La Sala Polivalente del edificio Mercè Rodoreda del campus de la Ciutadella ha acogido el Día Pompeu Fabra 2024, un acto organizado por la Cátedra Pompeu Fabra, y retransmitido en streaming por la web, en el que la UPF ha querido recordar y reivindicar la figura del Mestre, coincidiendo con el 156 aniversario de su nacimiento, el 20 de febrero de 1868.

Presidido por Laia de Nadal, rectora de la UPF, el encuentro ha servido para entregar los premios La UPF Parla a Pompeu Fabra, en sus modalidades de carta (con la lectura de las mejores propuestas) y vídeo: el concurso ha invitado a los miembros de nuestra comunidad universitaria a expresar qué le dirían, como ciudadanos del siglo XXI, al Maestro. El acto se ha completado con la entrega de los premios a la mejor tesis doctoral escrita en catalán del curso 2023-2024, y con la representación número 100 de la obra de teatro Pompeu Fabra: jugada mestra!, interpretada por Òscar Intente.

Laia de Nadal: "Ésta es una buena ocasión para recordar que "nuestra institución recibe el nombre de Pompeu Fabra en homenaje al ingeniero y lingüista que ordenó, depuró y normativizó la lengua catalana moderna"

En su bienvenida, Laia de Nadal ha afirmado que el objetivo de esta segunda edición del Día Pompeu Fabra era "reivindicar la figura del Mestre en el día de su nacimiento, hace 156 años", y que era una buena ocasión para recordar que "nuestra institución recibe el nombre de Pompeu Fabra en homenaje al ingeniero y lingüista que ordenó, depuró y normativizó la lengua catalana moderna". Seguidamente, Rosa Estopà, directora de la Cátedra Pompeu Fabra, ha enfatizado que, rememorar el nacimiento de Pompeu Fabra, implicaba "gozo, ilusión y fiesta", y que el acto, en el marco de las otras actividades de reflexión e impulso de la lengua catalana que organiza la Cátedra, quería servir para que toda la comunidad universitaria tuviera "un pensamiento de agradecimiento a la relevante figura de Pompeu Fabra, que da nombre a nuestra universidad".

Entrega de los premios del concurso La UPF Parla en Pompeu Fabra

Rosa Estopà ha leído el nombre de las personas premiadas en el concurso, en sus modalidades de carta (con un primer premio y cuatro finalistas, de un total de 24 cartas manuscritas que se han presentado) y vídeo (con una pieza para TikTok), que han subido al escenario para recoger los premios de manos de Laia de Nadal.

La ganadora del concurso, en la modalidad de carta, ha sido Lupe Vilà Monteagudo, con el seudónimo Rosa. En la modalidad de vídeo, las premiadas han sido Míriam González Muñoz y Laura Hinojo Comellas, capitanas de “Taurons Rugby”. El premio para ambas modalidades ha sido de 250 euros.

Lupe Vilà ha leído la carta ganadora, y seguidamente, también han sido leídas las cartas finalistas, a cargo de sus autores: Pau Guilabert, con el seudónimo “Tirant lo Blanch” (4º finalista); Andreu Borrego, con el seudónimo “Mercabarna” (3º finalista); Júlia Tomàs, con el seudónimo “Laia Bonnemaison” (2a. finalista) y Cinta Paloma, con el seudónimo “Carola” (1a. finalista). La carta de esta última, que no ha podido estar presente, ha sido leída por Marta Herrero, técnica de la Unidad de Apoyo Lingüístio de la UPF. Ha cerrado este blog la proyección del minicortometraje ganador en la modalidad de vídeo.

Premios a la mejor tesis en catalán del curso 2023-2024

Marcel Mauri, comisionado de Política Lingüística de la UPF, y David Comas, director de la Escuela de Doctorado de la Universidad, han sido los encargados de entregar estos galardones, que quieren impulsar la lengua catalana en el ámbito del doctorado.

Tras la resolución de la comisión evaluadora, la ganadora del premio, dotado con 3.000 euros, ha sido Rosa Gornés Gomis, por la tesis doctoral titulada “La Societat Maonesa (1778-1785) i les traduccions a Menorca al segle XVIII” (enlace a la tesis en el portal de TDX), dirigida por Marta Marfany, dentro del Programa de Doctorado en Traducción y Ciencias del Lenguaje de la UPF.

El objeto de estudio de esta investigación es la Sociedad Maonesa (1778-1785), entidad cultural, con sede en Mahón, fundada por intelectuales de la burguesía de Menorca durante el segundo período de la dominación británica (1763- 1782), en plena Ilustración europea. La tesis estudia la actividad cultural y literaria que los miembros de la entidad realizaron en Menorca, especialmente en el ámbito de la traducción. Las traducciones que se hicieron en esta institución son un caso excepcional en la literatura catalana de este período: se trata de obras importantes en el momento y lugar en que se contextualizan, con intención literaria, en catalán culto, y algunas de calidad destacable.

En cuanto a los dos accésits (dotados con 750 euros cada uno) uno ha recaído en Berta Moya Avilés, por la tesis doctoral titulada "Atenuació de la crítica en llengua de signes catalana (LSC): l'opinió restringida com a estratègia mitigadora" (enlace al portal TDX), dirigida por Carme Bach,  dentro del Programa de Doctorado de Traducción y Ciencias del Lenguaje; y el otro, a Júlia Vilasis Pamos, por la tesis "Identitat gamer, classe social i gènere. Una anàlisi dels discursos del col·lectiu adolescent sobre la cultura del videojoc i les pràctiques videolúdiques” (enlace al portal TDX), dirigida per Óliver Pérez, dentro del Programa de Doctorado en Comunicación.

Teatro y parlamentos en la parte final

La segunda parte del acto ha consistido en la representación número 100 de Pompeu Fabra: jugada mestra!, una obra interpretada por Òscar Intente, y dirigida por Maria Pla. Pompeu Fabra, que fue un apasionado del tenis, propuso unas normas para el catalán, que fueron aceptadas y compartidas para todos. Éste es el punto de partida de un espectáculo que utiliza la metáfora deportiva para introducirnos en la dimensión científica, humana y ciudadana del genio ordenador de la lengua catalana. La obra hace un repaso de la personalidad del Mestre, su forma de ser y de actuar, siempre afable y dialogante, y de la inmensa tarea que hizo de forma desinteresada a lo largo de su vida para ordenar y normativizar la lengua catalana.

Los parlamentos de Marcel Mauri, comisionado de Política Lingüística de la UPF, y de la rectora Laia de Nadal, han cerrado el Día Pompeu Fabra 2024. Tras recordar que la lengua catalana es de uso habitual en el ámbito del grado en la UPF (con un 70% de las asignaturas en catalán y un 30% en castellano), Marcel Mauri ha afirmado que la Universidad, por su vocación internacionalizadora, tiene una especial responsabilidad en este ámbito, ya que acoge a muchas personas que llegan de todo el mundo: “Les damos lo más preciado que tenemos: nuestra lengua y nuestra cultura. Seguro que se llevan en su recuerdo sentimental ese bien intangible”.

Marcel Mauri: "Que se hable en catalán en la Universidad es cosa de todos. Es necesaria la voluntad, la responsabilidad y la corresponsabilidad de todos los que estamos aquí"

El comisionado de Política Lingüística, después de repasar varios programas en marcha, como los dirigidos a estudiantes internacionales (CATStudies) y al personal docente e investigador (Llença't), ha asegurado que, al final, “que se hable en catalán en la Universidad es cosa de todos. Es necesaria la voluntad, la responsabilidad y la corresponsabilidad de todos los que estamos aquí, y también hace falta poner recursos, herramientas y acción política. Tenemos que hablar catalán en todos los ámbitos, debe ser un instrumento de un país multilingüe”.

Laia de Nadal ha concluido el acto con unas palabras, en las que ha querido entrar en el juego que ha sido el "leitmotiv" del concurso La UPF Parla en Pompeu Fabra. Así, en el ejercicio de qué le diría ella al Mestre, como rectora, algunas de las ideas que ha enumerado han sido expresarle la admiración de toda la comunidad universitaria por su visión y legado que nos ha dejado; o el hecho de que su labor ha sido pionera por la normalización de nuestra lengua, y ha inspirado valores trascendentales para el ámbito universitario. También, que la Universidad se compromete con su legado y con la responsabilidad de consolidar el catalán como lengua académica y de transmisión del conocimiento. "La UPF es una universidad catalana con la mirada puesta en el mundo, y tenemos una responsabilidad añadida de enseñar lo que somos a fuera", ha concluido.

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