Itinerario Promoción

Profesora responsable: Gema Revuelta

La comunicación constituye un potente instrumento en salud pública. Basta con pensar en la pandemia por covid-19 y la necesidad de que la ciudadanía actúe con responsabilidad y solidaridad para reconocer su impacto. Pero no solo es decisiva en alertas sanitarias sino en cualquier cuestión de salud pública. En esta asignatura, el estudiante aprenderá a establecer las bases para una comunicación estratégica y planificada (Plan de Comunicación). A través de ejercicios prácticos aprenderá a trabajar con mapas informativos (instrumentos para identificar los principales actores y sus necesidades) y a establecer objetivos de comunicación viables, seleccionar canales y formatos, planificar acciones y evaluar. Elaborar un plan de comunicación precisa de competencias y conocimientos básicos en comunicación. Entre las competencias prácticas que se trabajan en el curso se incluyen: técnicas de comunicación oral, técnicas de redacción (notas de prensa, folletos y cartelería, redacción digital, etc.), estrategias de comunicación participativas y técnicas de evaluación de la comunicación. La parte teórica de la asignatura abarca los siguientes temas: mecanismos de impacto social de la comunicación, evolución en el acceso y uso de la información (mass media, redes sociales y otros recursos), relaciones entre los profesionales de la salud pública y los periodistas o agentes de comunicación y la comunicación de alertas sanitarias. La evaluación de la asignatura se basa en las calificaciones de
las diferentes prácticas (individuales y en grupo) y la participación en clase.

Plan docente 22-23