Projectes de Cooperació i Innovació Docent
La UPF participa activament en diverses convocatòries de projectes de cooperació docent i acadèmica de la Comissió Europea, destacant els projectes d'innovació docent o desenvolupament curricular.
El Grup de Recerca en Tecnologíes Interactives i Distribuïdes per a la Educació (TIDE) ha estat el més actiu en aquest àmbit en els últims anys, coordinant projectes finançats en el marc de la convocatòria de l'Acció Clau 2 del Programa Erasmus+.
AILA - Student Learning Agreements to foster participation in defining and evaluating responsible use of Generative AI. L'AILA aspira a involucrar estudiants i educadors per a la configuració de pràctiques i enfocaments responsables en l'ús de la Intel·ligència Artificial a l'educació superior.
VISTA SL - Visual Interactive System for Teaching and Assessment of Sign Languages. El projecte VISTA-SL millora l'educació en llengua de signes utilitzant AR, avatars i IA per donar suport a l'aprenentatge inclusiu i accessible.
Co-CREATE - Computer-Supported Collaborative Learning for Inclusive Education. Aquest projecte fomenta una educació inclusiva i millorada digitalment mitjançant el desenvolupament d'eines d'aprenentatge col·laboratiu recolzades en IA per a diverses necessitats dels estudiants. Empodera els professors i estudiants com a coinvestigadors alhora que promou pràctiques innovadores de CSCL i accessibilitat multilingüe.
IDEAL - Integrating Data Analysis and AI in Learning experiences. El projecte IDEAL promou metodologies innovadores en anàlisi de dades i ús conscient de la IA per capacitar el personal acadèmic i fomentar la difusió de noves pràctiques i coneixements dins les seves disciplines.

VOLCANIC - Innovative Technological Pedagogy in Higher Education. El projecte Volcanic pretén formar professors d'IES i K6-K12 per dominar pedagogies efectives per utilitzar el Pensament Computacional (TC) per incorporar les TIC a la seva docència.
TRAILS - Toward the responsible and constructive use of generative AI in language learning at school. Aquest projecte presenta als professors els usos constructius i ètics de les eines d'IA, i implica que els professors planifiquen, realitzin, reflexionin i comparteixin lliçons de recerca que impliquen l'ús d'eines d'IA.

CRITERION - Critical Spanish Language Teacher Education. L'objectiu d'aquest projecte és desenvolupar un model de formació crítica del professorat d'idiomes.
FLED - Learning design for flexible education. El projecte FLeD pretén facilitar el disseny d'escenaris d'aprenentatge flexibles efectius per al professorat.

RemixED - Innovating Teacher Prof Develop with Team-based Learning Design. Aquest projecte té com a objectiu co-crear una tecnologia de suport per al desenvolupament professional del professorat, ajudar-los a adoptar enfocaments d'aprenentatge centrats en l'estudiant i estratègies d'ensenyament inclusives.
CLOSER - Closing the Gap between Smart Learning and Emergency Remote Teaching. L'objectiu principal del projecte és donar suport a la transició de l'ensenyament a distància d'emergència a l'educació digital mitjançant pràctiques d'ensenyament i aprenentatge obertes, innovadores i basades en l'evidència.

CACAO - Cell Biology and Art Class Omnibus. El projecte reuneix investigadors de biologia i música, artistes, professors d'educació infantil i experts de cinc països europeus per crear conjuntament un programa únic que combina biologia cel·lular, música, dansa i art visual.
COMPRA - Blended Short-Cycle Training Courses on Communing Pratices. L'objectiu del projecte és permetre als estudiants d'educació superior de Ciències de l'Educació, Ciències Socials, Treball Social i Comunicació explorar els valors i pràctiques de la pedagogia dels "educational commons" i familiaritzar-se amb l'ús de metodologies i eines innovadores.
ITSHEC - Integration of Transversal Skills into Health and Social Care, Higher Education and the Currículum. Aquest projecte va dissenyar, pilotar, implementar i avaluar estratègies d'aprenentatge que ajuden a potenciar competències transversals en estudiants de les ciències de la salut.
ILLUMINE - A community for exploring and sharing uses of evidence-based teaching strategies. Aquest projecte dona suport als professors per crear i compartir casos pràctics a partir del seu ús de pràctiques docents basades en l'evidència.