Fecha de inicio: 24 de octubre 2023

 

Durante esta fase de profundización en la docencia universitaria se pretende dar acogida al profesorado novel en la UPF; profundizar en las actividades de planificación, desarrollo de metodologías docentes, gestión del grupo, motivación y evaluación para que sea capaz de implementarlas en su asignatura a través de la observación en el aula.

Es gratuito y conduce a la obtención de un certificado de superación que se puede presentar en los procesos de acreditación de la AQU y de la ANECA.

 

 80 o 170 horas - semipresencial - en catalán y castellano - del 24 de octubre de 2023 a 30 de junio de 2024 
martes, miércoles o jueves, entre las 14.00 y 17.00 h en el campus Ciutadella 

Destinatarios:

  • Todo el personal docente de reciente incorporación a la UPF o que lleve menos de tres años de docencia.
  • Recomendable para el resto de profesorado como tenure-track, personal investigador en formación, investigadores que hacen docencia, profesorado asociado, predoctorandos, postdoctorandos, etc.

 Un requisito para tramitar la inscripción a este itinerario es tener docencia durante el año académico en curso.

Objetivos:

  • Adquirir e implementar los conocimientos, habilidades y actitudes vinculadas a las competencias docentes del profesorado universitario en el marco educativo de la UPF, para el desarrollo de su carrera docente.
  • Profundizar en las actividades de planificación, desarrollo de metodologías docentes y evaluación para que sea capaz de integrarlas en su asignatura y favorecer la mejora de la calidad docente.
  • Mejorar la práctica docente a partir de la observación de la propia docencia y el seguimiento de un tutor o tutora, a fin de reflexionar identificando los puntos débiles y fuertes de la propia práctica docente.
  • Tomar conciencia de la necesidad de la innovación educativa en el contexto universitario.
  • Realizar un proyecto innovador con asesoramiento de un tutor o tutora.
  • Proporcionar un entorno en el que poder intercambiar experiencias entre colegas de diversas disciplinas de la UPF.

Contenido y calendario:

 

 Sesiones presenciales de octubre de 2023 a febrero de 2024, en el campus de la Ciutadella. En línea de marzo a junio de 2024 

 

Módulo institucional En línea, asincrónico
Aula Global  En línea, asincrónico
La enseñanza y el aprendizaje en la Universidad: conceptos clave Martes 24/10 y miércoles 25/10 de 14.00 a 16.00 h
Metodologías docentes para la enseñanza en gran grupo Martes 31/10, de 14.00 a 17.00 h
Metodologías docentes para la enseñanza en seminarios, tutorías y prácticas Martes 14/11 i 28/11, de 15.30 a 17.00 h
Comunicación efectiva en el aula Miércoles, 22/11, de 14.00 a 17.00 h
Motivación de los estudiantes Martes 12/12 y jueves 14/12, de 15.30 a 17.00 h
Herramientas para dinamizar y gestionar los grupos en clase Martes 9/01 y jueves 11/01 de 15.30 a 17.00 h
Evaluación de los aprendizajes: tipos y técnicas de evaluación. El portafolio Martes 16/01 y jueves 18/01, de 15.00 a 16.30 h
Planificación de la docencia: plan de aprendizaje Martes 30/01, de 15.30 a 17.00 h

 


 

Actividades:

  • Observación en el aula: grabación de una de las clases
  • Proyecto de innovación (trabajo individual): opcional
  • Elaboración de un portafolio electrónico: carpeta de aprendizaje para la reflexión y las evidencias. Dos entregas a lo largo del curso

 El itinerario de profundización se certificará con 170 horas si se realiza el proyecto de innovación. En caso de que esta actividad no se desarrolle, se certificará con 80 horas.

Evaluación:

  • Sesiones presenciales: se valorará la asistencia y la participación en el aula. Es necesario asistir a un 80% de las sesiones.
  • Sesiones en línea: se deben responder y aprobar los cuestionarios online después de cada tema.
  • Trabajo individual: se debe realizar un trabajo, asistir a las sesiones y al seguimiento de las tres tutorías personalizadas que se ofrecerán a lo largo del curso.
  • Filmación de la docencia: debe entregarse un informe de feedback para destacar los aspectos de mejora.
  • Evaluación del portafolio electrónico por parte de un tutor y entrega de un informe de feedback como valoración final del programa formativo.
¿Tienes dudas?