Como movimiento social, nuestras exigencias son claras: salud plena –y pública– para las personas trans y no binarias, erradicación de las leyes que nos privan de una vida digna y aprobación de nuevas regulaciones que erradiquen el odio y la discriminación que sufrimos.

El ámbito legal está de actualidad en el estado español. Hace casi un año de la aprobación del anteproyecto de la llamada “Ley trans”, tras un durísimo debate público en el que se cuestionó, día a día, nuestra propia existencia. Mientras seguimos esperando su aprobación y aplicación efectiva, que supondrá una mejora sustancial en la vida de miles de compañeres, continuamos reclamando la incorporación de les migrantes, les menores de edad y las personas no binarias. Cataluña, por su parte, ha cerrado recientemente la consulta pública para el anteproyecto de ley de autodeterminación de género. Se dan, así, grandes pasos, lo que no significa que no haya muchos más que dar.

El ámbito de la salud, por otra parte, es inevitable de abordar. Procesos hormonales o intervenciones quirúrgicas, problemas de salud mental –una enorme pandemia entre el colectivo–, o la exigencia de obtener un diagnóstico psiquiátrico patologizante, son algunos ejemplos de cómo la salud y sus instituciones inundan las historias vitales trans y no binarias.

Parece como si solo nosotres tuviéramos que ser legislades o previstes en protocolos médicos. Lo cierto es que sucede más bien al contrario: es la cisheterosexualidad la que está compleja y extensamente legislada y protocolizada. Pero lo hace de forma invisible, eso sí. Y así, nos excluye al resto de sus privilegios.

Es por ello que necesitamos textos que interpreten nuestra legislación y promuevan los cambios necesarios para ampliarla. Y guías para profesionales de la salud y la ley, que les permitan corregir la transfobia presente en su trabajo. También en otros sectores, como el deporte (Transgender Athletes in Competitive Sport. Lindsay Parks Pieper. Routledge, 2017) o, por supuesto, la universidad. Aquí, la lectura de Supporting Transgender and Non-Binary Students and Staff in Further and Higher Education (Matson Lawrence y Stephanie McKendry. Jessica Kingsley Publishers, 2019) es una recomendación imprescindible.