologia Quantitativa II: Estadística Descriptiva
• 23393    Peninsular Kingdoms of the Middle Ages
• 23518    Pensament i Religions d'Àsia
• 31838    Persecucions Ètniques i Genocidi
• 21711    Política Comparada Avançada
• 21976    Política Comparada I
• 21714    Política i Globalització
• 23621    Polítiques d'Igualtat de Gènere
• 20299    Pràctica i Deontologia de la Traducció
• 20005    Prehistòria
• 24096    Seguretat Global i Conflictes
• 30794    Sistema Literari i Sistema Cultural
• 21678    Teoria de l'Acció Col·lectiva
• 21674    Teoria Política I
• 25582    Traducció de Textos Especialitzats (Juridicoeconòmics)
• 25288    Traducció del Primer Idioma (francès) 1
• 25300    Traducció del Segon Idioma (francès) 1
• 26174    Traducció Juridicoeconòmica 3 (francès)

Fuente: Listado del Plan de Actividad Docente (curso 2021-2022). Extracción realizada el 15-7-2021

Si desea más información sobre estas asignaturas, la encontrará en el Plan de Actividad Docente.
Si desea buscar profesorado con experiencia en estas temáticas, lo encontrará en la Guía de expertos UPF.

Recursos para el profesorado que quiera introducir la sostenibilidad social, económica y medioambiental en su asignatura

• La ingeniería en la Agenda 2030

Otras acciones relacionadas

• Jornadas de visiones. Las jornadas Visiones de un Mundo Desigual pretenden mostrar los contrapuntos entre los lugares y personas que habitamos el planeta, desde la óptica de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS)

Unidades y Grupos que investigan en este ODS

• Centre d'Investigació i Recerca en Metodologia de l'Enquesta (RECSM)
• Grup de receca en Dret Constitucional, Europeu i de la Integració Supranacional (GRECO)
• Grup de Recerca de l'Observatori de l'Evolució de les Institucions (OBSEI)
• Grup de Recerca en Comunicació Política, Periodisme i Democràcia. POLCOM- GRP
• Grup de Recerca en Criminologia i Sistema Penal
• Grup de Recerca en Dret Internacional Públic i Relacions Internacionals (GR-DIPRI)
• Grup de Recerca en Dret Penal Econòmico-Empresarial (lusCrimBCN)
• Grup de Recerca en Dret Processal (ReDePro)
• Grup de Recerca en Estats, Nacions i Sobiranies (GRENS)
• Grup de Recerca en Filosofia del Dret
• Grup de Recerca en Imperis, Metròpolis i Societats Extraeuropees (GRIMSE)
• Grup de Recerca en Institucions i Actors Polítics
• Grup de Recerca en Joventut, Societat i Comunicació (JOVIS.com)
• Grup de Recerca en Nexes entre Ciència, Cultura, Política, Religió i Societat (NEXUS)
• Grup de Recerca Interdisciplinari sobre Immigració (GRITIM)
• Grup de Recerca sobre Aprenentatge i Ensenyament de Llengües (GR@EL)
• Grup d'Estudis de les Institucions i Societat a la Catalunya Moderna (segles XVI-XIX)
• Grup d'Estudis del Discurs i de la Traduccio (GEDIT)
• Unitat d'Investigació en Comunicació (UNIC)

• 2022

Ejemplos de proyectos que trabajan este ODS (información ampliada a través de los enlaces a la web ods.cat)

Proyectos en curso 

•   Competencia, Innovación y Sostenibilidad. IP: Ferrer Zarzuela, Rosa. El objectivo del proyecto  es guiar a los responsables políticos en el diseño de políticas de competencia y regulación, y ayudar a los directivos de las empresas a diseñar estrategias de innovación y sostenibilidad. Inicio y fin del proyecto: 2023-2026.
•   ¿Dividir el liderazgo de los partidos para tener más mujeres líderes? Un estudio del liderazgo colectivo de los partidos políticos desde la perspectiva de género.   IP: Astudillo Ruiz, Javier. El proyecto busca analizar cómo afecta la división del liderazgo partidista entre varias personas, como ocurre en algunos partidos de las democracias avanzadas, al acceso, capacidad de acción, y salida de las mujeres de dichos puestos dirigentes.  Inicio y fin del proyecto: 2022-2025.
•  educoGEN: Metodología participativa audiovisual en educación secundaria para revertir las desigualdades de género. IP: Figueras Maz, Mònica i Co-IP Fernández-Planells, Ariadna (Universitat Politècnica de València).   El proyecto tiene como objetivo evaluar el impacto de la metodología participativa audiovisual en el ámbito educativo para la deconstrucción de los imaginarios y las prácticas sexistas en adolescentes de entre 12 y 16 años de distintos niveles socioeconómicos.   Inicio y fin del proyecto:2022-2025.

• Football and Visual Culture under Francoism: Discourses of Class, Gender and National Construction in Cinema, Newsreels and the Press 1939-1975. IP: Garin Boronat, Manuel.  El objetivo del proyecto es identificar, analizar y documentar las principales temáticas y formas de representación visual del fútbol en España durante el franquismo, atendiendo a tres puntos de vista críticos: discurso de clase (1), género (2) y construcción nacional (3).  Inicio y fin del proyecto: 2021-2024.

•  Institutional Changes for Democratic Dialogue  IP: Gargarella, Roberto. El objectivo del proyecto es guiar a los responsables políticos en el diseño de políticas de competencia y regulación, y ayudar a los directivos de las empresas a diseñar estrategias de innovación y sostenibilidad.  Inicio y fin del proyecto: 2023-2028

• Instrumentos de rendición de cuentas ante la desinformación: impacto de las plataformas de fact checking como herramientas de accountability y propuesta curricular  IP: Rodríguez Martínez, Ruth. El proyecto propone examinar de qué manera los instrumentos de rendición de cuentas evolucionan y se adaptan para hacer frente al problema de la desinformación e identificar qué mecanismos de accountability han sido creados recientemente con este propósito. Inicio y fin del proyecto: 2020-2024.

•    La intersección de religión y género en contextos transculturales. La Península ibérica y el Mediterráneo en la época premoderna. IP: Jones, Linda Gale. Este proyecto estudia el papel de los agentes religiosos cristianos, musulmanes y judíos en la interacción y difusión de ideas de identidad religiosa y alteridad en las sociedades mediterráneas medievales y modernas. Analiza el papel de estos agentes en la negociación de relaciones transculturales; y explora cómo el tema de género influye en estas construcciones de identidad y alteridad, así como en las interacciones transculturales. Inicio y fin del proyecto: 2023-2026.

•    La situació de les persones grans amb dependència funcional i les persones cuidadores a Barcelona. IP: Lanau Sanchez, Alba. Proyecto coordinado por la Universitat de Barcelona. El objetivo de este proyecto es analizar cuáles son las condiciones de vida y las características de las personas en situación de dependència funcional (SDF) en Barcelona y de las personas encargadas del cuidado (de la gestión y la atención), con el fin de valorar sus necesidades diferenciando sus perfiles, así como las diferentes estrategias de cuidado que desarrollan. Inicio y fin del proyecto: 2023-2026.
• Lobbying and Compassion. Interest groups, discourse and nonhuman animals in Spain- COMPASS. IP: Almiron Roig, Nuria.   COMPASS tiene como objetivo examinar como se impide que la compasión florezca y se desarrolle en la sociedad moderna a causa de la actividad de un importante actor de relaciones y asuntos públicos: los grupos de interés.  Inicio y fin del proyecto: 2021-2025.

• MentalHealth IP: Garcia Benavides, Fernando. El proyecto se centrará en el bienestar y la salud mental en el mundo académico. Los conocimientos generales sobre las causas del bienestar en el puesto de trabajo y la salud mental deben ser refinados con detalles contextuales (es decir, en el ámbito académico) para desarrollar programas de acción y prevención personalizados, efectivos y eficientes. Inicio y fin del proyecto: 2020-2024. 

• Microdiachrony in endangered languages across modalities (MICRODIAC(H)RO). IP: Barberà Altimira, Gemma i Quer Villanueva, Jose Francisco.  Este proyecto se centra en dos lenguas amenazadas en diferentes modalidades: la lengua de signos catalana (LSC, Cataluña) y el griko (variedad italogriega del Salento, sur de Italia). El cambio en las propiedades morfosintácticas dentro de estas lenguas ha recibido muy poca atención hasta ahora. Este proyecto hará una nueva contribución para llenar este vacío en la investigación desde una perspectiva multimodal en dos frentes: (a) explorar como se puede detectar, describir y explicar el cambio diacrónico en un periodo de tiempo relativamente pequeño (microdiacronía) y (b) crear recursos de investigación en forma de dos corpus que incluyan datos transcritos y anotados para hacer factible el estudio del cambio gramatical. Inicio y fin del proyecto: 2021-2025.

•  Millora digital col·lectiva a l'educació: inspiració informada, mútua i oberta (DICOLED). IP: Hernandez Leo, Davinia. DICOLED llevará a cabo actividades orientadas a la difusión de Recursos Educativos Abiertos (REO) sobre las mejores propuestas en el aula (no universitaria) que apliquen la Competencia Digital Docente y la digitalización de los centros educativos, la concienciación sobre aspectos críticos de la CDD (ética, bienestar digital) y la facilitación de procesos para la inspiración mutua. Inicio y fin del proyecto: 2023-2024. 

•   Mutaciones de los Motivos Visuales en la Esfera Pública. Representaciones del poder en España 2017-21: pandemia, cambio climático, identidades de género y conflictos raciales IP: Pintor Iranzo, Ivan Co-IP: Salvadó Corretger, Glòria.  En los últimos cinco años, la construcción visual de la esfera pública ha experimentado una transformación radical en torno a cuatro vectores esenciales: la pandemia, el cambio climático, las identidades de género y los conflictos raciales. A partir del estudio de estos vectores, el objetivo fundamental del proyecto es analizar la presencia, producción y circulación de los motivos visuales relacionados con el poder a través de imágenes difundidas en prensa escrita, medios digitales e informativos televisivos en España entre 2017-2021.  Inicio y fin del proyecto: 2022-2025.   

•  Políticas lingüísticas e inclusión en la universidad internacionalizada: Foco sociolingüístico y educacional para impulsar la equidad, la diversidad y la interculturalidad (INCLU-LINGUAM). IP:  Trenchs Parera, Mireia .  El proyecto INCLU-LINGUAM tiene como objetivo integrar las dimensiones de inclusión y equidad en (1) la creciente investigación sobre la internacionalización universitaria, y (2) el diseño de políticas lingüísticas plurilingües.   Inicio y fin del proyecto: 2023-2027. 

•  Razón pública global: derechos humanos, legitimidad democrática y cambio demográfico (GLOPUR). IP: Moreso Mateos, Josep Joan.  El impacto esperado es desarrollar un modelo de razón pública que sirva para valorar la legitimidad de las decisiones e instituciones políticas a nivel internacional y global –v. gr. el Tribunal Europeo de Derechos Humanos–, al mismo tiempo que sirva como fuente de criterios de orientación para el diseño de instituciones y decisiones políticas a nivel internacional y global.   Inicio y fin del proyecto: 2021-2024.   

•   Reforzando los derechos de las personas trabajadoras en riesgo de exclusión social en la economía verde y circular (GreenPoors). IP: Chacartegui Javega, Consuelo. La premisa de la que partimos en GreenPoors  es que la transición hacia una economía circular y verde va a comportar múltiples implicaciones jurídico-laborales, especialmente en relación a los colectivos vulnerables sobre los que inevitablemente impactarán de manera negativa los efectos de dichos cambios.  Así pues, las actuaciones que palíen el riesgo de exclusión social respecto a las personas trabajadoras vulnerables, deben constituir una de las prioridades de las distintas actuaciones públicas y privadas encaminadas a un nuevo modelo productivo que caracteriza la economía circular y verde en el seno de un Estado social y democrático de Derecho. Inicio y fin del proyecto: 2023-2026. 

•  Trayectorias de vida de agresores y víctimas de violencia en pareja. IP: Rodríguez Menes, Jorge.  Este estudio propone analizar las trayectorias de vida penales, laborales y de salud de los perpetradores y víctimas de la violencia de pareja íntima (IPV) con el fin de arrojar luz sobre el debate general sobre las raíces de género de la IPV. La hipótesis principal es que observaremos un empeoramiento del diferencial entre hombres y mujeres en esas trayectorias a largo plazo debido a la existencia de una estructura patriarcal de poder en la sociedad que cristaliza en historiales de desventaja acumulada para las mujeres.  Inicioy fin del proyecto: 2022-2024.

•  (UNIVAC) La accesibilidad sensorial en la universidad española: necesidades actuales y soluciones para el futuro. IP: Arias Badia, Blanca.  El proyecto pretende analizar la respuesta que da la universidad española a las necesidades de las personas con discapacidad sensorial, con el fin de ofrecer un diagnóstico fehaciente de la realidad de nuestro sistema universitario que permita acometer las medidas necesarias para garantizar el derecho de este colectivo al acceso a una educación de calidad en un contexto de creciente digitalización.  Inicio y fin del proyecto: 2022-2024. 

Proyectos finalizados 

• El Efecto del Tamaño de los Países en la Representación Política. IP: Lago Peñas, Ignacio.  Este proyecto se centra en los efectos electorales y partidistas del tamaño de los países desde la ciencia política. El supuesto de la investigación existente es que las preferencias sobre bienes públicos que varían a lo largo de un país se transforman automáticamente en preferencias partidistas o electorales distintas. En este proyecto argumento que el mecanismo causal que explica los efectos políticos del tamaño de los países es la interacción entre los mayores costes de comunicación en los países grandes país y el desarrollo tecnológico que reduzca o haga desaparecer tales costes.  Inicio y fin del proyecto: 2020-2022.
•   El triángulo de polarización, confianza política y comunicación política: comprendiendo sus dinámicas en las democracias contemporáneas IP: Torcal Loriente, Mariano. La presente propuesta se centra en el triángulo de relaciones interactivas entre la polarización afectiva política y social de los ciudadanos, la desconfianza política de los ciudadanos en las principales instituciones y actores de la representación política, y la política de competencia entre partidos/élites, produciendo dinámicas problemáticas y consecuencias para la calidad, el funcionamiento e incluso la supervivencia potencial de las democracias liberales contemporáneas. Inicio y fin del proyecto: 2020-2022.
•   Historical roots of conflict and development: from Prehistory to the Colonization experience  IP: Reynal Querol, Marta. Los datos generados por el proyecto permitirán examinar, por ejemplo, el efecto del capital humano y de las instituciones, así como la interacción entre las instituciones originales y el capital humano en la interpretación del desarrollo económico actual y los conflictos, que es la cuestión más relevante. Inicio y fin del proyecto: 2015-2020.
•    Justice and the Family: An Analysis of the Normative Significance of Procreation and Parenthood in a Just Society IP: Olsaretti, Serena.  Este proyecto analiza el significado normativo de la familia, la procreación y la paternidad en una sociedad justa. Inicio y fin del proyecto: 2015-2021.
• Memoria democrática y educación jurídica: diagnóstico y propuestas de mejora . IP: Aragoneses Aguado, Alfons. La investigación busca realizar una diagnosis sobre la presencia del estudio de las dictaduras, la memoria y la justicia de transición a la educación de los y las juristas españolas. Inicio y fin del proyecto: 2021-2022.
•  The SIGN-HUB:  Preserving, researching and fostering the linguistic, historical and cultural heritage of European Deaf signing communities with an integral resource. IP: Quer Villanueva, Jose Francisco.  SIGN-HUB ha sido diseñado por un equipo de investigación europeo para proporcionar un centro de recursos innovador e inclusivo para la documentación lingüística, histórica y cultural del patrimonio de las comunidades sordas y para la evaluación de la lengua de signos en intervención clínica y entornos escolares. Inici i fi del projecte: 2016-2020.
•   Transnational Gangs as Agents of Mediation: Experiences of Conflict Resolution in Street Youth Organizations in Southern Europe, North Africa and the Americas IP: Feixa Pampols, Carles. Tiene como objetivo desarrollar un modelo renovado para el análisis de las pandillas juveniles transnacionales en la era global y comparará organizaciones juveniles de la calle de dos comunidades transnacionales –latinos y árabes–, tanto en sus países de origen como en situaciones diaspóricas. Inicio y fin del proyecto: 2018-2020.

Fuente: Base de datos de ayudas y contratos y fichas del PDI de los proyectos

Ejemplos de trabajos de investigación (TFG, TFM y tesis) que trabajan este ODS

• Enforcing carbon majors’ liability for climate change: a comparative study of tort law based climate litigation in the Netherlands and Spain. Portela Giráldez, Ignacio. (2022) TFM

Fuente: e-repositorio UPF Investigación Tesis (Datos a partir del 2004). e-repositorio UPF Trabajos de estudiantes (Datos a partir del 2015). 

• Acuerdo de colaboración entre el Casal dels Infants del Raval y el proyecto TRANSGANG
• Cátedra Barcelona UPF de Política Económica Local
• Cátedra Ideograma-UPF de Comunicación Política y Democracia
• Cátedra Re|Generation
• Planetary Wellbeing 
• RESPONSE UPF. Plataforma de Conocimiento para la Comunicación Estratégica Responsable impulsada por el Grado en Publicidad y Relaciones Públicas.
• Taller de Campañas Creativas (con ACNUR)