Estudio de casos
Metodología con que el docente presenta en clase un caso real de una institución y los estudiantes deben resolverlo por ellos mismos antes de descubrir la solución.
¿Cómo funciona?
El estudio de casos es una de las metodologías más conocidas. Se inició en Harvard el 1914 y, actualmente, se hace uso en universidades de todo el mundo y en casi todas las disciplinas.
El motor de este método es presentar un caso que descriva una situación real representativa del futuro profesional de los estudiantes. Es importante que el caso sea complejo para favorecer la discusión.
El estudio de casos permite, a partir de una situación específica, trabajar aspectos generales de la profesión.
Fases o etapes:
- Presentación del caso
- Lectura y preparación individual
- Discusión en grupos pequeños
- Puesta en común en grupo grande
- Reflexión individual entre el trabajo que se preparó individualmente (punto 2) y el cierre de la puesta en común (punto 4).
- Acompáñate de las metodologías de enseñanza-aprendizaje. Andrea Noferini, profesor del departamento de Ciencias Políticas y Sociales, nos habla de su experiencia con la metodología estudio de casos.
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Actividades formativas:
- Clases prácticas, Clases teóricas, Estudio y trabajo autónomo, individual, Estudio y trabajo en grupo, Seminarios / Talleres
Sistemas de evaluación:
- Todos
Competencias:
- Recordar, Comprender, Aplicar, Analizar, Evaluar