Mínor en Bienestar Planetario
Descripción
La propuesta nace con el objetivo principal de contribuir al conocimiento y la comprensión del conjunto de problemas complejos, interrelacionados y sistémicos que afronta el bienestear humano, animal y del mismo planeta, como ecosistema global, y a la identificación de soluciones integradas, innovadoras e interdisciplinarias para estos problemas.
El proyecto Planetary Wellbeing está inspirado en otras iniciativas internacionales. Entre estas, la Planetary Health Alliance en la cual el ISGLOBAL (instituto afiliado a la UPF) participa activamente. El proyecto conecta también con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), una iniciativa de las Naciones Unidas que pretende conseguir mejoras globales en 17 ámbitos que incluyen:pobreza, hambre, salud, educación, calentamiento global, igualdad de género, agua, saneamiento, energia, urbanización, medio ambiente y justicia social.
Destinatarios
Estudiantes de centros integrados de la UPF y titulados de la UPF inscritos al programa Alumni.
Características
Para obtener el título el estudiante ha de cursar un mínimo de 24 ECTS
El estudiante no podrá incluir en el mínor asignaturas que formen parte de su plan de estudios.
Tendrá que cursar de manera obligatoria el curso online de Bienestar Planetario y es muy recomendable asistir a las Jornadas Anuales que se organizan en el Centro de Estudios de Bienesetar Planetario.
Del total de crèditos que configuran el mínor, sólo un máximo de 10 créditos se pueden cursar como parte del expediente de titulación oficial de la UPF, ya sea como formación trans versal de libre elección o como créditos RAC, dependiendo de la actividad.
Los horarios de las asignaturas y las aulas donde se imparten las clases serán fijados por los estudios responsables de la actividad formativa correspondiente. Las asignaturas se imparten en la lengua que consta en la guía docente o en el programa de la actividad propuesta.
Actividades formativas
Para obtener el título es necesario haber superado:
- el curso de Bienestar Planetario (online)
- como mínimo una de las actividades formativas del bloque b
- como mínimo una de las actividades formativaes del bloque c
El resto de créditos hasta completar los 24 de cualquiera de los bloques.
Las modificaciones de planes d'estudios que afecten las asignaturas incluidas en el mínor, se tendran en cuenta en todo aquello que las modifique.
Actividades formativas, nombre y código(1) (2) |
Créditos
|
Trimestre /Semestre
|
Centre o unidad responsable |
Observaciones |
---|---|---|---|---|
a.Para obtener el mínor debe superarse obligatoriamente la activitat siguiente: |
||||
1 |
No presencial MOOC de bienestar planetario del 2 al 23 de abril 2024 |
|||
b.Para obtener el mínor debes superar como mínimo una actividad de este bloque. |
||||
21047 Derecho del Medio Ambiente |
5 (FTLE) |
3r |
Facultat de Dret |
|
26209 International protection of Human Rights |
5 (FTLE) |
1r y 2n |
Facultat de Dret |
|
26008 Biomedicina y Bienestar Planetario |
4 (FTLE) |
1r |
Facultat de Medicina i Ciències de la Salut |
|
25885 Emprenedoria i innovació en el tercer sector social |
5 (FTLE) |
1r y 3º |
Facultat d’Economia i Empresa |
|
21814 Economia mediambiental i de la Qualitat |
4 (FTLE) |
3º |
Facultat de Dret |
|
21714 Política i Globalització |
4 (FTLE) |
3º |
Facultat de Ciències Polítiques i Socials |
|
25049 Medi-ambient, desenvolupament i justícia |
4 (FTLE) |
2º |
Facultat de Ciències Polítiques i Socials |
|
25033 Medi-ambient, societat i política |
4 (FTLE) |
3º |
Facultat de Ciències Polítiques i Socials |
|
20481 Comunicació intercultural |
4 (FTLE) |
1º |
Facultat de Comunicació |
|
20519 Comunicació i grups d’influència |
4 (FTLE) |
2º |
Facultat de Comunicació |
|
25293 Descripció i Anàlisi 1 LSC
|
6 (FTLE) |
3º |
Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge |
|
25347 Estudi de casos: Llengua i societat |
6 (FTLE) |
1º |
Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge |
|
24316 Interacció persona màquina |
4 (FTLE) |
3º |
Escola d’Enginyeria |
|
25161 Cambio social, cambio tecnológico |
4 (FTLE) |
3º |
Escola d’Enginyeria |
|
26447 The Anthropocene and Global Crises |
4 (FTLE) |
3º |
Facultat d’Humanitats |
No se oferta curso 23-24 |
23254 Geography, Environment and Sustainability |
6 (FTLE) |
2º |
Facultat d’Humanitats |
|
c. Para obtener el mínor debes superar como mínimo una activdad de este bloque. |
||||
51873 Collective Intelligence Solutions to the New Global Challenges |
6 (FTLE) |
1s |
||
51796 Ethics in a Globalization and Sustainability Context
|
6 (FTLE) |
1s |
||
6 (FTLE) |
1s |
|||
51894 (1r semestre) 51799 Great Ideas that have Shaped Our World: from the Axial Age to the Robot Revolution |
6 (FTLE) |
1s |
||
51868 The Global Governance of the Internet and the Future Emerging Technologies |
6 |
1s |
||
51817 The Impact Journey: (Un)Sustainability, Climate Emergency, Authentic Leadership |
6 (FTLE) |
2s |
||
51793 Anthropocene - How People are Transforming the Planet |
6 (FTLE) |
2s |
||
51813 Circular Economy |
6 (FTLE) |
2s |
BAPIS |
|
6 (FTLE) |
2s |
BAPIS |
||
51810 1S/ 51839 2S The Collectivity Revolution: Building a Global Community
|
6 (FTLE) |
1s 2s |
BAPIS |
|
51858 Understanding Globalization: Global Issues in Historical Perspective |
6 (FTLE) |
2s |
BAPIS |
|
59080 Derechos humanos en el siglo XXI |
2 (FTLE) |
4t |
No ofertada 23-24 | |
59067 Health Inequalities: Understanding our Worse Epidemic |
2 (FTLE) |
4t |
||
59047 Justicia global y desarrollo sostenible |
4 (FTLE) |
4t |
||
|
||||
3 créditos RAC |
7 de mayo al 13 de junio 2024 |
|||
Jornades “Visions d’un Món Desigual” |
1 |
UPF SOLIDÀRIA |
||
Setmana/Jornada de Benestar Planetari |
Entre 2 i 5 (depenent de les activitats realitzades) |
Número de creditos
Para obtener el título el estudiante debe cursar un mínimo de 24 ECTS.
Curso de Implantación
Curso 2022-2023