Articles - Medium (UPF)

S'estan mostrant 1 - 20 de 83 resultats.


Costa-Sánchez, Carmen; Guerrero Pico, María del Mar. What is WhatsApp for? Developing transmedia skills and informal learning strategies through the use of WhatsApp: a case study with teenagers from Spain. Social Media + Society 2020; ( ): 1-11. Enllaç publicació e-Repositori
Grandío-Pérez, Maria del Mar; Establés, M. José; Guerrero Pico, María del Mar. Juego de Tronos, personajes femeninos y polémicas mediáticas: estudio de recepción entre la audiencia hispanohablante. Historia y comunicacion social 2020; 25(1): 27-34. Enllaç publicació e-Repositori
Oliva, Mercè. From the literary field to reality TV: The perils of downward celebrity migration. European Journal of Cultural Studies 2020; 23(1): 18-34. Enllaç publicació e-Repositori
Oliva, Mercè; Pérez-Latorre, Óliver. Celebrities also suffer from the economic crisis: Broke celebrities and neoliberal narratives from Spain's Great Recession. Celebrity Studies 2020; 11(2): 237-256. Enllaç publicació e-Repositori
Salvadó, Alan; Oliva, Mercè; Pintor, Ivan. La pantalla que todo lo ve: el motivo visual de la sala de control en la ficción contemporánea = The screen that sees all: the visual motif of the control room in contemporary fiction. L'Atalante revista de estudios cinematográficos 2020; (30): 167-181. e-Repositori
Scolari CA. Un buen motivo para confinarse. Hipertext.net 2020; (21): 127-132. Enllaç publicació
Scolari, Carlos A.. Transmedia Is Dead. Long Live Transmedia! (Or Lige, Passion and the Decline of a Concept). LIS: letra, imagen. sonido 2020; 11(20): 69-92. e-Repositori
Scolari, Carlos Alberto. Zombis, alienígenas y rockeros: Sergio Roncallo-Dow en el espejo retrovisor. Palabra clave 2020; (23). Enllaç publicació e-Repositori
Scolari, Carlos Alberto; Ardèvol, Elisenda; Pérez-Latorre, Óliver; Masanet, Maria-Jose; Lugo Rodríguez, Nohemi. What are teens doing with media? An ethnographic approach for identifying transmedia skills and informal learning strategies. Digital Education Review 2020; (37): 269-287. Enllaç publicació e-Repositori Altres recursos
Establés, M.José; Guerrero-Pico, María del Mar; Contreras Espinosa, Ruth. Jugadores, escritores e influencers en redes sociales: procesos de profesionalización entre adolescentes. Revista latina de comunicación social 2019; (74): 214-236. Enllaç publicació
Establés, María-José; Guerrero Pico, María del Mar; Contreras-Espinosa, Ruth S.. Jugadores, escritores e influencers en redes sociales: procesos de profesionalización entre adolescentes = Gamers, writers and social media influencers: professionalisation processes among teenagers.. Revista latina de comunicación social 2019; (74): 214-236. Enllaç publicació e-Repositori
Fedele, Maddalena; Masanet, Maria-Jose; Ventura, Rafael. Negotiating love and gender stereotypes among young people: prevalence of "Amor Ludens" and television preferences rooted in hegemonic masculinity. Masculinites and social change 2019; 8(1). Enllaç publicació e-Repositori
Figueras Maz, Mònica; Gómez Puertas, Lorena; Revuelta, Gemma. La investigación responsable en los estudios de audiencia y recepción. Empiria: revista de metodologia de ciencias sociales 2019; (42): 71-98. Enllaç publicació e-Repositori
Guerrero Pico, María del Mar; Masanet Jordà, M. José; Establés, M. José. From digital native to digital apprentice. A case study of the transmedia skills and informal learning strategies of adolescents in Spain. Learning, Media and Technology 2019; 44(4): 400-413. Enllaç publicació
Guerrero Pico, María del Mar; Masanet Jordà, M. José; Scolari, Carlos Alberto. Toward a typology of young produsers: teenagers' transmedia skills, media production, and narrative and aesthetic appreciation. New Media & Society 2019; 21(2): 336-353. Enllaç publicació e-Repositori
Masanet, M.J.; Fedele, M.. El 'chico malote' y la 'chica responsable'. Modelos aspiracionales y representaciones juveniles en las teen series españolas. Palabra clave 2019; 22(2): 1-27. Enllaç publicació
Masanet, Maria-Jose; Dhaenens, Frederik. Representing gender-based violence in teen series: young people's discourses on the Spanish series Física o Química. Journal of Youth Studies 2019; ( ): 1-29. Enllaç publicació e-Repositori
Mateus J. C.; Andrada, P.; Ferrés, J.. Evaluar la competencia mediática: una aproximación crítica desde las perspectivas pedagógica, política y metodológica. Revista de comunicación 2019; 18(2): 287-301. Enllaç publicació e-Repositori
Oliva, Mercè. The political relevance of "almost trivial-looking things". An interview with Theo van Leeuwen. Comparative Cinema 2019; 7(12): 69-90. Enllaç publicació
Pérez-Latorre, O., Navarro-Remesal, V., Planells, A. i Sánchez-Serradilla, C.. Recessionary games: Video games and the social imaginary of the Great Recession (2009-2015). Convergence 2019; 25(5-6): 884-900. Enllaç publicació

S'estan mostrant 1 - 20 de 83 resultats.