La UPF va acollir la Jornada d’Acreditació en Idiomes de la CRUE
Més d’un centenar d’assistents van debatre sobre les pràctiques actuals i prospectives en relació amb la formació i l’acreditació d’idiomes i el seu paper en la mobilitat i la internacionalització a l’EEES multilingüe, així com els reptes vinculats a la protecció de dades en l’avaluació i certificació de competències a l’àmbit universitari.
El passat 23 de novembre, la UPF va acollir la Jornada d’Acreditació en Idiomes de la CRUE, una activitat promoguda des del comissionat de Política Lingüística de la UPF en col·laboració amb l’entitat. La jornada, que coincidia amb el desè aniversari de la creació de les Taules Lingüístiques de la CRUE, va comptar amb la participació de més d’un centenar de professors i tècnics de l’àmbit.
L’acte, inaugurat pel rector de la UPF, Oriol Amat, i el rector de la UNED i president de la Comissió d’Acreditació en Idiomes, Ricardo Mairal, va ser clausurat per la catedràtica Mireia Trenchs, comissionada de Política Lingüística de la UPF. Durant el discurs de cloenda, la comissionada va presentar algunes de les fites de l’esdeveniment com la presentació de l’últim informe de l’Associació de Centres de Llengües a l’Ensenyament Superior (ACLES) on es posava de manifest la millora, en els darrers cinc anys, dels paràmetres que avaluen la bona salut en llengües i la internacionalització de les universitats espanyoles. La comissionada també va expressar la necessitat de celebrar aquest tipus de jornades com “un espai de coordinació necessari entre les universitats i els seus centres de llengües, a més de visibilització de les accions que s’emprenen en aquest camp”.
La jornada es va articular al voltant de cinc ponències o qüestions clau:
- “Bones pràctiques per a l’acreditació de llengües estrangeres a la universitat espanyola”, sessió presentada per Alberto Lázaro, coordinador de la Taula Lingüística d’Anglès i Catedràtic de Filologia Anglesa de la Universitat d’Alcalá, i Sara López, cap del Servei de Relacions Internacionals de la Universitat Pompeu Fabra, i moderada per Lourdes Díaz, coordinadora de la Taula Lingüística d’Espanyol com a Llengua Estrangera i professora titular de Llengua Espanyola a la Universitat Pompeu Fabra. En aquesta sessió es va destacar la importància de separar la formació de l’acreditació d’idiomes per incentivar la internacionalització a l’EEES multilingüe tenint en compte el llistat de les proves de domini reconegudes per la CRUE i ACLES.
- “Fòrum de dubtes, consultes i preguntes freqüents en acreditació”, a càrrec de les directores de Política Lingüística de la Universitat de Las Palmas de Gran Canària i de la Universitat de Granada, Soraya García i Guadalupe Soriano, que van estructurar les consultes comunes i recents sobre l’acreditació d’idiomes realitzades a les Taules Lingüístiques de la CRUE en set temàtiques: Certificacions vàlides; Caducitat de certificacions; Nivells que s’assoleixen per titulacions; Batxillerat Internacional (B2); Reconeixement de nivells diferents dels que presenta l’estudiant / Reconeixement de certificacions per organismes externs a les universitats; Reconeixement de crèdits i procediment per al reconeixement.
- “Els exàmens d’idioma en remot, limitacions tecnològiques i protecció de dades” durant la qual Ricard Martínez, vocal del Grup de Treball de delegats i delegat de protecció de dades de les universitats de La Laguna, Salamanca i Valladolid, i Antonio Ruiz, coordinador TIC a la Universitat de Múrcia, van abordar els límits de la llei de protecció de dades en aquest camp. La sessió va ser moderada per Marc Vives, delegat de protecció de dades de la UPF.
- “La internacionalització de les universitats espanyoles. Impacte a l’ensenyament i l’acreditació de llengües estrangeres (2020)”, presentada per la presidenta d’ACLES i directora del Servei d’Idiomes de la Universitat de Múrcia, Juana Sanmartín, i moderada Francisco Borge, ex vicerector d’Internacionalització i professor titular de la Universitat d’Oviedo a l’Àrea de Filologia Anglesa. Durant aquesta sessió, es van exposar els resultats de l’esmentat estudi, reiterant una connexió clara entre la formació i acreditació d’idiomes i la internacionalització de les universitats espanyoles.
- “Abans i després de la pandèmia: innovació tecnològica i educativa”, presentada per Antonio José Redondo, CEO de la Fundació CertiUni, i moderada per Javier Fruns, responsable de la Unitat de Certificació Lingüística de l’Institut Cervantes, on es va reprendre l’aspecte tecnològic de l’acreditació d’idiomes i es va evidenciar la recomanació de les Taules Lingüístiques de la CRUE sobre la realització d’aquestes proves digitalitzades en entorns presencials de les universitats espanyoles.
Les Taules Lingüístiques de la CRUE (alemany, francès, anglès, italià, portuguès i espanyol com a llengua estrangera) emeten recomanacions a universitats i institucions en matèria d’acreditació en idiomes. Entre les seves funcions principals hi ha la d’estudiar l’admissió o el reconeixement de certificats de llengües estrangeres a més dels reconeguts per ACLES, per garantir la qualitat de la formació i alhora facilitar la mobilitat internacional.
