Revisa la Guia Docente de la asignatura, en especial las competencias (o Resultados de Aprendizaje), los contenidos, las metodologías y la evaluación.

Diseña el plan de aprendizaje teniendo en cuenta que es el instrumento de planificación que sirve para plasmar y comunicar al estudiante las actividades de aprendizaje y de evaluación de la asignatura en alineación con las competencias (o resultados de aprendizaje). 

Planifica las tareas de aprendizaje y calendarízalas teniendo en cuenta cuáles son presenciales y cuáles se desarrollarán a partir de la plataforma virtual.

Revisa, selecciona y/o elabora qué materiales, recursos o herramientas necesitas para desarrollar las tareas de aprendizaje.

Diseña el Aula Global con las actividades y recursos necesarios para seguir la asignatura e incorporar las competencias (o Resultados de Aprendizaje).

Finalmente,  ya estás listo/a para iniciar tus clases.

Diseño de la asignatura

• Diseña las clases presenciales y el Aula Global de forma que tengan continuidad y fluyan de un entorno a otro.
• Informa al estudiante de su itinerario formativo mediante un plan de aprendizaje publicado en el Aula Global.
• Diversifica las tareas de aprendizaje / actividades formativas (preparación, instrucción, descubrimiento o consolidación)
• Recuerda calcular el tiempo de dedicación del estudiante según las tareas de aprendizaje y el número de créditos de la asignatura
• Pone en valor el seguimiento y la retroalimentación de los estudiantes, ya sea de forma individual, grupal, virtual o presencial.
• Refuerza la evaluación formativa puesto que permite al estudiante detectar durante el trimestre las posibles dificultades y corregirlas. Reduce la evaluación sumativa o calificadora, que sólo aporta resultados al final del proceso.

Diseño del Aula Global

• Diseña el Aula Global de forma estructurada, ordenada, atractiva y fácil.
• Piensa en el Aula Global cómo un espacio más de docencia, no únicamente cómo un banco de recursos.
• Haz uso de diferentes herramientas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje.
• Mejora la accessibilidad de los documentos con la herramienta Ally (formatos alternativos).
• Consulta las FAQ y el webinar “Trucos para organizar y automatizar el Aula Global cómo docente”