• Doctorat
• Máster

Doctorat

Tesis defendidas:

Oscar Alberto Morales, profesor del Departamento de Investigación y coordinador del Programa de Autodesarrollo de la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes (ULA), Merida, Venezuela. Web personal.

• Trabajo de investigación: Aproximación al discurso escrito de la odontología: estructura retórica y estrategias de atenuación en artículos de investigación, casos clínicos y artículos de revisión publicados en revistas hispanoamericanas (1999-2005).
• Tesis de doctorado: Los géneros escritos de la Odontología Hispanoamericana. Estructura retórica y estrategias de atenuación en artículos de investigaciónn, casos clínicos y artículos de revisión. Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, 3-6-2010, sobresaliente cum laude.

Cristina Aliagas Marín, profesora postdoc del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i les Ciències Social (UAB). Becaria FPI/MEC. 

• Trabajo de DEA: El rol de la lectura en la vida dels ‘lectors amb dificultats’: estudi de cas d’una colla de joves a Catalunya. Codirección con Josep M. Castellà i Lidon. 2008.
• Tesis de doctorado: El desinterès lector adolescent des de la perspectiva dels Nous Estudis de Literacitat. Estudi de cas de les pràctiques i les identitats lletrades d’una colla d’amics. Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, 7-7-2011, sobresaliente cum laude. 

Carmen Pastor Villalba, jefe de estudios y profesora de español como lengua extranjera del Instituto Cervantes (Berlín, Múnich).

• Trabajo de DEA: Estudio transcultural del texto argumentativo: La carta de queja en español y en alemán (cartas en centros de aprendizaje de idiomas). Universidad Antonio Nebrija, Madrid.
• Tesis de doctorado: Estudio transcultural del texto argumentativo: la carta de queja en español y en alemán. Departament de Traducció i Interpretació, UPF, 29-9-2011, sobresaliente cum laude. 

María Elena Merino Jular, máster en TESOL en West Virginia University y máster en Lingüística i Aplicacions Tecnològiques a la Universitat Pompeu Fabra. Becaria AGAUR.

• Proyecto: Culturas malentendidas y estereotipos dentro y fuera de la clase de L2 para inmigrantes adultos. Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF.
• Tesis de doctorado: Desencuentros comunicativos y percepciones sobre la cultura, la comunidad y la lengua en inmigrantes adultos. El caso de los pakistaníes en Cataluña, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, 17-7-12, apto mención cum laude.

Alfonso Vargas Franco, profesor auxiliar de la Universidad el Valle del (Cali, Colombia). Becario AGAUR.

• Proyecto: La revisión entre iguales como estrategia para cualificar las competencias en escritura de textos académicos y el desarrollo de la criticidad en la educación superior en un programa de formación de maestros,  Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF.
• Tesis de doctorado: La revisión entre iguales, escritura académica e identidad en la formación docente en la universidad colombiana, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, 1-10-2013, sobresaliente. 

Nadia Denise Hernández y Hernández, máster del CINVESTAV-IPN-DIE (México) y técnica académica del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana (Xalapa, México). Becaria de CONACYT (México).

• Proyecto: Las variaciones en la escritura en la producción de textos escolares ¿Una influencia de los soportes digitales?, Departament de Traducció i Interpretació, UPF.
• Tesis de doctorado: La apropiación digital: descripción y análisis del impacto de las TIC en las prácticas letradas de adultos profesionales mexicanos, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, 27-1-2014, notable. 

Pau Bori, lector de catalán del Institut Ramon Llull en la Universidad de Belgrado (Serbia).

• Proyecto: Representacions de la realitat en els materials didàctics de català per a estrangers adults: neoliberalisme i etnocentrisme occidental en col·lectius, productes, pràctiques i perspectives, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF.
• Tesis doctoral: Anàlisi crítica de llibres de text de català per a no-catalanoparlants adults en temps de neoliberalisme, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, 21-12-2015, sobresaliente cum laude.

Boris Vázquez Calvo, becario FPI del MICINN desde enero de 2013, iniciada en octubre de 2013:

• Projecte: Análisis de los usos y las formas de aprendizaje plurilingüe que realizan aprendices y docentes en la red, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, iniciada al 2012-13. 
• Tesi doctoral: Digital language learning from a multilingual perspective. The use of online language resources in the one-to-one classroom, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF, 16-12-2016; excel·lent cum laude.

Francisco Javier Martínez Ortega, becari Conacyt de Mèxic:

Tesis en curso:

Máster

Núria Murillo, exprofesora español para extranjeros del Instituto Cervantes de Belgrad.

• Trabajo final de máster de investigación en Lingüística y Aplicaciones Tecnológicas (modalidad 'Enseñanza y Aprendizaje): La lectura crítica en ELE. Análisis de la comprensión crítica de los discursos virtuales, Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF.Defendida en 29-9-09, sobresaliente.

Adolfo Zárate, licenciado de la UNAP, profesor de secundaria en Puno (Perú) y becario Ford. Blog.

• Trabajo final de máster de investigación en Lingüística y Aplicaciones tecnológicas (modalidad 'Enseñanza y Aprendizaje): La lectura crítica en los libros de texto de educación secundaria. Concepción y tratamiento metodológico. Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, UPF. Defendida en 29-7-10, sobresaliente.

Viviana David, licenciada chilena en Educación: 

• Trabajo final de máster de Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje: Redes sociales y educación. El uso de los grupos de Facebook como herramienta de formación de profesores. defendia en juliol de 2014, sobresaliente. 

Fernando Reyes Trejo, licenciado chileno en lengua española de la Universidad de Concepción:

• Trabajo final de máster de Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje: Teoría y práctica de la lectura en el currículum chileno. El caso de 8º de EGB, defendida en setiembre de 2015, sobresaliente.

Leticia Tian Zhang, graduada china en lengua y literatura española, becaria del gobierno chino:

• Trabajo final de máster de Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje: Escritura cooperativa multimodal: fansubbing de series y películas hispanas al chino, defendida en julio de 2016, sobresaliente.

Liudmila Shafirova, graduada en Antropología y Sociología por la Universidad Estatal de San Petersburgo:

• Trabajo final de máster de Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje: Aprender ruso en línea: la perspectiva de los estudiantes, defendida en julio de 2016, sobresaliente.

Anna Kuznetsova. 

• Trabajo final de máster d'Estudis del Discurs: Comunicació, Societat i Aprenentatge. Los usos de WhatsApp en el aprendizaje del ruso, defendida en 5-7-2016, notable.