Aprendizaje híbrido: análisis de la situación actual y recomendaciones para la mejora e innovación en el diseño de actividades no presenciales y su conexión con las presenciales
Ref: 6 PlaCLIK 2017-2018 1
Responsable: DAVINIA HERNANDEZ LEO
Títol del projecte: Aprendizaje híbrido: análisis de la situación actual y recomendaciones para la mejora e innovación en el diseño de actividades no presenciales y su conexión con las presenciales
Modalitat: A. Projecte d'Innovació Docent
Participants: LAIA ALBO PEREZ, VERONICA MORENO OLIVER, ENRIC PEIG OLIVE