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Todas las revistas 360upf

Revista número 7

La internacionalización de la educación superior, a debate

Número 7 - Octubre 2020

Ya hace tiempo, mucho antes de la aparición de la Covid-19, que las universidades y los organismos internacionales reflexionan sobre cómo debe evolucionar la internacionalización de la educación superior. Sin ir más lejos, el año 2017, el Consejo Europeo, en una cumbre celebrada en Gotemburgo, constató que el panorama estaba cambiando a gran velocidad y fijó las bases para la creación de las futuras universidades europeas.

La Universidad Pompeu Fabra, consciente del reto, ha querido ser parte activa de los cambios desde el primer momento. De ahí, la apuesta decidida y exitosa de crear la alianza EUTOPIA con cinco universidades más (Ljubljana, Gotemburgo, Warwick, CY París y Libre de Bruselas). Una alianza que se puso a andar en diciembre del 2019 y que tiene el objetivo de construir un verdadero espacio compartido, una nueva institución de enseñanza superior con carácter transnacional dentro de Europa.

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Revista número 6

Una sacudida inesperada

Número 6 - Mayo 2020

Nadie preveía la magnitud de todo lo que ha pasado. Desde la detección del primer caso de COVID-19 en el mundo, a mediados de diciembre, hasta el cierre de los campus de la Universidad Pompeu Fabra y del resto de universidades catalanas, el pasado 13 de marzo, han transcurrido menos de 90 días. Menos de tres meses para que un virus que, inicialmente, se percibía como poco agresivo se haya esparcido por el planeta de manera incontrolada, haciendo que miles de millones de personas hayan tenido que confinarse en sus hogares.

Menos de tres meses para constatar una única certeza, y es que el mundo no será igual después de la aparición del coronavirus SARS-CoV-2. Esta es la única certeza que nos deja. Los interrogantes sobre cómo afectará la humanidad son numerosos y enormes, tanto en aspectos sociales, como económicos y culturales.

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Revista número 5

La sociedad evoluciona; la universidad, también

Número 5 - Septiembre 2019

La Universidad Pompeu Fabra trabaja en la definición de un modelo educativo propio para responder a los nuevos retos del conocimiento y el aprendizaje. Un modelo que exprese la singularidad de su naturaleza como institución de enseñanza y se adecue a las necesidades de los profesionales, las empresas y los agentes sociales del futuro.

De aquí nace EDvolució, un modelo transformador que ofrece al estudiante una visión global para enfrentarse a las profesiones del futuro de manera autónoma y proactiva. Un modelo que ofrece a la sociedad profesionales altamente cualificados, tanto en el ámbito teórico como en el práctico, con una alta competencia tecnológica y una excelente capacidad comunicativa. Y un modelo que interpela también el profesorado, con un cambio total de su rol: hay que abandonar la unidireccionalidad de la transmisión de contenidos porque el estudiante ya no sólo es el centro del aprendizaje, sino que es el centro de la creación de conocimiento.

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Revista número 4

Universidad e igualdad de género: compromiso con la transformación social

Número 4 - Mayo 2019

La campaña #Metoo, iniciada en Estados Unidos para denunciar situaciones de agresión o de abuso sexual a mujeres, o la campaña #onsónlesdones, puesta en marcha en Cataluña para denunciar su invisibilidad en espacios de opinión pública como los medios de comunicación, son dos ejemplos de rabiosa actualidad que demuestran las actuales problemáticas de género.

La universidad no es ajena a las inercias con las que se mueve la sociedad, tanto para bien como para mal y tiene el deber de luchar contra esta situación injusta. La perspectiva de género ha entrado en las universidades para quedarse. Porque una universidad igualitaria será también una universidad de mejor calidad, más democrática y radicalmente comprometida con la transformación social.

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Revista número 3

La UPF se propone convertirse en referencia mundial en defensa de la idea de Planetary Wellbeing

Número 3 - Octubre 2018

La UPF lanza un ambicioso programa internacional de generación y de transmisión de nuevo conocimiento en torno al concepto de Bienestar Planetario.

Durante el último siglo, la humanidad ha hecho grandes progresos en la mejora del bienestar de la sociedad; pero estos progresos se han hecho a costa de una explotación de los recursos naturales a un ritmo sin precedentes, y han producido también desigualdades inaceptables en salud y riqueza.

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Revista número 2

Barcelona y la UPF, una relación simbiótica que necesita progresar

Número 2 - Mayo 2018

La Pompeu Fabra es una universidad pública y moderna, con tres campus situados en el centro de la ciudad de Barcelona. La apuesta por una institución con vocación urbana, que concibió con fuerza el primer rector, Enric Argullol, suponía el retorno a un modelo universitario tradicional, propio de la Europa continental, de situarse en el centro de las ciudades.

El compromiso de la Universidad con la ciudad se refleja claramente desde un punto de vista urbanístico. La implementación de los campus ha favorecido la rehabilitación de varios barrios y espacios de Barcelona, ​​con intervenciones que se han hecho siempre con un gran cuidado y preocupación arquitectónica, velando por la conservación del patrimonio.

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Revista número 1

Comprometidos con la sociedad

Número 1 - Octubre 2017

La investigación y la innovación son elementos imprescindibles para impulsar el progreso y el bienestar social, pero no están exentas de crear nuevos riesgos y dilemas éticos que nos afectan a todos.

La UPF apuesta por un modelo transversal de investigación e innovación responsables (RRI por sus siglas en inglés) en el marco de las políticas de responsabilidad social de la Universidad. Un modelo que vele, entre otros aspectos, por el compromiso con la dimensión de género, la responsabilidad ética, el acceso abierto a los datos, la educación científica y la implicación de la sociedad.

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